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五年级作文300字6篇(必备)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
诗歌,跟平常写的文章差不多,只是字少了点,排得规范些。这是我以前对诗歌的看法。最近几周学习了《轻叩诗歌的大门》,我更加觉得自己的看法还有点道理。
以前,我总是对诗歌充满好奇、憧憬,觉得写诗的人一定很聪明,是个大文豪。以前在学诗歌的时候,我也是囫囵吞枣,认为不明白诗歌的意思没关系,只要会背诵就很了不起了。学习了这个单元后,我不光能凭着诗的表面意思来理解诗,还能根据诗人生活环境、想象成一幅画等等方法来理解。
诗歌它很有魔力,它能够抒发感情。记得在学写诗的时候,因为我一直觉得树和人类有切不断的关系,所以我决定以现代诗的方式写出对树的敬爱。写出来后,觉得自己要表达的情感跃然纸上,使人一看便明白了。“这就是诗的魔力啊!”我亲身经历后,从心底发出了这样的感叹!
学过这次综合性学习后,我觉得自己的'谈吐方面好像更文明了。记得有一次和姐姐讨论时间过得快时,我竟然不自觉地说出“少壮不努力老大徒伤悲”。姐姐笑着说:“不错嘛!”我心里乐滋滋的,想:“这都是学习了诗歌后的成果吧。
大家身边处处都有诗,就差从你的笔尖下跑出来。
五年级作文300字 篇2
桃花没有桂花的香飘千里,也没有石榴花那么实用,也没有菊花出淤泥而不染……但它是那么纯洁,那么朴实无华!
在春天到来,桃花的树枝会先发芽,随着一场场细雨滋润,树枝上就会长出一朵朵又美又粉的桃花,远看就如一片花的海洋,近看花是如此的美丽,白里透着粉,红粉中透着白,真如一片桃花装扮一颗颗大树也。桃花乍看是一朵有着花绸,形状不单一,让人看了流连忘返。一半开一半不开的花如一个害羞的'大姑娘,开了花的桃花犹如一个专业舞蹈员风一吹更是飘飘起舞。
桃花开满树枝,树枝上开满了,一阵风来,花瓣呼啦呼啦被吹了下来,像天女撒花一样美丽。桃花的颜色不亚于羽化,品质也不亚于莲花,香气不亚于紫丁香,真正来讲桃花是君子中的君子,如一位面面聚到,彬彬有礼的绅士,是那么有礼貌、有修养有品行,让人一看就生爱慕之心,桃花不禁如此,有着贵族一般的品质,让人有好印象。
有句话是“桃李满天下”,这正是像我们的老师对待学生一样,用自己的青春去培养着我们、教育着我们,把最美丽的时光奉献给了我们。把纯净桃花比作老师,是花中的君子,这就是桃花。
五年级作文300字 篇3
它,是万花群中普通的一朵,没有桃花的娇艳,也没有梨花的芬芳。它顽强的生长在漫山遍野,默默地盛开着,它就是我最喜欢的野菊花。
记得有一次,老师给我们布置了一道作文题——美丽的秋天,我想了很长时间还是无从下笔。妈妈看到后,拍拍我说:“要做生活中的有心人,平时就要多注意观察,才能写出好文章,和我出去走走吧。”她把我带到了乡野,让我仰面看天上的云、路边的树叶、田野里的花草。这时,我看到了野菊花!它们竞相开放,像一个个快乐的`小精灵!美得那样自然,那样朴实!妈妈笑着问我:“你知道野菊花的花语吗?”见我一脸茫然,妈妈说:“沉默而执着的爱。”我望着妈妈那亲切而慈祥的脸点了点头,那一刻我感觉野菊花已走进我的心里。
妈妈对我的爱就像这野菊花,默默而执着,陪我度过了一个个春夏秋冬。每当我遇到困难时,妈妈为我排忧解难;每当我有一点成绩沾沾自喜时,妈妈总在一旁提醒我:“不能骄傲,继续努力!”在妈妈爱的滋润下,我才有如野菊花般阳光的笑容。
