【热】小学五年级作文6篇
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小学五年级作文

时间:2023-12-13 16:24:44 五年级 我要投稿

【热】小学五年级作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  从前,有一个郑国人,他的鞋子坏了,准备到集市上去买一双新鞋子。他想:上次表哥帮我买的鞋子小了一点,穿着有点不舒服,这次我自己买就得买一双大小正合适的,于是他拿了一条小绳子认真地把自己的脚量了一下,把多余的线给剪了,高兴地说:“这就是我要买的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之时,传来妻子叫他吃饭,他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。

  吃了饭,他匆匆赶路,好一会儿才赶到集市上。集市上可真是热闹,有的在卖鲜活的鱼虾,有的卖衣服裤子,有的卖新鲜的水果……他边走边看,终于来到一个鞋店,他对店主说:“我买一双鞋子”。

  店主热情地迎上去:“请问客官,您要多大的鞋子?”

  “要……”郑人一时哑了。他摸遍浑身上下的口袋,也找不到那条小绳子。

  “你找什么呢?”店主看了看郑人的`脚,从柜子上拿来一双鞋子请郑人试一试。

  “我放哪儿去呢?”郑人摸摸后脑,“哦,对了,我量好了放在椅子上顾着吃饭,出门时忘记带了”。他跟店主说:“我先回家一趟,很快就来。”于是,他急忙转身,匆匆回家去了。

  好容易拿来那条小绳子,返回到集市上,集市却散了。

  “唉,来晚了!”他垂头丧气地摇了摇头,蹲在鞋店门口唉声叹气。就在这时,他一位朋友路过此地,关切地问:“你怎么了?”他把事情的来龙去脉讲了一遍。

  “你这不是多此一举吗?”熟人哈哈大笑地说,“你用自己的脚试试不就行了!”

  他说:“我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。”

  点评:小作者能抓住郑人的语言、动作、神态等方面进行细节描写,把那不知变通、墨守陈规的郑人刻画得栩栩如生。

小学五年级作文 篇2

  有一次在福建出现了一个很强很强的台风,它的名字叫莫拉克台风是目前死伤数量最多的台风,它的破坏力足以让一个好好的村子“灭村”。这个村的地点位于高雄市的小林村,这实在令人难以想象,竟然一个台风就可以让一群无辜的人民丧命。

  台风来是一件会让一些人开心,也会让一些人难过的一件事。开心就是可以不必上班、上课可是有好就一定有坏,台风虽然有好处,但相对的.不好的地方却更多。有些人会因台风而送命或失去财产,但有些人是靠台风才有办法存活,所以遇到灾难的时候不管是都应该有钱出钱,有力出力才对。

  台风的坏处很多可是仔细想一想是不是也会有一些好处呢?我自己认为台风过后就可玩了。例:抓鱼、虾、玩水、还有骑车。可是当我在做这些活动的时候,还有一些人正在忙着整理家园呢!所以不要太开心要多体谅受灾的心情。

  所以遇到困难的时候不论是风灾、火灾、水灾、还是地震,大家都要出手相救、互相帮忙,这样才能成为社会的好公民,才是应有的心态!

小学五年级作文 篇3

  早晨,我像往常一样,拿起水杯去给萝卜浇水。刚走到阳台,我惊喜地发现:萝卜居然开花了。这是我第一次看到萝卜开花,那花儿朝着阳光那一边开放,在灿烂的阳光下,萝卜花就像一只只小蝴蝶在微风中翩翩起舞。萝卜花和蝴蝶一样,四片花瓣是对称的,呈淡淡的粉红,上方还有紫色的纹路,中间有嫩黄的花蕊,花儿虽小,但美丽极了!看着这小巧玲珑的萝卜花,我不禁想起买回它时的情景。那还是去年11月份的时候,有次我和妈妈去超市,看到这种名叫太太果园的小盒子,就把它买了回来,这个萝卜还有个好听的名字:樱桃萝卜。那时天已经比较冷了,我怀着试试看的心理种下了它,心里有些担心,怕它出不了芽。可没过几天,萝卜居然发芽了,小小的、嫩嫩的,真惹人喜爱。

  渐渐地,萝卜越长越高,还长出了一片又一片叶子。看着这青翠欲滴的叶子,我开心不已,要明白,它的茁壮成长和我的精心照顾是分不开的'。天气越来越冷了,萝卜的生长速度越来越慢,原先挺立的叶子也垂了下来,就像一个奄奄一息的病人。看来它们活不成了,我心里很难过,但仍舍不得把它扔掉,而是把到放到阳光充足的地方,依然经常给它浇水。冬去春来,万物复苏。当阳台的那一盆摸摸香冒出了新叶的时候,奇迹发生了:萝卜居然复活了。它挺直了身子,使劲向上生长着,长出了新叶,长出了花苞,此刻又开出了美丽的花。原先,在寒冷的冬天,它停止生长是为了积聚力量,等待春天的降临。这不起眼的萝卜,以它的坚强,同严寒抗争,从而换回了美丽的绽放!

