五年级作文优秀(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
麦收时节，吃完晚饭已经9点了。远处不时传来沉闷的雷声，让人心情有点压抑和烦闷。雨就要来了，天，伸手不见五指，刮起了风，气温下降，没有白天那么闷热了。
躺在床上，不知不觉的睡着了。不知道什么时候起，雨悄悄地下了起来。雨点打在屋檐下的金属雨搭上，发出了清脆的响声。滴滴答答的雨声，把我从睡梦中唤醒，想继续睡觉，却被窗外滴滴答答的清脆的雨声扰的心烦，睡意全无。索性躺在床上，听那夏天淅淅沥沥的雨声。
雨，下的不大，从地面传来雨点打击的声音，绵连不断，只觉得似乎一种相当欢畅的感觉。收割了的麦田，已经播下了玉米的种子。一场及时雨，滋润着干渴的农田。洒在泥土里的玉米种子，吸足了这场雨水，马上会生根发芽，茁壮成长，为今秋的丰收打下了良好的基础。
雨点，下的越来越密了，雨声越来越大了。这雨，把屋檐下的雨搭打的噼里啪啦的响个不停。在这样的环境里，真的难以入睡了。
雷声阵阵，闪电照亮了夜空。大雨倾盆。在这漆黑的夜里，这雨势似乎就给人这么一种压力，闪电忽明忽暗，朦朦胧胧的夜色中，让人心里隐隐约约的莫名其妙不安。睡不着觉，思绪的阀门慢慢的打开了。
童年，早已不再提起，似乎已被我遗忘，在这飘雨的深夜，再一次被唤醒出脑海。像电影的胶片一样，一幕一幕浮现在脑海里。突然觉得，它是如此的近，就像发生在昨天。我出生在上世纪50年代，那时候没有学前班，童年的时光那么美好。儿时的小伙伴天天在一起玩。捉迷藏，游泳，挖鸟窝，捉知了……。童年的时光那么美好，不知不觉间，我度过了美好的童年……。
今天，许多人都说，现在的孩子早已没了童年的天真，从学前班开始就有了压力。生活的'快节奏让人眼花缭乱，他们的父母为了生活没有时间陪他们玩。只有爷爷奶奶把他们陪伴，只有电脑电视陪他们度过了不再回来的童年。
这雨还在下着，没有停止的意思。扯紧了被子，蜷缩在被窝里，恍恍惚惚间，想起了小时候和小伙伴在鱼塘里捉鱼的日子……
听得那雨势渐渐微弱，雨搭上雨滴的点点滴滴的声音越来越小了。屋外终于变得安静了，便慢慢的感觉倦意袭来，慢慢的在回忆童年美好时光的时候进入了梦乡……
五年级作文 篇2
放假了，在暑假中，我们应该早睡早起。趁着早上新鲜的空气，走出家门，出去跑跑步，走走路，这都对身体有好处，比呆在家里更好。
今年暑假，妈妈带我去了贵州省台江县去玩。在台江，妈妈也让我早睡早起，出去运动运动。我们在贵州玩的.很开心。突然有一天，妈妈对我说：“你每天中午必须睡觉，晚上9点睡，早上起来晨跑。”我想：不就是早睡早起，去晨跑吗？没什么难度嘛。所以我想都没想，就答应了。妈妈见我答应了，就说：“既然你答应了，从明天开始，就跑800米的路程”。“OK”我快速答应。妈妈见我毫不犹豫的答应了，脸上露出了“阴笑”。
第二天，妈妈把我带到了马路上。这是我第一次晨跑，我异常兴奋。一开始就拼命跑，结果，没跑到一半就已经精疲力尽了。妈妈赶上来告诉我，晨跑就要慢跑，注意保留体力，这样跑的时间才会长一点。我听了，又开始跑。果然，这次跑的时间比上次长多了，可是因为体力没恢复，仍然不能跑多久，就这样，我跑跑停停，终于跑完了这段路。当我停下来时就已经是满头大汗，气喘吁吁了。我想：唉，看花容易绣花难，第一次跑步就搞得这么狼狈，唉。
小朋友，虽然跑步累，但对身体有好处，我会坚持的！
五年级作文 篇3
5月16下午，在助残日到来前夕，我们几个同学在两位老师的带领下，来到了武进区特殊教育学校。
走进学校，老师告诉我们，这里的学生都是残疾人，叫我们不能用异样的眼光去看他们。我们几个同学先来到了展示特教学生绘画的走廊。“哇”！他们画的画真好呀，你看，那BRt站台和马路上没有什么区别，花瓶里面的花娇艳欲滴，百兽之王和动物园的老虎几乎是一样的。看着这些栩栩如生的画，我都禁不住的惭愧起来。要是我的画有这一半好，那我的美术就会是优秀了。
