五年级的作文(必备7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我家有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟与我，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、与睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，奶奶正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，妈妈坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，妈妈便会耐心地给我讲解，妈妈对我甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。几乎每天早晨都给我煮一杯香浓可口的豆浆，每天的`早餐都特别有营养。每天晚上我做好作业，妈妈就会召集爸爸弟弟还有我去楼下跑步，以前我还要胖，经过三个多月的锻炼我明显比以前结实了。
我爱我家，一个与睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥与的气氛，我们一家六口总是与睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我们全家哈哈大笑，特别在妈妈为我添了一个可爱的弟弟后，我们家的笑声就越来越多， 其实我其他方面都很不错，也很懂事，就是学习上太马虎了，我一定要改掉这个不好的习惯，让自己变得更加的棒！
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
五年级的作文 篇2
今天是个晴朗的日子，但天气十分寒冷，我和大院里的朋友黄政、波波来到大院后面的田野里捞鱼。
我们走过田里的羊肠小道，来到小水沟边，寒冷的天气里，小水沟会不会有鱼呢？我们心里都在想这个问题。我们不说话，蹲下来观察小水沟的'动静，我们终于发现有许多小鱼游来游地去，为了不让小鱼游走，我们悄悄走过去，但鱼还是吓得四处奔逃。但水太清，它们还是无处藏身，黃政马上跳上去，把鱼赶向我们这边，鱼过来了，我马上用网用力一捞便得了五、六条活蹦乱跳的小鱼，波波马上那水桶来把鱼放进去，黄政说：“李琳，让我来”。黄政也捞几下，可是他捞到的不是水草就是泥巴，可能他太急了或用力过猛，把鱼都吓跑了，我让波波试试，波波比黄政有经验，他也捞得十多条。最后让黄政再来试试，这下他也可以捞到鱼了，他高兴得一蹦三尺高，由于得意忘形，跳到泥沟里去了，结果满身都是泥巴，把水沟都弄浑浊了，我们没有看到水的影子了，我们只好休战了，我们看见没有水沟里的鱼。我们看看小水桶里已经有许多鱼了，用手随便捞水桶里的鱼都能捞到两、三条，看看我们的战利品，大约捞到三、四十条小鱼。
虽然我们身上的衣服、鞋子都沾满泥巴，但我们还是觉得很开心，我们提着桶高高兴兴回家了。
五年级的作文 篇3
我今天来到了小花园里，看到一个女生拿着一本书，旁边有一个妇女正在不停的打骂着她，我猜想应该是他的母亲吧，我像我这样冒昧过去一定会打扰到他们，于是我就静静的在暗处等待，没过多久那妇女气鼓鼓的拖着那女孩离开了，但是却落下了那本书。我匆匆走过去想捡起还给她，一抬头却不知道他去哪儿了。
我回到了教室准备开始上课了，班主任走进教室说今天有新同学，我又看到了那个女孩就是在花园里撞见的那个，她身后还有一个痞里痞气的一个男生想来应该也是转校生吧，听班里人说学校破例将这两名学生塞到重点班，他们要是能适应这里的生活才能继续就读，连校服都没分发给她们。
在英语课上老师让我们轮流读英语段落，这对于我们学校的学生简直就是小意思，轮到那女孩，她慢吞吞的站起来，开始结巴的读着，大家都在等待着她能赶快读完。显然这使老师很不满意。轮到那位男生也都和这女孩一样，看来以后的'英语课要被这老师刁难了。
下课后，我把从花园里捡的书还给了正在座位上埋着头的那个女孩。我走上前对她说这是你的书，我刚才看到是你落下的。那女孩用一种怪异的阴森的眼神看着我，使我感觉怪怪的。
五年级的作文 篇4
按照每个礼拜天爬山的老规矩，我们还是照旧去松石岭爬山。
今天起得有点早，去的时候天空中还蒙着一层薄雾，大概是因为下过雨的关系，山路有点泥泞，上面满是沙子，下过雨后的松石岭别有一番风景：走在山路之中，听着旁边水库的轻响和昆虫的鸣叫，欣赏着那如画屏般的风景。走在乳白的薄雾之中，感受着清风的气息，聆听露珠的鸣凑，一步一步的'向上走，在树林中走多么地有趣！
行于竹林之中，一股凉劲儿冒来，没有风，浑身却十分爽畅。没看见什么东西，眼前只是一片翠绿竹林，心里却神怡十足。坐在长满青苔的岩石上，包里的收音机哼着别有风味的小曲，站在山顶闪亮的铁围栏前，看着远处隐隐约约地青山、绿水、农田、木屋、公路、厂房和高楼大厦尽收眼底，心旷神怡！
