五年级作文(精华8篇)
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五年级作文

时间:2023-12-06 08:02:51 五年级 我要投稿

五年级作文(精华8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文(精华8篇)

五年级作文 篇1

  秋天,是一幅美丽的图画,话说“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。秋天,还真是有点“寒”,她还吹起了小喇叭,告诉大家冬天快来了!看,人们收到了信息,纷纷穿着厚厚的衣服出门。

  田野上里,梨树上的梨子挂上了金黄的灯笼,苹果树上的苹果红红的,真像一个个小孩的脸。柿子树和橘子树的果实你挤我碰,争着要人们去摘呢!它们甜甜的、香香的,小朋友们常常被那香甜的气味勾住。

  街道上,银杏树、梧桐树、柳树、杨树、枫树,它们站立在路旁,像是一个个整齐的`军队,它们的落叶有的红,有的黄,为大地涂上了绚丽的色彩。(原创投稿 )

  花园里,菊花开得最艳,有的像天空上五彩缤纷的烟花,有的犹如孔雀开屏时的尾巴,还有的像天宫下凡的仙女,美丽极了。连梅花也有了一个个小小的花苞,到了冬天,它就会开放。这时,我不仅想起了叶绍翁《游园不值》里的其中一句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。我觉得现在应该是“秋色满园关不住,一枝雏菊出墙来。”

  天空上,蓝天比以前更蓝了,白云才是稀稀疏疏的一小片,再看,偶尔还有一群大雁飞过,它们告诉人们它们要去温暖的南方过冬。

  冬天快到了,小松鼠在找松果埋进土里,它还在松树上晒蘑菇干,为冬天储存食物。小青蛙正在想:是去厚厚的落叶里冬眠还是去温暖的泥土里冬眠呢?

  秋天真美啊!它带给大地丰收,带给人们欢乐!

五年级作文 篇2

  清明节前夕,我们学校组织了一次春游,地点是房县野人谷。

  3月31日清晨一大早,我们四年级2班的30多个学生在班主任刘老师的带领下坐车到房县野人谷。一路上,我们憧憬着游览的景色,说说笑笑,经过近三个小时的长途跋涉,我们终于到达了向往中的目的地。

  来到野人谷的'入口处,首先映入眼帘的就是一座用木头做得小木屋,古色古香,让人感觉很亲切。穿过一座小木桥,四周树木的树枝上正吐着绿芽,远看像披着一层薄薄的绿雾,时隐时现。枝头上的小鸟时而叽叽喳喳,时而委婉地唱着动听的歌,即像是在为大自然的美景欢歌,又像是在欢迎我们的到来。

  正当我陶醉在美景之中的时候,前面正在行进中的"大部队"突然缓停了下来,原来前方有一个宽长约50~60厘米的小洞,一次仅容一人通过,还必须要低下头,否则就会撞上那凹凸不平的石壁,我们一个个缩着身子,小心翼翼的踩着脚下湿滑的石块通过山洞后,来

  到一条木头栈道上,栈道的旁边有一条小河,直通下游。河上漂浮着一些野果。一位同学打趣地说:“这一定是野人吃的食物,我们来之前,他们一定在这儿洗果子,我们一来,他们就躲起来了。”话一说完,我们就哈哈大笑起来。

  约摸走了20分钟,我们又遇到了一个更长、更窄、更滑的山洞,当我们再次战胜它后,一处大自然的鬼斧神工展现在我们眼前,只见一处瀑布像一条白链从30多米高的山涧间奔流下来,声音就像千军万马在厮杀,飞流而下的瀑布击打在山石上,飞奔出的水花就像滚落的玉珠,溅射到我们身上和周边的花草上,感觉就像来到了一处世外桃源,美丽极了。

  吃过午饭,沿着长长的帴道,一路欣赏着险山、奇石、秀水和各色的花草,我们恋恋不舍地离开了野人谷。

五年级作文 篇3

  提到老师,很多人都会想到:老师不仅是良师益友,还是一位慈祥的母亲。

  我们班的老师姓刘,老师获得过许多许多的荣誉,不过老师她好像从来没有在意过这些荣誉,她只说过,只要你们获得了成功就是我最大的荣誉。

  有一次,我出去玩的时候不小心把腿给摔伤都流血了,同学们把我扶进班。老师看见了,就立刻过来看了看,之后连忙从抽屉里拿出红药水和棉签,在我的腿上搽了又搽,等腿伤已经完全被红药水覆盖了老师就问我:好点了吗?我说:嗯。就在那时候,我感觉到了老师身上母爱的气息。