而今,冬日已经过去,正是春光烂漫的时候。眼前百花争艳,我却盼望着秋天的到来,再看一次漫山遍野的野菊花……
五年级作文300字 篇4
有的同学会说:“老师可真是的,体育课不上,还要让我们在这训练走路!” 有的同学会说:“老师偏向,我都坐好了,老师不表杨我,总表扬别人!”可是,谁又真正理解老师呢?老师,我懂您的`心意。体育课您让我们训练,是为了让我们走得更整齐,更有精神。因为我们平时在队伍中有的讲话,有的打闹,脚步声也很大,简直是一群残兵败将……您说过纪律是一切的保证,您是为了让我们养成好习惯。可是,有些同学却不懂您的心意 。老师,我懂您的心意。
您表扬同学是因为他们一直都坚持表里如一,而有些人却是在提醒下才有进步的表现。您表扬同学是为了同学拿他做榜样,让我们都像他那样好。老师,我懂您的心意。您建议我们中午在学校用餐,并不是为了私利,而是为了我们能够多学习,多懂知识。所以我理解您,我会到学校来就餐。可是真遗憾,有些同学却不理解您。 …… 老师,我懂您的心意,您的慈爱、严格都是为了我们好。可是,有些同学却不理解您……
五年级作文300字 篇5
在生活的每一个角落里,处处都有危险在发生,我们要重视安全,不要不把它放在眼里。
危险在走廊上。一下课,同学们就从教室里飞奔出来。有的在嬉戏;有的扒着栏杆,在欣赏我们这个美丽的校园;有的还在走廊里跳来跳去。看他们玩的多开心,可是他们也不想想安全,这么多的人在上面追跑打闹,万一“大楼爷爷”支撑不住,那后果会是什么呢?
还有,学校一有什么活动,大家就扒着栏杆往下望。这么多的`人扒上去,栏杆就会摇摇晃晃,如果栏杆断了差不多全楼的人都得摔下去,后果也不敢设想。
危险在学校门口。一到学校时候,校门口就会人山人海,当我们排路队出来的时候,总会有交通堵塞的现象。原来这里是菜市场,为了交通安全才把这个菜市场搬走,可是一些商人为了钱,而不顾的发生。哎!这里什么时候才不会出现交通堵塞?
我们是学校的主人,就应该牵手,共创美好的校园。
五年级作文300字 篇6
一个秋高气爽的下午,一间杂物室里有两个微弱的`声音在说话,原来是一盒粉笔和一块黑板。
黑板说:“粉笔老兄,咱们老待在这里也不是回事呀!干脆出去走走吧!”“出去走走?我们连腿都没有怎么走呀?”粉笔说道“还是等人们来找我们吧!”,黑板同意了。几个百天和黑夜后,黑板又对粉笔说:“嗯?怎么还没有人来,真是急死我也!”“耐心等待。”粉笔说。又过了一个星期。一个月,黑板是在是等不下去了,他使劲全身力气,想自己从冰冷的墙壁上蹦下来。最后,他把钉在墙上的那四颗螺丝钉崩掉了,结果把自己摔得稀巴烂,粉笔伤心的望着黑板叹了口气。刚好就在这天晚上天空划过一颗流星,粉笔许了个愿:希望自己早日出去。
几天后,果真有一个人进来,四周看了看最后把粉笔拿了出去,又把掉在地上的黑板扫走了。接着那个人把他带到教室,老师和同学都很高兴,老师拿着他写字,同学拿着他画画。粉笔的心里别提有多兴奋了,同时也对他那急性子的朋友感到遗憾。黑板现在正在想怎样从垃圾筒里出来。
这个故事告诉我们不要急于求成,这样没有好结果。我们要学习粉笔坚定的信心,只要耐心等待,就会成功!
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