五年级的作文

[精]实用的五年级的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　她，有着一头棕色的卷发，那像一个苹果的脸上有着一双萌萌的大眼睛，架着一副四四方方的大眼镜。她就是我们语尘的一员——陈老师。

　　陈老师是一个吃货。还记得她和我们谈起在上大学时，最爱的就是火锅，每天上午吃火锅，下午吃火锅，晚上吃夜宵时还是火锅。就因为天天被火锅“包围”，几个月下来足足胖了五公斤，导致她从瘦子变成胖子，而且现在还想尽各种办法减肥，但……好像没有用哟！当然，老师最爱吃的是番茄，是一个忠实的番茄派。不管是吃米线、面条都要在里面加上番茄才吃，不加，还不肯下咽呢！老师对番茄的格言是：宁可吃一个番茄，也不肯吃一个苹果。可对青椒啊、鱼啊，印象太差，青椒不甜不辣，味儿怪；鱼肉有腥味。

　　老师最喜欢的是小狗，听老师说有一只白色的小狗陪伴了老师整整十年。老师最讨厌，最害怕的还是软体动物。比如：肥肥的大毛虫、又细又长的`蛇……有一次快要上课了，我们班的捣蛋鬼“小歹歹”要开始行动了。他把一条假蛇偷偷地放进了老师的办公柜，当老师打开抽屉，把老师吓得大声尖叫。最后老师找出了幕后黑手“小歹歹”，“小歹歹”这次肯定逃不出老师的“河东狮吼”了。

　　当然老师也是有梦想，有追求的人。老师平时就爱出去玩，她以前的梦想就是当一名导游，游遍世界各地。现在她希望成为一名优秀的人民教师，因为她喜欢和我们一起学习。

　　老师谢谢你，是你陪伴我们度过美好的童年。

五年级的作文 篇2

　　我们班有个小能人，他有一头乱蓬蓬的头发，粗黑的眉毛，长长的眼睫毛，一双大耳朵喝一点黑胡子。这个人就是我们班的体育小能人吕祺飞同学。

　　他在我们班的体育成绩名列前茅，还记得前一段时间老师让我们跳双摇的`时候总是跳不会所以瞎转悠，这时吕祺飞来找老师说：“老师让我来试一试。”我就站在一旁仔细观察，他挺直腰，双臂紧贴在双腿两边，双拳紧握手把，双腿微微弯曲。只听老师一声令下“开始！”这时只见吕祺飞一蹦三尺高，而那绳子如果不仔细看根本就看不见。再看他的身子，跳起时双腿迅速弯曲，一下子连着蹦了17个，而他面不红，气不喘好像这都不是他跳的一般。

　　有一次，我们体育期末考试跳绳，我和吕祺飞相对而站，那时他后跳，到他跳的时候，我不禁目瞪口呆而且还差点查错了。当时，王主任一声令下就全体开始了，每个人都拼命地跳，而吕祺飞更是拼命。他的绳子都快看不见了，速度达到了每秒/2个的速度，最终成绩是150个！结束后他看上去并没有很累，只是微微喘气，休息一下就好。还有一次老师举办了一场丢沙包比赛。老师只是稍微指点便开始了，到了他是只见他扎稳脚步开始蓄力，下一刻他就像脚底下抹了油一般，转了45°奋力丢出。那一次他排名全班第一。

　　这就是我们班的小能人，我们以后要向他看齐，朝他努力。

五年级的作文 篇3

总是出现在我的梦里，我抛开一切烦恼，贪婪地享受着银湖的梦一般的风光。

　　朝霞仙女们披者橙红色的轻纱，踏者缕缕清风缓缓而来，天上的云娃娃戴者鲜艳的冠儿正轻轻絮语。银湖的清晨格外迷人，湖面细波如粼，轻纱笼罩的湖水显得特别温柔，清澈，像多情少女的眼睛。朝阳仿佛格外垂青这湖上的'晨光，她似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽，就把自己全部的艳丽倾入湖中。霎那间，湖上的一切都变了，这是湖上最绚丽的时节：水是浓绿的，像缀入斑斑点点的碧玉；霞是艳红的，像绿色点缀后的胭脂。碧玉般的绿加上胭脂般的红，自然界中最鲜明的颜色交融在一起，绿水温情地拥抱着红霞，胭脂尽情地在碧玉上流丹。

五年级的作文 篇4

　　母爱，是风雨中的一把伞；母爱是冬天里的一把火；母爱，是黑暗中的一盏明灯。光阴似箭，日月如梭，时间的手一挥，我像一颗种子在慢慢发芽、成长。在我成长的这段时间里，有一个人总在默默地守护着、关心着我，她是——母亲。在成长的这段时间里，我曾经和她发生过许多事，其中最令我感动、惭愧的就数那件事了。

