小学五年级作文

时间：2023-12-23 10:17:20 五年级我要投稿

小学五年级作文合集[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文合集[9篇]

小学五年级作文篇1

　　灯，是一个照亮世界的神奇物品，它和人一样，一直在变化，从一开始由油灯慢慢变成现在的电灯，我可以品味它给世界上的人们带来的光明和温暖。

　　当我写作业的.时候——也是老台灯最“高兴”的一件事，我把它扭亮，它就发出洁白的光芒，以表示他对我的“感谢”之情。可是，老台灯也有“生病”的时候。有一次，我把它扭了好几次也扭不亮它，它似乎要“造反”，最后只好给它换了只灯泡，它又恢复了光明。

　　我忘不了老台灯，他虽然一直保持“沉默”。但它是我学习这条艰苦坎坷的路上，激励我奋进的益友。

小学五年级作文篇2

　　盼星星，盼月亮，经历漫长地等待，我家终于要买车了。

　　每次去做客，人家都是开着汽车，就我们几个，挤在一辆电瓶车上，不仅寒酸，而且寒冷。看着身边的汽车呼啸而过，我总是很羡慕。今天，汽车终于正式开进我们的家了！

　　“哇，好帅气的汽车！”我高兴地大叫起来。妈妈听见了，说：“快去吃饭吧，你呀，满脑子都只有汽车，现在，买回来了，这下你满意了吧？”“可是，我放心不下它呀”“汽车又不会自己跑起来，你就放心吧！”“可是。。。。。。”还没等我说完，妈妈就把我拉了回去。我依依不舍地离开了我的爱车。

　　我正在吃饭时，忽然听见门外传来了噼里啪啦的鞭炮声，我自言自语地说：“是谁在放鞭炮呀？”我跑到门外一看，原来是爸爸在放鞭炮。因为我们家买了一辆新轿车，所以放鞭炮庆祝一下。

　　吃完饭之后，我就像离了弦的'箭一样冲到车子那里。不看不知道，一看吓一跳。我仔细端详了一会儿，原来它是一辆奇瑞轿车。这辆车浑身洁白，有四个大大的轮子，前后挂着两个长方形的牌子，上面印着“苏jpd579”。我问妈妈这是什么意思？妈妈说：“意思是说想吃就有。它还有一个意思：从5到7再到9，数字越来越大，表示我们家也会变得越来越幸福。”

　　爸爸带我们坐车子跑了一圈，坐在车子上，我高兴极了，我在想：我们家终于也有轿车了！”

小学五年级作文篇3

　　入冬，天气转寒，天空纷纷扬扬地下起了雪。

　　大地白茫茫的一片，银装素裹，粉妆玉砌。这是雪的世界，他们无忧无虑地在空中翩翩起舞，然后悠然自得地旋转着，落到我们的脸颊上，心满意足地融化了。

　　这些小雪花仿佛有了生命，一个个可爱的，小巧玲珑的生命，在空中跳着华尔兹。

　　于是，冬变成了一场音乐会。

　　你是否能听见，它们在欢快地歌唱；

　　你是否能听见，它们默默地祝福；

　　你是否能听见，它们落地前的不舍；

　　你是否能听见，它们悄然落地的告别……

　　你是否能听见？

　　——这是它们灵魂深处的声音。

　　如果你抛下那些烦恼，静下心来，仿佛与世界隔绝。

　　你一定能听到！你会感到，你在用心灵与小雪花沟通。

　　多么美妙啊！

　　仿佛，天地间不只是一片寂寞的白，而是五彩缤纷的。万物都有了生命，无忧无虑地游戏。

　　请你静下心吧，倾听雪落的`声音。

　　你将感受到世界的缤纷。

　　——此文献给忙碌工作和生活的人们

小学五年级作文篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们像一只只鸟一样纷纷飞出教室。玩什么呢？“来打篮球吧！”陈智涵建议。“好，好，好。” 同学们异口同声地回答。陈智涵从桌子下拿出篮球。“咱们来分组吧。”。“好，来黑白配。”陈智涵、林鑫杰、熊凯锦一队。郭雨昂、我、薛永源一队。大家各就各位准备，开始。首先由我们发球。我左闪右闪，闪过了对方球员，这时熊熊（熊凯锦的外号）以迅雷不及掩耳之势，来了个“猛虎下山”从我手里夺过球，直奔我们的球门。

