五年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
20xx年7月19日一早,我和家人一起去黄山游玩。黄山原名黟山,黑色山的意思。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,难怪徐霞客说:“登黄山,天下无山,观止矣!”
沿途我们随处可见这样的蓄水池,其作用就是万一发生山林大火,可以用这水来救火,消防栓也是分布在不同的地方。所有道路中的奇松没有被砍掉,而是用竹排包一圈保护起来,这些小的细节也说明现在对黄山的保护工作做的很到位。
黄山的奇松,怪石,云海让无数人迷醉,黄山的`日落日出更是美的如诗如画。第二天一早我们就亲眼目睹了日出东方的神奇。日出之间的霞光令人惊奇,霞光照射在黄山的主峰上,反射出一种桔色,非常壮观。
随后我们向光明观出发,还好沿途都是铺好的石阶,我们边爬边领略途中的美景,历经千辛万苦我们才爬上了光明顶,光明顶海拔1860米,这也我攀登的最高山峰。以后我还会继续挑战我的下一个高度。
五年级的作文 篇2
谈起我家的植物,那玉米是我最引以为傲的东东。不说别的,我能把玉米养到现在,已经是个奇迹了。以前家里的花花草草,只要经过我的“魔爪”,都是半死不活的了。唯有那盆文竹,经过妈妈的精心伺候,日益葱茏,成了妈妈的宠儿,我碰也碰不得。打那以后,家里凡是植物,我都不闻不问,也没兴趣去浇水施肥,全靠妈妈一个人张罗。可我心里也不由得佩服:那个阳台,真叫漂亮!
自从学校科技节一个“我与植物共成长”的活动,彻底改变了我对植物的看法。
记得那天,我们每个同学都发到四五颗玉米种子,我把玉米种子小心翼翼的捧在手心,细细端详了一阵,哎呀,黄里透白的皮肤,有硬有皱,还是个小种子怎就变得老态龙钟了,但我打心眼里喜欢它。放学回家,我立刻找来一个空盆子,吭哧吭哧搬到阳台上,有翻箱倒柜找出爸爸穿皮鞋的鞋拔,端着一把小凳子,来到阳台把盆里的.土松软,又浇上水,倒入一些营养土,挖了五个坑,在每个坑上放入一粒种子,最后覆上土,才松了一口气。之后的每一天,我都在兴奋与激动的心情中等待,等待玉米苗破土而出的那个美妙的清晨,可每次都只看到棕色的泥土和我失望而归的神情。
直到一个礼拜后,那个美妙的时刻终于来临。当我来到阳台上时,你怎么能想象出我那激动的神色!小叶子裹成一团,只有一根短小的茎,颜色嫩绿,还沾着晶莹剔透的露珠,我立刻就感觉脚下踩了一朵幸福的云,飘回房间,大声告诉爸爸妈妈:玉米苗长出来了!
在之后的每一天,我放学后都会及时去给玉米浇水、施肥,有时还会拍照,看着玉米现在越来越旺盛,越来越高,看着玉米的叶子越来越长,越来越多,我也产生了疑问:玉米的茎那么细,如果结出玉米来,会不会压倒,而且只有一根啊?其他玉米怎么不出来?它会不会孤单呢?尽管这么多疑问一直没找到答案,但看到那翠绿的玉米,我的内心多了一丝快乐与甜蜜,因为这可是我亲手栽种的玉米,现在可以和文竹相媲美了!
那天晚上,我做了一个梦,一个丰收梦,梦见那玉米杆上结出了好多好大的玉米。我正望着那硕大无比的玉米,痴痴的笑呢!
五年级的作文 篇3
我问你,你认识陶彤彤吗?那就是我,有一双浓浓的眉毛,大大的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,就凑成了我。
一天,我照常来到学校上课。第一节是科学课,我和往常一样,听着老师讲课,可听着听着总觉得不对劲,因为老师问:“同学们知道大人和小孩的骨头有什么异同吗?”顿时,教室里像炸开了锅似的,答案五花八门:“大人的骨头多。”“大人骨头和小孩骨头一样多.”我依稀觉得他们说的好像都不对,答案好像在什么书里见过,后来,才想到家里的《十万个为什么》上有。
回家后,我一个箭步冲到《十万个为什么》前,翻开一看,呀!果真和大家说的`都不一样。第二天,我到了学校后马上将书给王老师看,同学们知道后,都向我竖起大拇指,连老师也连连夸我,我学习的时候喜欢刨根问底,到这儿你可能会说我骄傲了吧!可我不这么认为,因为那是一种自信,拥有自信才能拥有成功,不是吗?
现在,大家说我是不是拥有一颗喜欢刨根问底的心呢?
五年级的作文 篇4
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不,还好,不大。”
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的'试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
五年级的作文 篇5
记得那是一年前发生的事情了。快要过春节了,人们忙着买年货。此时,正是寒假,我跟随爸爸一起来到农贸市场购物。
进了大门,呀!这里商品可丰富了,鸡鸭鱼肉、水果蔬菜……真是应有尽有,一派新年的景象。
“走,先买花生油去。”爸爸说。
啊!人真多,真是摩肩接踵。我们来到柜台前,选择了一些做菜的调料,又买了一些年货。如:枣馒头、糖、水果、瓜子等。
我们大包小提一共装了两筐,我跟爸爸一人一筐拎着排队付款,等呀等,等呀等,终于轮到我们了,付了款后,我们把东西装在了自家车的后座上,算着刚才阿姨找回的零钱。
“咦!怎么多了一元钱呢?”再算算,还是多……爸爸看到我还在数钱,忙说:“就这么几个钱,真笨,到现在还在数。”
“是呀,我是数不清了,因为这里多了一元钱,怎么能数清呢?”爸爸说:“想好事吧!这个年代还有倒找钱的事?多出多少?”
“一元钱。”我说,“爸爸,你先别走,多的钱我要送回去!”
爸爸说:“送什么送,不就一元钱吗,谁还放在眼里!”
“我放在眼里,留着是不诚实的。平时你不是教育我,不是自己的东西不能要吗?爸爸今天你是怎么了?”
爸爸歪着头,用怀疑的眼神看着我,我心里也在纳闷这一元钱,值得送回去吗?可是留着心能安吗?我的心在加速地跳,一种无法抗拒的'力量在催促着我:快送回去,诚实是最可贵的!我不顾爸爸要发动车子,拉开车门,像一只轻捷的小鸟飞进了人群之中……
一元钱虽然是件小事,可是诚实比金子更宝贵,所以,我真想为自己点个赞!
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