　　那是一个寒风呼啸的'星期三，明天是体操比赛，老师下了命令：“明天无论如何也要穿校服来学校。”回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈看了看我身上的这身“泥衣”，说：“你看看你身上的这身衣服，得洗两天啊！”我反驳道：“我不管，反正明天无论如何也要穿校服，哼。”说完，我猛地把门关上，去了学校。

　　晚上，我推开了门，刚想去写作业，却听见“嚓嚓嚓”的声音。我小心翼翼地走向卫生间，映入眼帘的是一个女人在洗衣服。她做着俯身的动作，两脚叉开，弯腰俯身，两臂在身下交叉摆动，用力地在搓衣服，显然十分吃力。还时不时用手擦头上的汗，打了几声寒颤。在灯光下，她的两鬓发白，有多了几条皱纹，额头已留下了岁月的痕迹。我走了过去，妈妈发现了我，说道：“在这呆着干嘛？还不快去写作业！”我摸着妈妈那冷得通红的手，心头涌现出一种涩涩的、酸酸的感觉，两个眼眶发红，准备想哭。怕被妈妈发现，转过身来，可几颗黄豆大小的泪珠从脸上落下来，眼前一片模糊，只看到了温暖的母爱。

　　我拼命发芽，妈妈你却白了头发。你对我的爱是源源不断的，你的手也是为了我才冷得通红的，我只知道，我只能用“神药”——优异的成绩来报答你。希望那一天，我能够牵着你那双温暖的手，而不是你那双冰冷的手。

五年级的作文 篇5

　　说起那个褚老师！可真叫个马虎……

　　第一次上奥数课，马上上课了，那位褚老师还不来。终于在门口看见了老师的身影，你看她蓬头散发，脸一看也是没洗，同学们都哈哈大笑起来，她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋，也不禁笑了。老师给我的印象有点差，这是一个不修边幅的老师。开始上课了，我对老师讲的`课非常喜欢。下了课我决定接受这个课堂。

　　第二次上奥数课，老师没有迟到，可老师一来，同学们又开始大笑起来。我一看，心想不就是一件新款的大衣吗？有什么好笑的？原来是扣子系反了，衣襟一边长，一边短。协助上课的吕老师本想训我们一顿，可随之吕老师也发现了，也笑得合不拢嘴，教室里一片笑声。褚老师一看，赶紧把扣子重新调整一下，还自我解嘲：“老糊涂了，光记着答卷子呢。”

　　前天星期一我去上奥数课，快要下课的时候，老师给我们留了十道题，做完才能走。我很快就做完了，可是错了两道，我想马虎的老师在这儿，我也马虎点吧，胡乱做完了就想走。可是老师一眼就看出了我的错，接着让我改。我改呀改，一连反复了四五遍最后才终于对了。老师说：“仔细、细心才能做对题，你想早走，这样不就好了嘛。”我一看表八点了，哎，终于没事了。

　　我看明白了，老师马虎的是自己，对待我们她即无比认真，老师可以为了我们放弃自我，我们可要好好学习，不然怎能对得起褚老师？

五年级的作文 篇6

　　外婆家门前有一个美丽的池塘。

　　池塘碧波荡漾，鱼儿们都喜欢把头探出水面，美滋滋地欣赏着外面的世界。池塘里，杂藻摆动着优美的姿态边唱歌，边跳舞。好得意啊！我羡慕他们！在池塘的正中央，生长着四棵巨大无比的百年老树。老树经过历史的创伤，仍然是郁郁苍苍，枝繁叶茂。一大片池塘生活在百岁老人的“怀抱”中。暖暖的。难怪池中的鱼儿久久都不愿意离开。傍晚，太阳落山，我各伙伴们喜欢在大树下玩耍，斗嘴。一边欣赏着池塘被那夕阳染红的.景象。

　　这个池塘不但美丽，而且还很热闹呢！

　　在池塘边的一个不起眼的墙角下，老外婆养着一大群“北京鸭”嗄——嗄——从早到晚，叫个不停。听着都让人心烦。灰褐色的羽毛，扁扁的嘴巴，又肥又大的身子。扭动着圆鼓鼓的屁股，走起路来一扭一扭的。那样子太令人可笑了。小鱼儿看不惯他那肥胖的身体。他们经常会出现打架的场面：“鱼儿一会儿冒出水面，向他们做个鬼脸。一会儿尾巴一甩，回了家。急得鸭子嘎嘎嘎地乱叫个不停。池塘再次荡漾开来..........

