五年级的作文[汇编8篇]
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五年级的作文

时间:2023-11-16 12:53:35 五年级 我要投稿

五年级的作文[汇编8篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文[汇编8篇]

五年级的作文 篇1

  银幕降临了,晴朗的天空出现了许多小星星,它们有的光彩闪耀,有的时隐时现,有些围在一起,好像在窃窃私语,真是太奇妙了!

  我抬起头来仰望星空,数着一个又一颗的星星:一个,两个,三个......可是越数越多,这边还没数完那边又冒出来,任凭你怎么数总也数不清。这些调皮的小星星向我眨着眼睛,就想一个个顽皮的孩子。

  小时候我总是喜欢仰望星空。如果在阴雨天,没有星星,也没月亮。我就会凝视着神秘的.天空。心想:它们都去哪儿了?是还没有睡醒?还是贪玩,忘了回家?儿时的我常常是这样想。

  当漫天繁星,仰望无边无际的星空,一颗一颗都在向你眨着眼睛,到那时,即时你的心情很烦躁,看到这些可爱的小星星,相信你也会从内心深处油然而生出一种心旷神怡的感觉。

  看,它们一个个紧挨着,相望着,用自己晶亮的光芒来照射整个星空。

五年级的作文 篇2

  俗语说:“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成,而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错,深深触动了我的心房。

  前两年的一次期中考试,考前我还对妈妈说我能超常发挥,至少95分以上。考后老师发卷子时,我的心都快提到嗓子眼了,数学卷子一发,我就欣喜若狂,97分!还是全班第二。回到家,我高兴地把试卷拿给妈妈看,妈妈笑了,可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书,她告诫我不要骄傲,可那时我已被自满冲昏了头脑,所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天,考语文了。下午,我无法接受这个事实:试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”,我的脸红彤彤的,羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我,可她只对我说了一句:“虚心万事能成,自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么,但我已经非常惭愧,心想:下次我一定要考好,不要让妈妈失望。

  妈妈说的'这句话时刻提醒着我,在以后的学习、生活中都要谦虚,要脚踏实地,不能骄傲自满。

五年级的作文 篇3

  春天来了,客居南京已经半年多的我们,其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说,莫愁湖的海棠开花了,种类很多。我于是怎么也想去看一看,各个品种的海棠到底是有多美。

  到了莫愁湖,我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊:粉白的,火红的,纯白的全都在春风中奋力绽放,看得我目不暇接。

  不知不觉地,我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时,我教室窗前的那一株花树:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里,我的思绪不禁飘回小学。

  记得每年春风一起,窗前的的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现,立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过,那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放,那一个个小花苞比已绽放的花要红得多,如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头,眼里立即填满了赏心悦目。

  夏天的垂丝海棠,花渐渐地都败了,而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来,那充满生命力的'绿色就立刻会闯入眼帘,为我消除了疲劳,给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。

  秋天,一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来,霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡,将影子投在我的课本上,于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞,在文字边奔跑嬉戏。

  初冬,海棠花树的叶子逐渐变得金黄,然后悄然飘落。经常有几片金黄的落叶随风飘进教室,落在我课桌上,我于是将它们夹进课本,久而久之,我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽,只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉,而我明白,这只是她生命中的一个历程。我知道,在来年,她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前,好像在对我说:不论冬天的严寒多么残酷,我始终会陪伴着你,我的朋友。到了深冬,偶尔会下几场小雪,雪花积在树枝上,成了一份独特的美景。课间,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

  六年,你就这样默默的陪伴着我

  后来,毕业了,我不再见到她;再后来,我来到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看见她在静静地对我微笑。

五年级的作文 篇4

  仰望星空仍是那么美,星星永久的闪烁,没有一颗坠落。

  遥望那逝去的流星(青春年华),我眼中闪过一丝泪光;遥望那逝去的流星,我心中充满了悔恨;遥望那逝去的流星,我充满了无限的感慨。

  "光阴好比河中水,只能流去不能回。"当时光飞逝,青春慢慢画为句点,你是否体会到了青春给你带来的`收获?"不是。"因为你并没有体会到青春的真谛,你让青春白白的流逝,你又做了些什么呢?