　　“球进了。”1比0的局面使我心急火撩。对方是三个体育高手，我只是新手，要胜过他们不是件容易的事。我运球向篮球架跑去，这次是陈智涵，另一个新的对手，他试图从我手中夺取篮球，我来了个“急转弯”把球传给了永源。对方林鑫杰也没闲着，他来了个“闪电跑法”从永源手中夺过球一投，又进了一球！

　　两次的失败使赛场气氛更加紧张。我愤怒了，左突右闪，避开对手，终于来到球架前。多么关键的'一球，我把所有的希望都寄托在这一球中，往上一投。“哦！进球了！”我们的队员欢呼着，跳跃着，“终于进球了。”

　　现在的比分是1比2，我方队员更加紧张。郭雨昂和我小心翼翼地配合着，谁知越是小心越让对方有机可乘。熊熊是抢球高手，他又来了个“猛虎下山”夺去了我们的球，接着纵身一跃……这一跃宣告我队彻底失败。

　　这次虽然以失败告终，却点燃了我更加昂扬的斗志。我发誓苦练球技，下一回在赛场上取得胜利。

小学五年级作文篇5

　　四月的天可真让人琢磨不透，上午还阳光灿烂，下午就乌云密布。不过我们还是决定去郊外走走。

　　几把雨伞在我们一家三口的手中摇曳着，纤细的雨丝不停的飘落到我的雨伞上。慢慢的，从伞上滚落下几颗雨珠。闭上眼，当我闻到清新空气中带有淡淡的花香时乡下就到了

　　我虽然不知道这是哪儿，但我知道这儿很美。面对眼前应接不暇的美景，我还来不及细看，便急忙先找到了第一个告诉我到达目的地的花香。“妈妈，这是什么花呀？”我陶醉于花香中，目不转睛的望着那娇嫩的花瓣。“这应该是蔷薇吧！“妈妈笑着说。”“对呀，‘四月蔷薇靠短墙’嘛！”我猛然醒悟。现在我才有心思欣赏其他美不胜收的景色。

　　我们来到草地上，草儿在雨丝的点落下头一点一点的。他们虽然有些还穿着黄衣服，但都统一带上了绿帽子。茂盛的小草，虽然不能像美丽的油菜花海一样在斜风细雨中随着雨的音乐摇摆，但总有一种生机勃勃的可爱。一些高的草，从侧面抹过我的脚背，好痒啊！凉凉的.，湿湿的。有些刚探出头来的嫩草，像小娃娃依着妈妈一样靠在高的草脚下，慢慢的洗着这个“贵如油”的淋浴。

　　在柔软的草地上，我们走着走着，前面奇迹般的出现了一条小河，正如我愿。我飞也似的奔向小河，脚不顾一切地踏在一个个的水潭里，蹦出无数个混着泥土的珍珠。雨一下子下大了许多，在短短几分钟内，雨丝变成了雨线，雨线又便成了雨点。它们一个个跳进了小河，调皮地把河面弄的满是一圈圈的“皱纹”。让河中映出的树，花，房子都变成了一片模糊。“爸爸妈妈，我们也要像渔歌子中说的一样，斜风细雨不须归吗？” 我问。

　　妈妈回答“那当然。不过我们可不钓鱼我们来找‘茅茅针’吧！”“好啊”！我开心地叫到，立刻行动起来，跟着爸爸妈妈一起寻找他们小时侯尝过的“可口甜品”。“妈，这是吗？” “不是”。“爸爸，这个是吗？”“不是”。我们一家三口的一呼一应拌着雨点的打击乐，好听极了。