等我们参观完画廊，捐赠仪式也开始了。首先有特教学校的徐校长致辞。告诉大家，这位徐校长以前还是我们牛小的老师呢。接着团区委祁书记勉励残疾孩子，希望他们能自强，自立，做个残而不费的孩子，等长大了为祖国建设贡献一份力量。
接下来，我们期盼已久的活动终于开始了——走近特教课堂。课堂上特教学生的表现真棒，他们认真听讲，能和老师互动，能回答出老师提出的问题。一点都看不出他们有智力障碍。我发现我们正常孩子能做到的，他们都能做到，甚至做的要更好。我想这次捐赠所得一定能对他们的`学习，生活有所帮助。
活动在不知不觉中就结束了。这次的特教学校之行，让我真切的走近了特教学生，更深切的了解了特教学生。他们身有残疾，却能自强自立，努力学习。那身体健全的我们是不是该做的更好呢？
五年级作文 篇4
周三的课难得有一节数学自习课，这节课是我和孩子们交流的好时间。每天一节数学课，老师和学生的交流很少，于是我格外珍惜周三上午第三节课。
孩子们在静悄悄的做练习。我一边给学生改作业，一边让学生纠错。到了陈*面前，这孩子又出错了，本想批评她，可是看着孩子认真的小脸，我忍住了。这也是班里无名的小草类的学生，数学学习总是有点小迷糊，想想魏书生的话，这样的孩子更不容易。就冲孩子有错题坚持改正，还是换一种方法吧。我想到了进步的赵宁，向我问好的侯晨洁，质朴的李思，还有很多尽管不优秀但是一直在努力进步找自己位置的孩子。
我开始给孩子们交流：“大家稍停一下做题，今天我要表扬三个同学。”很多孩子停笔巴望着我，“第一位是赵宁，她这段时间进步很快，在学习感受里告诉我自己找到了学习分数应用题的快乐，做题没有错题了，掌声给赵宁。”大家的掌声响起，赵宁的脸上满是笑容。
“我要表扬的第二位是陈*。”我接着说，陈*看着我一脸疑惑，我笑着摸摸孩子的头：“陈*这段时间的进步也是显而易见的，尽管还有错题，但是明显少了，而且陈*很执着，执着地错题，执着的改正。孩子，你做题的时候思考了，但是要调整思维，规范解题步骤。”掌声想起来了，陈*不好意思的笑，歪头补错题了。
孩子们期待着我说的第三位是谁，我顿了顿语气说：“我要表扬的第三位是侯晨洁。”大家把目光转向侯晨洁，侯晨洁也抬头看着我。
“原因有两个，一是上次老师说过侯晨洁以后，她的家庭作业没有出现完不成的现象了，二是侯晨洁是咱们班每次见我向我问好的孩子，我向侯晨洁说声谢谢！”孩子们的掌声再次响起来，我看到了侯晨洁的眼睛明亮了许多。
“老师的眼睛就在观察每个孩子的.学习状态，看你是不是进步了，下次我还要表扬你——进步的优秀的孩子！开始认真的完成今天的练习题，我要看大家的学习情况。”我趁热打铁给孩子们鼓励。
孩子，我要表扬你！哪怕你依然有错题，只要你在坚持努力。孩子，我要表扬你！哪怕你还是不够优秀，只要你不放弃自己前进的步伐。孩子的心是敏感的，那小脸上的笑容就是见证。今天多了几个孩子的问好就是效果！
五年级作文 篇5
今天，外面下着雨。一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可怜。但是，它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了，越来越没有力气了，它马上就要死了。这时，一位年轻的妈妈和一个小女孩各自举着一把伞走了过来。小女孩唱着歌，头上扎着一个漂亮的，粉红色的蝴蝶结。当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时，停止了脚步和歌声。目光盯着小猫迟迟不肯移动。