  青春就像一道风景线,沿途的景物真的好美好美,你是否看见了?;青春就像一壶美酒,细细品味,它真的很纯很纯,你是否体会出来了?;青春就像一盏明灯,照亮了我们前进的路,它真的好亮好亮,你是否发现了?眼下,一次青春的重大抉择出现在你的面前(中考),正虎视眈眈的看着你是否可以度过这一次青春的坎坷。青春飞逝,你是否把握了这一次次机会?是否为了它们去奋斗?去拼搏?去努力?

  你们,还在起跑线上徘徊的你们,不要再犹豫了,不要再让你的年华虚度,当青春飞逝,你们不要在深山野岭之间,痛苦而陡然的呼唤;"归来兮,我逝去的青春,归来兮,我虚度的年华!

  仰望星空,看着那满天的繁星,我的思想早已飞翔,飘向那永不坠落的流星,而那永不坠落的流星将成为我心中永存的美景。

五年级的作文 篇5

  记得上一次“五一”假期时,我与老爸、老妈去春游。

  “啊!我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫。往日光秃秃的树木,今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰,挺出了地面。昔日枯黄的小草,今朝也改换了容颜,给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了,茵茵草地上的点点红黄,那是什么?噢!那是盛开的五颜六色的小野花儿。我想,如果中午在这草地上再美美的`吃上一顿野餐,那才是名副其实的春游呢!“雨晴,咱们快去钓鱼啊!”我依依不舍的离开了美丽的草地,来到了一条清澈的河边。泥土的芬芳再加上河水的应与,你就像是走进了一幅美丽的画面之中。我拿鱼竿(下挂鱼网),鱼儿闻到了鱼饵的香味,争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很,它们先是试探,看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来,我高兴的手舞足蹈。大声喊道:“老爸,我网了一群鱼。”眼看这些五颜六色的鱼儿,心中早已兴奋不已,真是有点儿得意忘形,不管爸爸、妈妈问我什么,我都是一句话:“我太厉害了!”

  时间飞逝,已是中午的十一点三十分了,我们又回到原地,把我们带来的食品拿出来,津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子,小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏,也许它们正在举行交友聚会吧!

  午后,我们又来到了野生动物园,看那只小野狗在那里跳舞,野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了,我有些舍不得,可是我的心中留恋这美丽的景色!

五年级的作文 篇6

  我的老家在开州区白桥,那里的森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。池塘里的水清澈见底,能清楚地看到里面的沙石。更有趣的是那里面有许多的小金鱼,小金鱼在池塘里快活地游来游去,追逐嬉戏,好不开心!好久没回老家了,不知道池塘是否还是那样美丽……

  这次放假,我跟爸爸一起回老家去看奶奶,我看见池塘不再是那样清澈见底,水面上有许多的纸,塑料袋,还有许多泡泡,水面上漂着一些死鱼。水也变成了黄色,也许是上面的小作坊排出的脏水进了池塘的缘故吧,我呆坐在池塘边,不禁有些神伤……

  突然我觉得自己变成了一条小金鱼,在池塘里憋得好难受,无法呼吸,身旁的小鱼都无精打采,就在感觉快要窒息的时候我从遐想中醒过来了。

  我急急忙忙跑回家,把刚才的一切告诉爸爸,希望他能帮帮这些可怜的小鱼,还它们一个清澈的世界。爸爸来到池塘边,发现上面的农家把生产豆腐的水直接排放到池塘,居民也把垃圾随便扔到里面,把池塘的水给污染了,才导致可怜的小鱼命丧黄泉,呜呼……爸爸找来作坊的老板和附近的'居民,把鱼儿死的原因给他们讲了。大家都认为这样做不对,于是都动起手来,把池塘的垃圾给清理了,排水也改道了。

  夜里,我在梦里见到鱼儿在向我游来,是那么自在和悠闲,仿佛在对我说:“谢谢你了!”