　　雨时停时落，这广阔的田野里有不时传来啼叫声的鸟，有茂盛挺拔的树，有芬芳迷人的花，有整个大自然和我们一家。

小学五年级作文篇6

　　“哎....”我长叹一声，无力地倒在床上。任那一叠卡片散落在床上，几张翻开了，发出“叮咚叮咚”的电子音乐声。

　　今天是我生日，可我却怎么也高兴不起来。因为我的爸爸没有给我过生日，我很难过。但是我又觉得我很知足了。为什么呢？因为在我还没过生日的前一个星期六的晚上我在遥远的洛阳提前过了生日。这不是我的父亲给我过的。是志愿者哥哥姐姐们还有二十个可爱的小朋友给我们过的。

　　那是一次春令营，星期五下午两点半去车站报道。我爸爸给我报了名。我很开心，但是我担心去不了了，因为星期五上午刚好要考试，中午才能考完。才考完试，老师一定不让去。后来我爸爸给老师说了一下，就接我回家了。

　　下午，我坐上了去洛阳的车，这次，春令营不让大人去，只让小孩子去。我们去的时候谁都不认识谁，慢慢的就熟悉了。星期六有个晚会，我很好奇，因为我在想，这是什么样的一个晚会呢？哥哥姐姐们说：“要我们表演节目。”晚上的时候，要表演节目，这个惊讶的事，好不爽。那么多人，会害羞的。

　　晚上，我准备来一首歌，我鼓起勇气唱完了。下了舞台别人都说我唱的很好。这是真的吗？这些哥哥姐姐都是志愿者哦！~他们还叫来了观众，有一百多人，虽然人不多。但是他们是专门来看我们表演嘞。我唱完歌之后，坐在我的位置上吃饭，因为我们是边吃边表演。吃了一小会儿。一个姐姐问我们的生日和qq号。我告诉了姐姐。

　　舞蹈，歌，所有的节目都表演完了。忽然，现场的'灯一黑，小主持人动听的歌声响起来了。下面，我念到名字的请上来。灵灵、小辉、小明、还有两个人的名字我忘了。一共五个人。不久姐姐的声音响起来了。在这个夜晚当中，我们来自不同的地方，却在一个聚会点上。这五个小朋友快要过生日了。我们应该祝福他们。为什么会没我的名字呢？因为我的小名叫灵灵。

　　我看到，有三个叔叔推车一个手推车，上面放了个大蛋糕是方形的，比我们的课桌还要大，这是一个姐姐做的。她来不了。因为她现在正在人生最困难的时候。她的爸爸不知得了什么病，很严重。我听了很感动。这次我过的很快乐、很开心。

　　我们的蛋糕不是吃的，是玩的。我觉得这样很浪费。所以我吃的干干净净。现在我知道了，为什么爸爸会让我去了，因为那就是爸爸给我的生日礼物。我错怪了爸爸。其实爸爸已经很好了。

　　这次生日，是我最开心的一次，因为这个礼物让我非常感动。我的生日，永远是最棒的！

小学五年级作文篇7

　　她，长着一双浓眉大眼；她，长着一张樱桃似的小嘴；她，留着一头潇洒的短发；她，就是我们五（1）班的班长——小何。

　　小何她的学习成绩一直很优异，她对班长的这个职务也很尽责。她总能完美的完成老师交给她的任务，和同学也能打好交道。

　　她还很乐于助人，如果你功课不明白，她准能让你明明白白。本来我对她很佩服，但是，有一件事让我对她更加佩服。

　　那是一次班级小测。

　　"小李84分；小何",老师看了她一眼，”63分。”老师话音刚落，我们大家都窃窃私语地讨论起来。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滞，嘴半开着，整个人像丢了魂似的。我拍了她一下，低语道："上去拿呀！”她才反应过来，一步步地挪到老师跟前，又一步步地回到了自己的座位上。

　　我替她感到惋惜。心里想：唉，我们优秀的`班长居然会拿63分，她一定会很伤心吧？可是，她并没有沮丧，反而在上课的时候更加认真地听老师讲课，唯恐听漏了半个字。她的书本上也被笔记写满了。我不禁感慨：这才是真正的小何，这才是我们一班的班长小何！

