五年级的作文300字9篇(优选)
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五年级的作文300字

时间:2023-12-05 13:40:51 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字9篇(优选)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字9篇(优选)

五年级的作文300字 篇1

  今天体育课上,常规准备运动后,我们就跟老师练习“座位体前曲”。

  老师让我们一个接一个有顺序地站上橙黄色的长凳,然后弯下腰,手伸直,尽量让自己的手指碰到脚趾,并且又不能让脚弯曲。然后,老师就开始一个一个仔仔细细地检查。有人人动作不规范,手指碰不到脚趾,老师的板子会毫不犹豫地拍下来,后面的人见了,个个胆战心惊。

  不一会儿,老师就来到了我旁边的王继业那里。王继业只能弯下肥胖的腰,努力地让粗粗的手臂伸得更长。但无论他怎么努力,也难逃打屁的厄运,“啪——啪——啪”,王继业的屁股创下了历史新高,被足足打了十下。

  该我了,我的心立刻忐忑不安起来。我弯下腰,接着伸直了手臂,没想到我的.手指居然碰到了脚趾,正当我沾沾自喜时,突然,“啪”,老师的板子还是打了下来,这一拍,把我刚才的得意拍得无影无踪。我赶紧又把手往下伸了一点,老师的板子立刻就停了下来,我心中那头到处乱跑乱撞的小鹿也随之停了下来。

  从这节体育课上,我知道了做任何事情都要全力以赴这个道理。

五年级的作文300字 篇2

  在一片小树林里,住着一只小鸟,它每天在树林里快乐地生活着。

  有一天,它的一个朋友来了。它高兴地跟朋友介绍这里哪里哪里的好。最后,朋友笑着说:“老朋友,我真不知你怎么在这里生活的?我那儿可好了:有甜甜的浆果,有肥嫩的虫子,有清澈见底的泉水等等许许多多。”小鸟听了,很是羡慕,便请求去朋友那儿住一段时间,朋友想了想,同意了。

  小鸟飞到朋友住的森林里,在那飞来飞去,快活极了。可是,森林里的小动物都不认识它,只要小鸟想吃个浆果,一条虫子或者喝口甘甜的泉水,都有小动物跟它争,可它一个都不认识,所以它就知趣的走开了。在朋友家大吃大喝,有一天,朋友实在忍不住了,说:“你能不能出去找些吃的啊?”小鸟的脸顿时羞红了,说:“不是我不去,是我不认识这里的.小动物啊。”朋友说:“那你为什么要来我这呢?”小鸟不好意思地说:“因为我很羡慕你这里,所以就想来这里住。”朋友叹了口气,说:“唉,你有你自己的生活环境,去不珍惜,要去羡慕别人,这有什么好的?”小鸟听了,脸更红了,急忙飞走了。

  从此,它再也不去羡慕别人了,在树林里快乐的生活着。

五年级的作文300字 篇3

  动物是人类的好朋友。比如:小鸡、小狗、小鸟……它们都是。我最喜欢的动物是小狗,我外婆家就有一只,名字叫贝尔。贝尔是外公捡来的一条狗,全身呈淡黄色,只有头那里有点白。

  每次我去外婆家,它都会在门口,甩着尾巴,向我们发出“汪汪”的声音,迎接着我们的到来。

  它吃东西的时候非常搞笑。每次我拿好吃的东西准备吃的时候,它都会跑到我面前高兴地叫着。如果我不给它吃,它就用那两只纯真的眼睛看着我,我见到它那样子,心一软,马上就拿一点给它吃。

  贝尔还是一个赶鸡的“能手”呢。每天太阳快落山的时候,它就会去门口凶恶地把鸡往家里赶。如果有哪只鸡不想回去的话,它就会冲着那只鸡吼,鸡吓坏了,就会往家里走。我看见了,心里就有了坏注意。第二天我在商场上买了一个鸡布偶,趁着贝尔去赶鸡的时候,我就把鸡布偶放到门前。贝尔看见有一只“鸡”还没有回家,就冲上去大声地吼,它看见没有反应,就拼命地撕咬那只“鸡”。贝尔把那只“鸡”给咬破了。后来它见那只“鸡”是假的,就扬长而去了。我看到这场面,哈哈大笑起来。

  这就是我最爱的动物——可爱的'小狗贝尔。它给了我的童年无穷的快乐。

五年级的作文300字 篇4

  小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级唱这首歌的时候心总是算溜溜的。小时候我很想长大,因为长大不必被妈妈责备,不必听爸爸妈妈唠唠叨叨的话语。

  在家里,我要充当乖乖男的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个男子汉而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:男孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,已经可以倒背如流了。妈妈只不过是在出门前嘱咐我罢了。

  在学校作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。烦恼不是一两天就可以没有的,烦恼是一个机器每次都会有。每个人都会有烦恼,小孩有小孩的烦恼,大人有大人的.烦恼。