  我爱家乡的池塘,更爱朴实无华的,知错就改的父老乡亲!

五年级的作文 篇7

  最近,我们班的“吉祥三宝”可真好玩!欲知详情,请听我慢慢说来。

  NO.3:三极——许静文特点:矮、爱做小动作

  要说许静文,看她的第一眼就想到一个词,对,这个词就是“矮”,静文现在已经五年级了,个子却只有1.29米,我们班说有的人都比她高;第二个特点就是上课爱做小动作,特别是上数学课时,她趁黄老师不注意时,一会儿折房子,一会儿折盒子,不亦“乐”乎?

  NO.2:二极——胡智博特点:调皮

  这位姓“胡”名“博”的仁兄,别看名字好,学习成绩却是班里垫个底的!有一次上语文课,铃声早已响了,十五分钟过去了,“咚咚咚”有人在敲门,沈老师还以为是别的老师急忙上前开门,没想到站的是满头大汗的小胡,我望着火冒三丈的沈老师,心中默念道:胡智博,你就等着挨骂吧!

  NO.1:一极——张浩特点:爱撒谎

  张浩这人长得还可以,就是有一个缺点:爱撒谎!就拿今天英语课上的事说吧!郎老师刚准备讲评昨天的回家作业,张浩大叫:“郎老师,我回家作业没发到!”郎老师感到很奇怪:“咦?我试卷都发下去了呀!是不是没交?”张浩十分肯定:“我交了!”郎老师只好问“朱组长”:“朱易晓,今天张浩有没有交回家作业?””没有!“朱易晓百分之一百地摇头。我们五个批回家作业的也纷纷说没有批到,这非常明显是张浩没有交,可他却一个劲地说自己交了……

  最后,老师在他的书包里找到了他的空白的`回家作业,他这才哑口无言!

  这就是我们班的“吉祥三宝”,它给我们班带来了许多麻烦,同时也带来了许多欢乐,这样的“三宝”我们是又爱又恨!

五年级的作文 篇8

  我们曾经有过不少难忘的回忆,有快乐也有痛苦,当我们面对伤心事时,是多愁善感,望着柳絮纷飞在窗边瑕思,还是坚强地应对,慢慢地克服呢?这个问题我也时常问我自己。因为,我也有一道心墙无法忘怀。

  困境.考砸了

  那是六年级的一次考试,也是我们在小学阶段最后一次考试。我曾欢天喜地的走进考场,外面的炎热丝毫不影响不到我愉快的心情。当老师发下数学试卷时,我扫了一眼,呵,这么简单,肯定能考好,但,却没有发现粗心的情况仍然存在。直到发成绩单的那一天,我才知道自己只考了87分。我怔住了,想到父母那种严厉的目光和话语,便琢磨着面对回家后的暴风骤雨。

  寒流.暴风雨

  “如如,考试成绩是多少啊?试卷拿来我看看。”一回到家,妈妈就迫不及待地问我。“这个……考,考的不好……试卷也没发”“到底多少分?”“八十几分”“什么”?她大吃一惊,接着又和爸爸给我上了一堂“政治课”:“我早就告诉你了,学习一定要认真、刻苦、细心,干什么都一样。其他同学为什么考的好,并不是他们比你聪明,而是比你认真,细心……”我再也忍不住了,头也不回地跑到自己的“小天地”。

  领悟.酸涩

  静静地坐在桌前,插着MP3,听着辛晓琪的《领悟》和郭静的《心墙》。“你的心有一道墙,我的爱会爬上窗台绽放,打开窗你会看到冰川融化…….”打开窗真的领悟到深刻的.道理吗?我轻轻地推开窗户,看着窗外的阳光……

  伤心可能会产生一和消极,也可能成为一股前进的动力。只要我们认真地去对待每一件事,细心地去做,伤心的事一定会像窗前的落叶一样,随风而去。

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