　　我爱他们，我更爱这个美丽而不够安静的池塘。

五年级的作文 篇7

　　小朋友们，我们生活中要用到很多很多的东西，但是，有一样东西我们是不可缺少的。你们知道是什么吗？—是书。对了，就是书。

　　书可是人类不可缺少的东西，它的“肚子”里装了好多的`知识呢！又一次，我问妈妈：“妈妈，你为什么什么都知道，什么难题到你面前都难不倒你？”妈妈笑着说：“那都是因为有了书这个伙伴陪着我，从书中我可以学到许多知识，所以才会什么难题都难不倒我。

　　自从妈妈给我讲了书的用处后，我就天天烦着妈妈，让他给我买书。现在，我的书架上已经放满了妈妈给我买的大大小小、薄薄厚厚的书了。每天，只要我的功课做完了，我就从书架上捞一本书或两本书来看。直到现在，我拿书架上的事已经差不多全部看完了。我看，过几天，我又要烦着妈妈，让妈妈给我买书看了。

　　不然，我给你们介绍几本书吧！《中化上下五千年》、《安徒生童话》、《笑猫日记之永远的西瓜小丑》、还有《笑猫日记只樱桃沟的春天》等等，这些书都特别好看。我建议你们也看一看这几本书吧！

　　书的用处我是介绍完了，书也给你们推荐过了。还是那句话书是我们不可缺少的，书籍是人类进步的阶梯，书也是我们最好的朋友。

五年级的作文 篇8

　　在这个世界上，每个人都少不了爱心，有爱心的人才高尚。“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当这嘹亮而深沉的歌声在我耳边响起时，我就想起了电视上一个爱心的故事。

　　一位30多岁的'叔叔看见了希望小学的同学们没有书读，一个个脸上流露出对书的渴望，那位叔叔捐了一百多万元钱给希望小学，给他们买书，买作业本……几位老师和同学们去拜访那位叔叔，到了他家一看，他家竟然是一个破旧不堪的小茅屋，里面只有一张破旧的桌子和一台黑白电视机。家中的门窗还透着风，老师和同学们万万没有想到能捐一百多万的人家中竟然是这样破旧。他们眼睛湿润了，晶莹的泪珠不停的往下落。如果我们人人都向这位叔叔学习，人人都用自己的一点点爱心去帮助别人，去向别人伸出你温暖的双手，那么，有多少人能得到帮助，同学们，如果我们将自己的小爱心凝聚成大爱心的话，那么世间将变成美好的明天，在别人最需要帮助的时候，献出自己的爱心。其实，这一点儿也不难，这代表着一种崇高的表现。

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我会永远记住这首歌，他将永远提醒我让我做一个有爱心的人。

五年级的作文 篇9

　　一步一步，踏上高高地台阶，一个美丽的校园展现在我的眼前。这就是我的学校。

　　“新莲美，新莲香，新莲清雅人夸奖”一个清脆的声音在我的耳旁响起，那是学校的校歌。在灿烂阳光的照射下，同学们走进校园，脸上洋溢着欢快的笑容。我们的学校是一个美丽的地方，有着蓝色的高大教学楼，同学们在这里愉快地学习。穿过楼梯，来到了植物园。植物园里有几棵高大的树，展开的叶子为玩耍的同学们乘凉；周围的青草苍翠欲滴，好似一个绿色的海洋；植物园的中间有一条弯弯曲曲的石子路一直延伸到尽头。

　　再往前走是正对操场的一块空地，左右栽满了植物，身后是王羲之的《兰亭序》，上面爬满了碧绿的藤蔓。前面是一个雕塑：一个大手握住一个小手，写下了一个个字。它的名字叫“手把手”。课间的时候，同学们在这里奔跑、嬉戏。

　　空地的对面就是操场，泥土的棕色和青草的碧绿融为一体，让人不忍心踩上去。旁边是一块假草地。草地的四周围着鲜红色的'跑道，这里留存着运动会的气息。墙边上长满了挺拔的竹笋，碧绿的颜色刚好和鲜红的跑道相衬。么当我们在这里做早操的时候，新鲜的空气扑面而来。

　　操场的左边是一些活动器材，女同学们坐在上面聊天，男同学们则在旁边的乒乓球台打乒乓球，低年级的弟弟妹妹在沙池里玩儿。

　　下午的时候，学校的“小荷广播站”里的主持人会用他们清脆的声音为我们广播，有的同学沉浸在广播的故事里，有的同学却已经在和旁边的同学讨论起那些故事了。

　　上课时，能听到教室里传来一阵阵朗朗的读书声，是那么的动听！望一眼蔚蓝的天空，在这样美丽的学校里学习是一件多么快活的事情！

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