  在四年级的那次运动会上,我们班的女生在比赛跑步中已经落后一大截了,老师连忙让大家为运动员大气加油,我们的运动员才迅速的赶上来,比赛结束了。我们的运动员一个个垂头丧气的老师连忙上前说道:你们做的很棒。女生运动员睁大了眼睛。原来老师说话的声音都哑了,可能是刚才为运动员们加油鼓气的时候喊哑的,而且老师还笑着对他们说,并没有一丝责怪。虽然那次运动会上我们连前三名都没得到,但是每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  我们的老师就是这样,把我们都看待成她的孩子,并且像对待她的.孩子一样对待我们。眼看小学的六年生活已经要过去,我们也要踏入中学的校门,您也应该教下一届的学生了,我希望老师您以后会天天开心,身体健康。在这篇作文上,我要写出这样的一句话,可能我不会再说出来,但我希望您也能记得像我这样的女生说出来的这样的一句话:老师,我,真的真的很爱您。

五年级作文 篇4

  那天,语文老师走上讲台,问了一个问题:“同学们理过发吗?”我们大声说:“理过。”于是老师就请两个同学到讲台上表演理发。

  张冠钦和李子杰,他们两个是同位哦!张冠钦坐在椅子上,我想他就是来理发的吧!那李子杰就是理发师了,太好了,有好戏看了。果然是那样,开始了,全班的同学都睁大眼睛仔细的看着,连最喜欢做小动作的张欢都目不转睛的盯着他们。

  张冠钦端端正正的坐在椅子上,李子杰开始给他洗头发,只见他一会儿倒洗发水,一会儿搓揉头发,动作很夸张,台下的同学们开始骚动起来了,有的同学极力的忍住笑声,以免打扰他们的表演。

  李子杰的手里没有工具,怎么理呢?突然他竟然拿起老师的'黑板擦当工具,在张冠钦的头上理了起来。左一下,右一下。没想到张冠钦居然害羞了,他可是我们班从来不害羞的人哟!李子杰夸张的动作和张冠钦害羞的神情终于使全班同学都哈哈大笑,笑的我肚子都疼了,嘴巴也合不上,就连老师都笑了,没想到李子杰同学和张冠钦同学,还挺厉害的啊!

  “这节课真是太精彩了,”我笑着说:“可惜结束了。”

  “我还没有看够呢!”我的同桌李曼曼说。

  教师评语:

  作者能够把握表演的过程进行整体描述,同时抓住了表演的特点进行了具体描述,做到了语言生动准确,有自己的独特感受。

五年级作文 篇5

  人生之光泽和真谛,在于你是否有一颗善良的心,倘若你没有一颗善良的心,便会与生活错失交臂,生命则会黯淡无光,变得毫无乐趣,而书那淡淡的清香,则是开启心灵之窗的钥匙,这书香清理着我们被世俗蒙没的心灵,细细地,每时每刻品味出书卷中独到的滋味。

  书里的'淡香,滋润着我们疲倦的身心。在我们累了的时候,温暖着冰凉的手臂,在寒冷的冬天,一股股令人舒心的暖流流过,不再冻得发抖。

  读书还可以陶冶我们的性情,腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语乏味,面目可憎。”读书能改变人的气质,读书使人感到优雅,风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,却依在骨子里。

  光阴悠悠,岁月匆匆,时间如银丝在指尖滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。走进浩瀚的书海,允吸着清幽的书卷香,弹指间信手沾来,坐观尘起潮落,终睹得明日清天。

五年级作文 篇6

  地球仪这三个字,相信大家再熟悉不过了。

  而我对地球仪却有着说不清,道不明的情感。

  我家的这个小地球仪是外公从沙坪坝带回来的,我把它视为掌上明珠,整天拿着它玩。我不准任何人碰它,于是就把地球仪放在书柜上,这下谁也碰不着了。

  地球仪是由一个球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大。球体上标注着世界各国在地球的所处的位置。这个小球虽然小,但是它可以显示出各国处于地球的哪个地方。比如:我们中国,只占了1%还不到呢!可见地球是多么的大,我们是多么的渺小。