喝上几口水，啃几口苹果，闭目养神，跷个二郎腿在木板凳上那么一坐，嘿！仿佛满山的灵气都钻入你的体内，顿时精神百倍。歇个半个多小时，原路返回，戴上护膝，柱着登山杖，背着登山包，“笛儿当啷，”“俺老孙去也！”“悟空————”，收音机唱着京剧，下山去了。
这走楼梯是下去容易上来难，这爬山调了个头，怪了，你没爬山你不知道，上山一步一步均匀地向上蹬，也就喘喘气。这下山呀，那个累法，你向下走着走着不自觉的就要往下冲，还越来越快，想停也停不下。大人们就不一样了，都是小心翼翼地轻轻地走着每一步，年纪大的奶奶、爷爷们更是如此。
五年级的作文 篇5
父母的爱就像干渴时，一杯清凉的水；倦怠时，一声惊蛰的春雷；迷茫时，一盏引航的灯；灰心时，一句鼓励的话。
一天，我和妈妈走在回家的路上，该过马路了，我看着路上来往的车辆像一条川流不息的河流，心里有些发毛。这时，妈妈轻轻地握住我的手，严肃的对我说：“过马路时要小心，要看看马路四周有没有过往的车辆，当路上的人行道是绿灯时才能通过。这一次，你跟着我走。”虽是平常的话‘却给了我无穷的力量，使我变得勇敢坚强。我走在妈妈的后面，妈妈紧紧地攥着我的手生怕我走失。就这样我和妈妈向着“彼岸”走去。我看看妈妈那一脸的严肃，让我不由的跟紧了脚步，妈妈如临大敌一样，一会儿向左看，一会儿向右看。但抓着我的手始终是紧紧的、暖暖的。妈妈拉着我小心翼翼的`向前走，走到路中间时，妈妈不由自主的把我护在了胸前，我感到好幸福。我们继续前行，忽然，从拐角处过来一辆车，妈妈一把抓住我向后退，都弄疼我了。妈妈太紧张了吧，手心都出汗了。终于，我们走走停停，左躲右闪，终于顺利到达了“彼岸”。
在一番心惊胆战的“逃亡”后，我们顺利“着陆”了。在到达胜利的彼岸时，妈妈又叮嘱我：“过马路时，一定要沉着冷静，机智果断。俗话说‘宁停三分，不抢一秒’。”听完了妈妈的话，顿时我的感到一股暖流温暖我的全身，感到我非常幸福。
这牵手中的爱令我感动；这无言的爱令我难以忘怀；这细节流露出的爱令我回味无穷！我会永远珍藏这份爱！
五年级的作文 篇6
青春时代，是一生最热血任性的时代，如果说孩提时代是一碗温热如软的粥，那么青春时代便是一堆热腾腾的烟火。这个时代，承载了多少的梦想，烦恼，期望，笑容。那个时候，我们曾经向大海起誓，一辈子也不会放弃自己对梦想，我们曾经扬言，一辈子都像口香糖，粘着闺蜜一辈子。却不曾想过，一辈子，是一个多么沉重的词。
长大以后，那些如火如荼的梦，不知不觉在烦闷的工作，领导的批判，职场的'沉浮，生活的繁琐中像一缕尘烟，渐渐飘去。可是，如果说梦，只是一朵绚烂的烟火，转眼即逝，那为什么，却像一颗朱砂痣，永远地在我们的心中驻藏，为什么，想起那些被搁浅的梦，心中还会顿生波澜？
这些梦啊！就像一只只小小的，金色的船。我们本该驾驶着这些船，走向更远的彼岸，可是，这些梦，却像泡沫，灿烂一时。我们曾无数次想追随自己的梦，但是，现实永远那么残酷，让梦一次次从我们的手中流过，直到，我们不再傻傻地追着这些梦想的船，直到，这些船，从金碧辉煌，到落满灰尘，沉寂无声。
到底，是谁？是谁这么无情的斩断最后一丝追随梦想的希望？是谁把梦的痕迹不停擦拭，抹去，直至彻底消失？又是谁，让我们收起肆意妄为的火焰，慢慢沉寂无声？
那些被搁浅的梦啊！我们终究愈行愈远，从此，成陌路。
五年级的作文 篇7
当你看到这篇文章，请用一种平淡的心情去阅读，把自己当成一个旁听者就可以了。转眼间，秋季里的十一月就要到来，我08年的旅程也即将存在于记忆中，但却显的那么苍白回想着过去，现在，感觉自己的人生是那么的单调，没有任何色彩…我，努力审问我自己，我存存在的目标是什么，却没有答案！
凄凉的十一月，我依然独自徘徊在从前，以后之间。感觉着那冷冷秋风吹拂着我的脸膀，从心里不自觉的叹息！我，从来只是一个人，也不在乎只是一个人。但这种凄凉中带点哀伤的感觉却始终挥之不去。
我，漫无目的的游荡着！在社会里迷惑的打转！穿梭于城市与城市之间！坐着那四轮的交通工具。下一秒，我会在哪里？呵，这对我而言无关紧要。到了陌生的'城市，还是照样熟悉的生活。我试图改变，却发现已经逐渐习惯这样的生活，孤寂、对我而言并不是那么可怕！既然抗拒不了，那就坦然接受。累了…酒精与我相陪，香烟陪我谈心。至少这时候我才能感觉到轻松！
秋季，地上一片片金黄色的叶子偶而伴随着秋风轻轻舞动，仿佛在告诉别人它曾经的翠绿！而我，就像滔滔大浪中的一叶帆舟，在大海中摇晃，无法靠岸！
心，很沉寂。但这种感觉又说不上为了什么，感觉自己的世界根本无法被这一种情绪释怀！
我想改变这一切，拥有属于自己的天空，我想终有实现的一天！
就让伤感暂时画个句号吧！
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