（合集）小学五年级作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我的家乡在盐城，它素有“东方湿地之都”的美称，是麋鹿丹顶鹤的家乡。这里有河流纵横交错，公园星罗棋布......恰似一颗颗璀璨的明珠将盐城点缀得更加美丽，但是我最喜欢的，却是这其中最亮的一颗——盐渎公园。
盐渎公园景色很优美。看！大门前有三座汉白玉石桥，座座雄伟壮观，再前面就是两座石碑，似乎就是两位威风凛凛的战士守卫着公园。石碑上记录了我国古代人民智慧的结晶和辛勤的劳动。忽听得一曲音乐，抬头一看，原来是热闹的喷泉剧场。喷泉剧场里的`喷泉形态各异，时而变成正方形，时而变成三角形，时而变成一个小姑娘合着音乐在翩翩起舞......真是婀娜多姿，千姿百态呀！水里的小鱼小虾也十分顽皮，时不时一跃而起，来个“鲤鱼跃龙门”，又忽然落入水中，溅起小水花。岸上的孩子们更是兴奋不已，有的穿上轮滑鞋，在极速飞驰；有的拎起小裙子，像小天鹅一样飞舞......
盐渎公园不仅景色美，而且还是孩子们心中的“圣地”——游乐基地。三到八岁的孩子闹嚷嚷地挤进基地，东奔奔，西奔奔，玩玩这个，玩玩那个，乐此不疲。而大孩子呢，他们也同样激动，迫不及待地跑进去，手忙脚乱地爬上运动项目。有的孩子在走钢丝，嘴角挂着微笑；有的孩子在爬奥运五环，一咕噜一个洞就穿过去了，没有几分钟，便轻而易举地过去了，真令人振奋。
盐渎公园真美！我爱盐渎公园，更爱我美丽富饶的家乡——盐城！
小学五年级作文 篇2
“通知，通知，下午进行排球比赛，请五六年级进行排球比赛，通知结束。”听到这个消息，我们班一阵欢呼，大家议论纷纷，有的说：“我们班战无不胜!”有的说：“五年级三班第一！”......是胜还是败，下午见分晓。
“这场排球对战，五年级三班对五年级一班，开始！”裁判一声令下，刘老师便给我们班队员出谋划策布置战术，什么什么球来了怎么接等等，只见队员们磨拳划掌，个个跃跃欲试。
“开始。”双方队员以迅雷不及掩耳之势来到比赛场上.一班也绝非等闲之辈，一开局就杀气腾腾地发了一枚大力发球，可他们万万没想到，我们班的范哥用了他全班第一的蛮力将球使劲砸了回去，那球就像一位必胜将军一样横冲直撞，以不可抗拒之势落到“敌”方阵地里，真像曹操打江东-来的凶、败的惨。该唐果发球了，他怒火冲天，像有人八辈子没还他钱一样，猛的将球发了出去，那球刚好落在“敌”方的一名队员脚下，真是黄忠射箭-百发百中。王珂的乌龙球就像没发好的馒头，软软的没打出去，白送了对方一分......
经过漫长而艰苦的比赛，我们班终于战胜了一班拿下了第一场比赛。
该和二班这些“水白菜”比赛了。第一局他们为了摸清咱们的实力故意没用多大力量打，所以我们班轻松拿下了一局。接下来的第二局由于大家太骄傲了让“水白菜”扳回了一局。决定性的第三局来了，我们班排球队员在我们啦啦队员震耳欲聋的呐喊声中节节胜利，对方球员也不干示弱紧紧咬住比分。看到双方不分胜负比分交替上升，观众的心都要提到嗓子眼了。只剩下最后一个球了，此时刘茜瑞心中的.怒火和斗志爆发了心中的小宇宙，他用尽了全身的力气将球朝对方打了过去，然后大叫一声：“啊！”大概是用力过猛手抽筋了，对方队员一阵乱接球出界了，我们班终于取得了胜利
“我们是第一！”刘老师和我们啦啦队员高兴的抱住我们的队员一阵欢呼。这一场精彩的比赛，我永远都不会忘记。
小学五年级作文 篇3
今天，我有趴在草地上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
空间在我眼前扩大了，草丛成了大森林。一只蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位技术高超的厨师，出来找一些东西，做一些丰富的美餐给蚂蚁们吃，现在，它找到了，可是搬不动呀!它转身往回走，走到洞穴里，不一会儿，高明的厨师又带出几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们的晚餐有丰富了!我仿佛嗅到了蚂蚁们的饭香，我多想也和它们一起分享啊!可惜不行，因为这些小精灵会被我惊吓到得!
蚂蚁们的生活很有规律，自己干着自己的事情：你瞧，小蚂蚁正要去上学呢!它们高高兴兴地去到学校，老师在教课，小蚂蚁们全神贯注地听着，它们师生都那么认真，那么专心致志。蚂蚁们上学的时候，他们的.爸爸妈妈也在上班、工作呢!叮铃铃……铃声响了，小蚂蚁们回了家，向父母汇报了学习得情况，一只看上去很得意的小蚂蚁，我想它一定是受到了老师的表扬吧!一只蚂蚁强盗拦住了一只蚂蚁村民，幸好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓了起来。我想：蚂蚁警察一定很开心吧，因为它又为蚂蚁村民们多做了一件好事!
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，小狗的叫声才把我的心灵唤回来。
我愿意牵着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步!
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