五年级的作文300字10篇【精】
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五年级的作文300字

时间:2023-10-27 14:24:36 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字10篇【精】

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字10篇【精】

五年级的作文300字 篇1

  星期四,我们舞蹈班的全体学生在文化城演出,一天,又是化妆、又是彩排的,弄的我心情特别激动,心里在想,到了舞台上,我一定要跳得好一点。

  到了晚上,八点钟演出正式开始了。我们的节目是第十一个,名字叫“报春”,我们在后台重新练了一遍。一个个精彩的节目和舞蹈、这都是同学们平时的辛苦排练,这就是台上一分钟、台下十年功的道理,一分钟一分钟过去了,终于到我们了。我们勇敢的上了舞台,我们先摆好一个造型,等待着音乐的响起,开始跳了,每个学生脸上带着微笑,我们在跳的时候,特别紧张,然后我就想了一个办法,要是我把下面的观众当成我的亲人不就行了吗?果然这个办法真灵,心里不是那么害怕,紧跟着音乐我们把这个舞蹈跳完了,没有出现一点差错,紧接着台下想起了热烈的掌声,而现在的'我心情是多么的轻松和快乐,当最后演出完了的时候,我们所有的演员一起走上舞台谢幕,我们虽然很累,但是我们非常开心,快乐!

  今天晚上可真是个开心的夜晚,不仅能展现自己,还能体会到快乐!以后,我练舞蹈和练功一定好好练,绝对不辜负妈妈和老、老师对我的希望。

五年级的作文300字 篇2

  “江南可采莲,莲叶何田田”,你是不是马上想到的是美丽的荷塘美景啊!而我却想到了家乡的莲藕,我的家乡湖北可是莲藕之乡呀!

  春天,荷叶只露出尖尖的角。夏天,满湖的荷叶挨挨挤挤的,发出“沙沙”的声音,好像相互在说悄悄话呢!下雨时,小青蛙和鱼儿就把它当做小伞,雨过天晴,荷叶上滚满了水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,还有那粉的、白色的荷花仙子在荷叶上翩翩起舞,跳起了芭蕾。

  过不了多久,我们就可以吃莲蓬了,那嫩嫩的莲子,吃在嘴里清甜清甜的。而在这个时候,莲藕正在淤泥里默默地生长着。

  秋天是莲藕成熟的季节,刚从湖底挖出来的莲藕全身都是泥,用水清洗一下,就可以看到洁白透亮的莲藕了,一节一节的莲藕就像胖娃娃的胳膊。莲藕的每一段都是椭圆形的`,每一段的中间都有许多小孔。

  莲藕的吃法有很多,可以凉拌、可以炒着吃,还可以煨汤,我最喜欢吃煨汤的莲藕。吃莲藕的时候十分有趣,你咬上一口,藕断丝连,会拉出很长的丝来,藕丝飘在下巴上,像长了白色的胡须,样子很好笑!

  莲藕是高洁的象征,虽生活在淤泥里,但本质一直是洁白无暇。我爱家乡,更爱家乡的莲藕。

五年级的作文300字 篇3

  告别了时爷爷,我踏上了蝴蝶谷的路。起初,小达陪着我,可后来是我自己走。

  地图上显示,要去蝴蝶谷,必须经过一个断崖。到了傍晚,我来到了断崖边,断崖下的不远处,一朵花苞正准备开放。我问一个怪模怪样的昆虫:“这是什么?” 那个昆虫对我说:“这是昙花桥,可以通过断崖。不过,通过断崖需要2个小时,昙花只开1个小时。”那怎么办!我去不了蝴蝶谷了!算了,先走再说。我坐在地上,等着昙花开放。“要下雨了!要下雨了!”小蚂蚁对我们说。我立马捡起几根树枝,几片叶子,把树枝弄弯并插进泥土里,用叶子整齐地盖上,一幢房子盖好了。我们坐在房子里,听着雨滴落在叶子上的音乐声,等待着昙花开放。