  地球仪有许多颜色,如:红色、黄色、绿色。每种颜色代表一个国家,两个国家之间有国界。它上面还标注了什么表示什么。例如:橙色的圆圈代表首都和首府;黑色线表示。通过这些标注,我知道了地球的'经纬度等知识。我经常拿着地球仪看。看着看着,我仿佛成一名旅行家,周游世界。我先到了埃及看金字塔,然后有去伦敦看大笨钟呢!最后,我又回到祖国,欣赏了布达拉宫壮观、美丽的景象。小小的地球仪完全把我带到了另外一个世界,让我浮想联翩,如醉如痴,陶醉其中。

  我爱地球仪,它不像车子那样讨人喜欢;不像别墅那样价格昂贵;不像小草、蜡烛那样令人称赞。它是那样平凡、普通,可我却对它爱不释手,总是那么喜欢它——地球仪。

五年级作文 篇7

  三月,草长莺飞,万物复苏,大地又重新焕发出了勃勃生机。在植树节来临之际,一项新的活动在我们学校开展了。周五上午,一棵棵小树苗承载着鄞州区农林局叔叔阿姨们的嘱托送到了我们小学生手里。

  在周五上午的集会中,鄞州区农林局的领导向我们发起了为甬城添绿的号召,绿化专家又向我们介绍了小树苗种植的窍门。通过这次活动,同学们不仅增强了绿化意识,还收获了许多新知识。

  小树苗随着我们来到了家里,也为庭院增添了不少绿意。周末,我带着小树苗,和爸爸一起来到老家,爷爷已经早早地从山上取来了新鲜的泥土。在泥土倒进大花盆里后,我轻轻地把小树苗放进花盆的泥坑里,并用双手扶着小树苗,像抱着一个小生命似的',轻轻呵护着。爷爷拿着铲子给小树苗培土,把树根周边的泥土压实。我及时给树苗浇上水,心里默默地期盼着它快快成长。

  我出神地看着种下的小树苗。一阵微风吹过,小树苗轻微舞动的枝条像是在朝我点头致意。我想,我们小学生虽然参与植树造林的机会不多,但我们要把植树造林、保护环境的信念种植在心里,积极地行动起来,保护和美化我们的校园、家园。让我们的校园更加美丽,让我们的城市更加漂亮,让我们祖国的明天更加明媚灿烂!

  添绿甬城,我和小苗共成长。

五年级作文 篇8

  这个假期,我认真阅读了《岳飞传》这本书。通过阅读,我了解到了岳飞壮丽的一生,体会到了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的惜时奋进精神,感受到了“匹马吴江谁着鞭,惟公攘臂独争先”的责任感,也更深入地理解了“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的.涵义。

  岳飞生活的南宋时期,金国仰仗骠悍的骑兵,侵犯原属于北宋和南宋的大片领土,沿途生灵涂炭,南宋政权飘摇不定。岳飞从小就立志报国,他跟从师傅学文习武,发愤读书、勤练武艺。长大后,岳飞成为了一位有胆有识、智勇双全的抗金名将,他率领“饿死不掳掠,冻死不拆屋”的“岳家军”奋起抵抗金兵,他们所向披靡,攻无不克,战无不胜,以至于连金国士兵也发出了“撼山易,撼岳家军难”的感慨。我们应向岳飞学习,从小立志报国。努力做到珍惜时间,好好学习,掌握本领、增长才干,遵守规则,成长为国家的栋梁之材,将来建设我们伟大的国家。

  后来由于奸臣陷害,岳飞被关入大牢,秦桧等人以“莫须有”的罪名加害岳飞,还使用严刑拷打,甚至用撕皮揭肉的酷刑逼迫岳飞认罪,但岳飞不向奸臣低头,最终被加害于风波亭。看到这里我一边痛恨着那些奸臣小人,一边也被岳飞坚强的意志、高贵的品格所感动。

  我会把岳飞的故事永远铭记心中,给我力量,鼓舞我报效祖国。

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