　　终于，皇天不负有心人。在第二次班级小测中，小何回到了第一名的位位置，她的脸上露出了满意的笑容。

　　是呀，一时的落魄并不是永久的。只有像小何一样，把失败的石头看作通向成功的阶梯，才能重获光明。我想，每个人应该都要经历这种磨难吧。

小学五年级作文篇8

　　试问谁在我们身边一直照料我们？谁会在我们生病时一直不知疲倦地关照我们？谁会引我们走正路？谁是我们第一位老师？谁教会了我们走路？谁教会了我们说话？答案只有一个——母亲。

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌虽然我们都会唱，可我却一直不明白这首儿歌的意思，因此我思考了一个寒假。现在，我终于明白了。原来，母亲把我们带到这个世界上，又给了我们最好的'礼物，我们应该报答母亲——孝顺。

　　农村有句话叫“白眼狼，不要娘。”这句话是说不知道孝顺的人就是白眼狼。我们不能做白眼狼，要做一个知道知恩图报的人。那么，我们小学生即从生活的小事上做起，回家的时候，给妈妈捶捶背，帮妈妈洗脚、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

　　我们都做孝顺的孩子，让“百善孝为先”在我们身上发扬开来！

小学五年级作文篇9

　　每一个生命都是自由的，小鸟也一样，它们属于森林，属于天空，属于大自然。

　　那天，有一只小鸟飞到了5楼上，由于飞得太急，对环境的陌生，小鸟一不小心撞到了对面的玻璃，幸亏撞得轻，对这可爱的小家伙没有造成威胁。可它的整个自身体却一失足滑落下去，困在了宽不足5厘米的缝隙里。小家伙在里面惊恐万状，为了尽快逃离这个地方，它不断地上窜下跳，不断煸动翅膀，却总是跌跌撞撞。小小的角落里，那不断跳动，那慌忙，那急切，那不断碰撞，那想展翅飞翔的身影，使我的'心也被它紧紧地牵扯、紧扣住了。

　　我心急万分，不断尝试着伸下手去经救出来。可缝隙太小了，我的胳膊根本伸不进去，我涨红了脸，急的像热上蚂蚁 ——团团转。可这小家伙却不懂我心意，好不容易咬着牙，忍着痛，摸到了，可它却急急忙忙从我的指缝间溜走了。唉，没办法，这也许是人与动物之间互相不亲近、不友好的关系吧！

　　这可怎么办呢？总不能见死不救吧。我心焦急地像有千百万只小虫子在挠似的，望着它痛苦挣扎，百般呻吟的样子，我脑海里一片空白，紧紧的拳头使劲敲着脑门，等到汗都冒出来了，可脑海里还是空空如也。该怎么办呢？

　　嗒嗒嗒嗒，一阵匆忙的脚步声，是妈妈，我激动地叫了起来。我用手草草比划了一下被困小鸟的处境，硬拉着妈妈来到了那里。

　　只见妈妈迅速看了一下环境，然后找来一根绳子、一个塑料袋和一把长的尺子。()妈妈用绳子系在塑料袋的一边，然后用尺子将袋子送入地板与玻璃窗之间，让袋子开口向着小鸟，放在角落里，再用尺子驱赶小鸟，让小鸟往袋子里钻，好把它救上来。可这小鸟怎么也不懂我妈妈的心思，不停地惊慌逃窜，这小家伙真够谨慎的，就是不往袋子里钻，一定是怕我们伤害它。妈妈不厌其烦的一次又一次将袋子从这头移到那头，又从那头移到这头。时间过去了好久，它还是没进入袋子，我真急了，真担心这样折腾会把小鸟累坏，不禁为小鸟的命运担忧起来。可看一眼妈妈，还是信心十足。

　　果然，黄天不负有心人，小鸟似乎明白了我们是要救它，它终于跳进了袋子，妈妈迅速拉绳子，装有小鸟的袋子被拉了出来，我轻轻地捧着小鸟，深情地看了一眼，随即张开双手让鸟儿飞向了蓝天……

　　一个小小的生命，就在这一刻，在我们的手中存活下来，看着它自由翔的身影，我默默地祝贺它永远健康、快乐、幸福、自由！

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