  过了好一会儿,迷迷糊糊听见有人喊昙花开了,我立刻蹦起来,向昙花跑去。走到花上,花瓣很滑,再加上雨水,非常容易摔倒。一朵小花瓣飘到了我的书包上,我把花瓣拿下,顶到了头上。“还有30分钟花就要合上了!”我往前看,我们还有三分之一的路没走,着急的我想起了麦穗给我的.羽毛,他说等找需要帮忙时吹响羽毛,他很快就飞过来。我拿出羽毛并用力的吹响,过了一小会儿,麦穗来了!他让我们坐在他的背上,我们很快到了对面。走了会儿,我到达了蝴蝶谷。

五年级的作文300字 篇4

  什么是你收到过的最好的礼物呢?手表、项链,还是用好多好多钱买来的礼物?其实,有时我会觉得惊喜本身就是一份好礼物。

  记得有一次母亲节,我看到许多大哥哥、大姐姐给妈妈买花。我也想买花给妈妈,可自己的钱连买一朵花的都不够。回到家,我左思右想,决定送给妈妈一朵我亲手制作的花。

  我拿了几张手工纸,选了七种颜色,又拿了一本手工书,便按着书上的说明,认认真真仔仔细细地做。折了又拆,拆了又折,费了九牛二虎之力,终于做成了一朵让我满意的“七色花”。可左看右看总觉得少一些东西。哦,原来没有花茎啊!于是,我又拿了一张绿色的卡纸做茎,才总算有些模样。为了达到惊喜的效果,我还在花的.外面套了一个小纸袋,来遮住“七色花”。晚饭的时候,我走到妈妈的身边,向妈妈深深地鞠了一躬,问候她节日快乐。接着,从身后拿出“七色花”,送给了妈妈。妈妈高兴极了,抱着我亲吻着我的额头,夸我长大了。

  后来,我就想,其实给妈妈送什么,妈妈都会高兴,但什么也比不上自己做的礼物。因为,那是自己对妈妈的爱。

五年级的作文300字 篇5

  在住宅门前有一个小小的雷达,只要外人走到门前,这个雷达就会开始工作,它会扫描外人的身体,如果扫描出客人身体里有危险物品,这雷达就会像司令一样,命令“小兵”出动。

  这“小兵”会“躲在门里,听到命令就马上伸出长长的机械手把外人赶出去。另外,这雷达还会把室外的温度、湿度、风力以及风向全报告给主人,让主人拥有一个舒适的生活环境。进入住宅,就是客厅,只要你说出你想看的电视,电视就马上会播出你想看的影片;如果你想听音乐,乐曲立即播放,让你陶醉在音乐的大海中;如果你想玩电脑游戏,电脑马上会弹出你所说的电脑游戏,让你玩的津津有味。屋顶有一个圆圆的小球,这球能吸收夏天的热气,到冬天把储存的热气放出来,把冬天的冷气吸过来,到夏天来的时候把冷气释放出来。你说这功能好不?接下来是卧室,卧室有一张宽大舒适的床,躺在床上只要你说一声:我要看夜空!

  天花板就会自动打开,让你看着美丽的`星空,令你有心旷神怡的感觉伴你入睡。 未来的住宅怎么样?以后我让你去这住宅真正的享受一下。

五年级的作文300字 篇6

  每个人都会做梦,可你的梦是什么样子的`?我的梦是奇特的。

  一天晚上,我睡着了。在梦中,我掉进了一个黑洞洞里。我又掉到床上,醒了。我抓起手表一看:7:30了!我快速穿好衣服,抓起书包,一惊:“为什么书包变小了?妈呀,为什么?”没办法,只好背上它,上学去了。这书包好轻啊!

  一出门,我的下巴就掉到了地上:地上没有开车的人了,再看天上,好多出租飞机!爸爸也开着私人飞机来送我上学。我合上了下巴。

  到了学校,看到了好多同学也背着小小的书包。于是我进了校,来到了班里。

  上课了,我猛一抬头:“为什么黑板也不见了?太夸张了!”再低头,课桌上出现了题目。

  回家了,肚子饿了,可妈妈还坐在椅子上看书。我生气地说:“我饿了,妈妈!”妈妈用手指了指厨房,我又一看,下巴又掉下来了:厨房里有一台机器,正做饭呢!

  也许是一秒钟的功夫,饭就做好了。

  吃过饭,我要拿书,不小心按了一个按钮。一本书飞了出来,砸中了我的脸颊。

  顿时,我醒了。我想:“要是这个梦不停该多好!”