这时，***妈催促道：“快走呀，怎么还不走？”小女孩乞求地对妈妈说：“妈妈，这只小猫一定是生病了，真可怜，我们应该把它带回家去，我们不能眼睁睁地看着小猫死去！”。年轻的妈妈说：“不行，猫身上有细菌，会给你带来疾病。快走吧”。这时，小猫发出了一声凄惨的`叫声，妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声，小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。妈妈看了看小猫说：“这只猫是挺可怜的，我女儿还真有爱心，好吧就把这只猫带回家吧，不过你要好好伺候它，还要经常给他洗澡。”小女孩说：“嗯。”抱起了小猫，母女俩消失在风雨中。
我望着他们母女俩远去的方向，心里不由得产生无比的敬佩。
五年级作文 篇6
以前，我们就是总觉得，生活充满了无限的挑战性。以至于很多人认为的游戏人生，其实都只不过是一场黄粱梦。
我记得，当初他们说，要去表演，要去认真地开拓思维，可是突然之间才发现，这一切都只不过是一个人的梦而已。我们如果真的可以呆在这里，那么所有的想法都会被逐渐遗忘。
我认识的.他们，也可以很浪漫，很善良。
从一开始，我们就不是那么勇敢。如果其他人也可以给自己一条后路，也许现在很多人都能够走出自己的模样和特色。我会一直都记得，没有紧张的生活，还是最讨人喜欢。
那些第一印象，其实都不重要。
如果你真的可以相信，那么未来，你所能够看懂的生意，也都在我们的想象之内，看清楚所有的人物和代价，看清楚所有的情况都不一定能够发出质疑。
有时候，话确实不能说太多，不然很容易留下话柄。
也会让别人把你当成傻子一样去看待。
如果真的有那么多的闲暇时间，倒还不如多看几本书，让自己的内心丰富一下，让自己的世界真正打开一个合适的通道，去看懂这一切的利益和巧合。
其实从来都不简单。
未来也是如此啊。
五年级作文 篇7
看到这个主题，我不由地心猛的一抽。
朋友？朋友！什么是朋友呵！似乎，我没朋友，往往一个人我行我素。模模糊糊，我却好象有很多朋友，我们时常在一起玩游戏，其乐融融！
朋友，是一个整天陪着自己，在一起学习，一起玩耍；朋友也是一个彼此知心的挚友，遇到烦恼，一起分忧，碰到喜事，会同尝快乐。
朋友，不是一个玩伴，只是和你一起玩耍；朋友，不是把你当做娃娃的伙伴，想玩就玩，想抛就抛；朋友，也不是表面友好的面孔，暗地里却说自己的坏话。
朋友，如心灵里的另一个自己，如同最了解自己的父母。而我，似乎没有朋友，这样知心的朋友，这样友好的'朋友！
回想起童年的岁月，那充满欢笑的童年，是那么快乐，因为有了朋友。我和她在一起玩耍，一起读书，每天都好不自在，虽然我们的课桌距离相差很远，但是自从当我们各自上了小学之后，我们之间便仿佛有了一层隔阂，谁也不能戳破，也不想戳破，有时碰面时，也只是用微笑来掩饰，便匆匆离去。不然该用什么来称呼呢？幼儿园同学，还是昔日的好朋友，或者是。
在没有朋友的日子里，生活是那么单调乏味啊！时间一分一秒，过得是那么慢，就如同蜗牛在爬行。我希望有个朋友，让她和我一起学习思考，一起玩耍、做游戏，一起分担烦恼，同享快乐，让笑容整天洋溢在脸上。
我宁愿做一只快乐的猪，也不要当痛苦的哲学家；我希望自己是一匹骏马，在草原上奔驰，不受任何约束；我想有个朋友，但不愿当她的玩偶。
我，正在寻找着自己的朋友。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
腊八五年级作文01-04
五年级的作文12-13
五年级的作文12-13
五年级的作文12-13
五年级作文12-13
五年级作文12-13
五年级作文12-13
五年级作文12-13