  我不禁发出这样的赞叹:萝卜花真美!

小学五年级作文 篇4

  一声鼓响,一束追光,舞台上一群蓝色的精灵在舞台上舞着。时而急促,时而舒展,每个舞步都扣紧了节拍。

  淡淡的蓝光下,他们站起来了!蓝衣服、蓝头巾、蓝腰带。舞台仿佛已不是舞台,而化成了一望无垠的海洋。看啊!那点点的白,不正是海水汹涌中所泛起的泡沫吗?

  “潮声”渐渐大了起来,在远处,海潮远远的涌起,啊!潮来了!

  一群后生站在这“海”边,等待着,等待着海潮的到来,他们朝着远方眺望,心里是多么期待,期待与海潮争个胜负!

  来了!海潮来了!海水汹涌着,狂啸着……

  后生们无畏的向海潮迎去!迎去!

  一举手、一投足、一跳跃,那么的.整齐,那么的有力,那么的忘情,那么的勇敢,那么的无畏与自信!

  任海水咆哮,他们不曾退缩,任海潮泛滥,他们不曾害怕。困难与危险可以吓倒别人,但吓不倒这群追潮的勇士!

  不管经历怎样的困难,他们都会勇敢的面对,就算一路坎坷,也不能阻挡他们前进的决心……

  啊!这不正是我们的写照吗?天不怕,地不怕,面对困难永不言弃!

  啊!这不正是我们的灵魂吗?艰难不能磨灭我们的意志;挫折不能阻挡我们的脚步;摔倒后爬起来,拍拍手,继续走;失败后,不放弃,扬起头,重头来!

  舞台上鼓声阵阵,紧凑而整齐,而台上的人却丝毫不惧,舞舞舞,舞出向上的精神;舞舞舞,舞出顽强的斗志,舞舞舞,舞出高尚的品格……

  天地间已没有了一切杂质,剩下的只有那群在海边无畏追潮的人们。

  渐渐地,潮落了。

  渐渐地,静下来了。

  当最后一声潮声响起的时候,追潮勇士的英姿永远定格在人们心中……

小学五年级作文 篇5

  敬爱的老师、敬爱的同学们

  大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的`能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。2、在班里开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

  如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。

  同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。

小学五年级作文 篇6

  这天早上,我高高兴兴的跟着妈妈去爬山。

  远远的就看见山上绿油油的,美丽极了!这边一片墨绿、那边一片亮绿、细细看还有嫩绿、翠绿。。。。。。整个山就像一个还没有调好的绿色调色板浓、淡、深、浅相互混杂,融合。

  我们边走边看,田间的玉米秆比我还高。细长的绿叶护着玉米棒子,有的玉米棒子长得粗壮结实,绽开的玉米皮中已能看到饱满的玉米粒。田间沟边布满了各种各样茂盛的.野草。走着走着一片紫色的小花印入我的眼帘。仔细一看,呀!原来是薄荷开的花,好神奇!这花一串一串的,每串上都开满了许多芝麻般大小的紫花,在绿叶丛中显得格外美丽。

  穿过玉米地,我们开始爬坡了,路两旁种满了板栗树。碗口粗的树杆枝叶茂密,站在树下抬头都看不到天空。枝叶间挂着许多绿刺球,妈妈告诉我这就是中秋节吃的板栗,再过个把月栗子成熟时,刺球列开栗子自然脱落。我们就能吃到香甜可口的板栗了。也许是我们的到来惊扰了林中的小精灵,几只肥胖的小松鼠在树稍跳来跳去,为安静的树林增添了几分灵气。

  继续前行,顺着弯弯曲曲的小路,很快我们便到了山顶。呼吸着清新的空气府视山脚下的阳宗海,平静的湖面犹如一面铜镜。湖面上飘着一层淡淡的薄雾,就像对镜梳妆的少女所披的轻沙朦胧、飘渺。山顶种着大片的桃树,树上还挂着几个发育不好的果实。记得春天来时这里开满了桃花,一片桃红,粉的似霞、红的似火。现在那些美丽的花朵已变为了甜甜的果子。

  心里不禁一阵感慨,夏天很快就要过去,秋天即将来临。那是收获的季节,田野里的绿色也将逐渐被黄色所取代,这一切又是别样的美了吧!

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