五年级的作文300字 篇7

  我敬佩是我的妈妈,她是一名英语老师,也是一个备课组长。

  妈妈非常尽职,有一次,领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录,妈妈答应了,回家以后,妈妈来到电脑桌前,思考了一阵,便开始打字,可是妈妈有一个难题不会,妈妈在网上查了,但是网上没有,妈妈给其他英语老师打了电话,太好了,毕老师会。妈妈便又打起字来,第二天,妈妈把报告交给领导,领导看了看,高兴的说:“你写的这份报告太好了,下午,你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

  妈妈除了尽职尽责,还乐于助人,有一回,记得是20xx年,那时的雪很大,邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬,可是要拿的'东西太多了,便努力的走着,妈妈过去帮助王奶奶,雪很厚,只见妈妈踩过的鞋印是那么的深,一步步的走着。妈妈回来时,手都冻僵了。我对妈妈说:“妈妈,冷吗?”妈妈却带着微笑说:“没关系,孩子,帮助别人,快乐自己。”

  最后,我用一首诗来表达对妈妈的爱意:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

五年级的作文300字 篇8

  我们学校教学楼旁有一棵枝繁叶茂的桂花树。从高处看,桂花树就像一个绣着黄色小花的绿帽子。当你从树下面来看的时候,那纵横交错的枝丫好像人类肌肤里的血管,桂花树的枝干多的不可计数。从远处看桂花树就像是一个棕色的`支撑架顶着一把绿色的大伞。

  桂花树的树干很粗糙,它不像树叶那样光滑,也不像桂花那样芳香,但是有了这个树干才有翠绿的叶子和娇嫩的桂花。桂花树上的叶子是翠绿色的,它的形状是椭圆形的。那么多的叶子,一簇堆在另一簇上不留一点儿空隙。桂花树的叶子在阳光下,在微风中颤动着,一闪一闪的,好像无数只小眼睛在眨动。

  到了农历八月,桂花树上挂满了一串串金黄色的小球,一夜过后小桂花绽放开了笑脸,笑脸上有四片金黄色的花瓣,花瓣中间有两个小花蕊,活像一张笑的合不拢小嘴巴。桂花总是一簇一簇的长,从来不会分开来长,好像是有一个团队精神的组合。每当这个时候桂花树好像是涂了什么神奇的香水一样,散发出香气。桂花可以泡茶。做糖,还可以做成各种各样的美食。有一次我还特地吃了一朵桂花,那味道苦涩,很难吃。

  这就是桂花树。

五年级的作文300字 篇9

  一天下午,妈妈让我做课时金练,我发现我有一道题不会写就去问妈妈。

  题目是:妈妈从街上买了一篮苹果,她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家,又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候,将此时篮子中二分之一的苹果给了小华,余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。

  问:妈妈一共买了多少苹果?

  妈妈听我读完之后对我说:“你仔细看看这道题你会不会。”

  我听课妈妈的话,一个一个字仔细看,还是不知道怎么写,只好硬着头皮再去问妈妈。

  妈妈说:“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果,那是分给丽丽后余下的,那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的.,那分给小华前……”

  我抢着说:“四个苹果是分给姥姥余下的,那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的,那妈妈一共买了十六的苹果。”

  在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。

五年级的作文300字 篇10

  “世上只有妈妈好……”我不由自主地唱起了这首歌。的确,我最亲的人就是我妈妈。

  我的妈妈有一双水汪汪的.大眼睛;黝黑方亮的头发;能说会道的嘴巴;高高的鼻梁;扇子般的耳朵;月亮般的眉毛。并且我的妈妈十分善于合作。

  在一个烈日炎炎的下午,我在悠闲地玩电脑。突然“小调子”仓鼠又出来捣乱了,我和妈妈看见了互看对方,点了点头以迅雷不及掩耳之势开始找仓鼠,过了一会儿,我和妈妈累得满头大汗,可是依旧没认出。我和妈妈眼神严厉了,心中充满了愤怒,可仓鼠却高傲地说“来呀,你来抓我呀,一群手下败将。”我和妈妈讨论战术,我去追它,然后妈妈来前面挡路捉住它。讨论完后,我开始追仓鼠,仓鼠竟然不知道前面有一个人,追上后,小仓鼠开始趴在地上装萌,我心软就放了它。

  我认为我的妈妈是个十分善于合作的母亲。

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