  成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!成长的烦恼。

五年级的作文300字 篇5

  我们班的男生都非常可爱,也很爱护我们班的女生,男女同胞彼此相处融洽。

  他们很会讲笑话,总能把女生逗得哈哈大笑。我的同桌就是班里的一个搞笑王,他“睿智”的脑瓜里总是藏着许多笑话,而这些笑话,变成了我们课余间最有意思的事情。有时候,某某女同学不开心,我同桌就会主动凑上去,给她讲一个自己最新搜落下的笑话,如果这位女同学还不笑,我的同桌就会拿自己做试验,将笑料在自己身上表现出来,女同学最终破涕为笑。

  此外他们也很呵护女孩。我们班女多男少,有时候老师将班里的活都交给女生,这时候男生就会抢着接过女生手里的水桶或者拖布奔向厕所,还会开玩笑的说一句,“这种事情怎么能让你们女孩子做,你们可都是我们男生的宝贝。”女生就哈哈大笑,一哄而上。

  我们班的男生还个个都是艺术家和天才。数学课上,对于女孩子来说很难的'几何题他们转转笔就能想出来,美术课和音乐课上,老是提及的各种名家他们都能说得头头是道,让女生赞叹不已。

  我们班的男生啊……

五年级的作文300字 篇6

  所谓“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,这句诗是来形容为我们无私奉献的老师。

  在我的脑海中,就有这么一位老师。她姓石,是我的语文老师。她的着装很平普。她有一头虽然乌黑但有些白的头发,还有一双炯炯有神的大眼睛。讲起话来滔滔不绝。声音也娓娓动听。虽然石老师经常让我们背课文,但是她不是让我们死记硬背,而是让我们理解性的去背。有一次,石老师为了给我们讲风景名胜这个词,还带我们去了后山北原去玩。从此,我爱上了石老师的'课。

  还有一次,老师为了让我们明白盲人的辛苦,让我们做了“盲人体验”活动。假如我是一只小鸟,那是您给了我一双翅膀;假如我是一朵花儿,那是您给我涂上了绚丽的色彩;假如我是永久不灭的火炬那是您给了我永不停息的火焰。十年树木,百年树人。

  石老师,您的教育之恩,我是不会忘记的!

五年级的作文300字 篇7

  我们班的有趣事多着呢!不信?我们说给您听听!

  有一次,我们班的韩剑正在追赶女生。他像恶狼似的追赶着女生,可就是追不上。他情急之中大叫一声:“站住!”女生们就是没有理他,继续跑着。韩剑恼了,没命地追,“咚”地一声,他撞在柱子上啦!原来他光顾着追,没看到前面的柱子!韩剑捂着自己的脑门,想坐下来休息一下,可是刚一坐下,他又跳了起来。原来,地下全是水,他的裤子进水了。这下韩剑糗大了,他左手捂脑袋,右手捂着屁股,一拐一拐地进了教室。大家一看到他的怪样,狂笑起来。

  又有一天,我们班的`“调皮鬼”许振宇和王炎杰玩着玩着,他忽然像记起什么似的,左顾右盼,喃喃自语:“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了梦游症似的到了教室,嘴里还嚷嚷着。他的同桌从他的位置上抓起他的外套扔给了他,说:“你刚才出教室前不是把外套脱了吗?”大家哄堂大笑起来。

  我们班的趣事还有很多很多,有时间,你可以来我们班瞧瞧!

五年级的作文300字 篇8

  妈妈,当时是我不理解你,到现在,我懂你了。

  从前,爸爸去上海进修,我的生活全由你照顾,您还要上课,是多么不易啊!

  记得有一天,您肚子有些难受,早上送我去学奥数之后,您又得顶着烈日去上课,一结束又要匆匆赶回家给我做饭,好不容易到了下午可以休息一下,睡个午觉了,而我却说:“妈妈,陪我去骑自行车吧!”

  您疲惫地说:“外面这么热,下次吧。”

  我一脸不满地说:“下次,怎么又是下次!”

  “妈妈肚子不舒服,不想骑。”

  我闷闷不乐的,好久没说话。您看我这样,说:“那骑一下吧。”我一听,立马冲到楼下,推出自行车,与妈妈痛痛快快地骑了一会儿。

  这时,我只感觉很高兴,没有顾及妈妈的感受。但是现在,我仔细一想,好像有点不应该:爸爸在上海学习,我全靠妈妈照顾,而您又要上班,肚子也难受,我还逼您骑车,实在有些对不起您

  而在此时,我真的理解、懂得您的不容易了,希望您可以原谅我,我不是故意的`。

五年级的作文300字 篇9

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,她被小辈们装饰得楚楚动人。那东北的辽宁,吉林,黑龙江;西南的云南,贵州,四川,西藏;还有那西北的新疆,陕西,宁夏,青海,甘肃!呦,那块美丽的在地图上向我们挥着手的是什么?啊,原来是福建啊!

  “节能环保,共建文明”我相信,这八个字在每一个人的内心深处都一定有着或深或浅的印象。两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……我们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了“节能环保,共建文明”的重要性,养成了这样的'好习惯。人类还应该进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动,使家长和其他社会成员为了文明而环保起来,共同参与“节能环保,共建文明”的活动。

  要想让我们的福建更加环保、美丽,就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护福建的每一寸净土。

  所以,为了我们的福建,我们要保护地球上的每一寸土地,每一滴水,才能建设一个美丽的福建!

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