五年级的作文(经典6篇)
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五年级的作文

时间:2023-09-23 07:50:35 五年级 我要投稿

五年级的作文(经典6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(经典6篇)

五年级的作文 篇1

  在我刚上四年级的时候,有这样一位和蔼可亲的老师教过我。她每次总是用温柔的话语教导我们怎样为人处世。

  当我开心的时候,我的眼前就会浮现出她的脸庞,看见她在对我微笑;当我在困难的时候,我的耳边就想起了她的话语,听见她在温柔的话语鼓励我勇往直前。而那个老师就是——张晓艳老师。

  张老师有一双特别的眼睛,仿佛能穿透问你的心灵,圆圆的脸庞,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一看就让人觉得很情切。她特别喜欢笑,下课的时候,她和我们情同姐妹;课堂上,她的笑容给了我们无尽的欢乐和鼓舞。

  记得有一次,老师在给我们讲课,但是,有几位同学没有专心的听讲,老师很生气。但是,她并没有批评那几位同学,而是用温柔的话语教导了她们,让她们以后上课一定要专心听讲,不能走神,更不能接头交耳。经过老师的'教导,那几位同学在以后的课堂上都没有走过神,都是在专心致志的听讲。那时,我觉得老师真的好厉害。

  有时候,老师还会在课堂上给我们讲故事,做游戏等一些让我们开心的事情,但在开心的过程中,老师还会教给我们知识和道理,这样边玩边学习,我们的成绩也不会下降,而是在不断的提高。

  张晓艳老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我想用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容!!!

五年级的作文 篇2

  在一个山坡上,有一片碧绿的草地。小草长长的,细细的,有风吹过,草地还会发出沙沙的响声,好像在唱着优美的歌。在这片草地上,住着许多奶牛,他们平时在这片草地上吃草、玩耍……

  在一个夏天的晚上,人们都熟睡的时候,只听“轰”的`一声,一道银白色的闪电从天空像刀一样劈了下来,正好劈到了这块草地,草地上顿时燃起了熊熊大火,没过多久,小草都被烧没了。第二天,奶牛们高高兴兴地来草地上吃草,发现草没了,顿时气得瞪圆了牛眼,直跺脚,又惊又急。为了生存,最后,奶牛们离开了这片草地,搬到了新的家园。

  有一天,一只小奶牛出去看望它的朋友,正好经过之前那片被烧光的草地,看见那儿又变得绿草如茵,惊讶得瞪大了眼睛,心“砰砰”地直跳,还自言自语道:“这片草地居然长回来了!”它急忙跑回去,把这件事情告诉了大家,大家都很疑惑,议论纷纷:

  “草地已经烧光了,怎么可能长回来呢?”

  “就是就是,你不会是骗我们的吧?今天也不是愚人节啊!”

  “难道是妖魔作怪?”

  正当大家议论纷纷时,老奶牛慢悠悠地走了出来,向大家解释:“你们没听说过一首诗吗?离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。这就是说小草的生命力很顽强啊!”最后大家又回到了原来的家园,继续快乐的生活。

五年级的作文 篇3

  小旭今年五岁了,他是独生子,因此,从降临到世的那一刻起,便得到父母无微不至的关怀和百般细心的呵护。

  一天晚上,小城突然停电了。秋天夜里的小城总是这样,风大,电线被吹断了。户外风呼呼地吹,树叶沙沙作响。淡淡的月光下,窗外的树影怪兽般地摇晃。乌云不时地遮住那暗得可怜的月光。妈妈正急着找蜡烛,屋里只能看到小猫绿荧荧的眼睛。妈妈瞎摸着,不小心碰倒了桌上的茶杯,茶杯哐当一声掉下地来,摔碎了。小旭被吓得一下子扑到妈妈怀里。妈妈一手搂着他,一手拍着他道:别怕,小旭是男子汉,胆子要大呀!家里没蜡烛了,来,拿着这一元钱到巷口王阿姨店里买两只蜡烛来。小旭像往常一样撒娇地扑在妈妈怀里,脑袋摇得像拨浪鼓似的',嚷着:我不去。天很黑,又没有灯,我不敢去。

  妈妈放开了小旭,眼光里没有了温柔,她严肃的说小旭,你五岁了,是大孩子了,应该为家里做些事。外边没什么可怕的,只要你今晚有勇气买回蜡烛,以后你就可以独立做事了。小旭还小,还不太明白妈妈的话,可妈妈严厉的目光使他不得不照办。他接过妈妈手里的钱,胆怯地向巷口走去。

  小旭在黑夜中前进,心因为害怕而跳得咚咚直响。尽管巷口离家不远,白天自己也常到那里去玩,可这时他却觉得远在天边。白天悦耳动听的鸟叫声,这时每一声都让他心惊胆战。突然,一只猫怪叫一声从他面前窜过,吓得他大叫着妈妈,差点撒腿往回跑。可他还是稳住了自己,没有跑,也没有哭,妈妈说过,勇敢的孩子是不会哭的。自己长大了,应该为家里做点事。没什么可怕的!于是他觉得天不再那么黑了,巷口也不再那那么遥远了,鸟叫声也变得婉转动听了,脚步就变得轻松起来,不一会儿就来到了店门口。小旭伸出了一元钱。

  王阿姨,我买两只蜡烛。

  哟,是小旭呀。一个人出来买蜡烛,真勇敢啊!

  小旭用胖呼呼的小手紧紧地捏住蜡烛,咧开笑了。

  回到家,小旭自豪地举着蜡烛喊道:妈妈,我买回蜡烛了!我不再害怕了!我可以独立做事了!

  妈妈笑了。小旭哪里知道,刚才妈妈一直尾随着他呢。

五年级的作文 篇4

  昨天,我做了一个梦。梦到我在家里读书,我一抬头,看着天空一望无边,天上的月亮弯弯的.,好像一个黄色的香蕉。一闪一闪的星星眨着眼睛,好像在说:“小朋友,你好吗?”

  看着看着,我突然想给月亮打电话,于是,我拿起座机拨通了月亮姐姐的电话,我说:“喂,月亮姐姐你好!”月亮姐姐说:“喂,你好,你有事情吗?”我说:“月亮姐姐,你今天能到我家来玩吗?”月亮姐姐说:“不行,我还要加班呢,等我下了班,再和你玩吧,你还有事情吗?”我说:“没有了,我们改天再聊吧,再见!”月亮姐姐说:“再见!”

  挂了电话,我高兴地笑醒了,才发现原来这是一场梦。

五年级的作文 篇5

  歌德说过,读一本好书就像和高尚的人谈话,是啊!书是一位优秀的老师,让我们得到了丰富的知识,认识了许多名人,有英勇善战的花木兰,治洪水的大禹,诗仙李白,诗鬼李贺,《西游记》妖魔鬼怪。书是一位导游,他带我领略了祖国的大好河山,有高大雄伟的兵马俑,有一望无边的大草原,有密密麻麻的树林。

  有一次,我在专心致志地看罗尔德。达尔的《查理和巧克力工厂》,妈妈说:“灿辉快来吃饭,有你最爱吃的鸡腿。”

  “嗯来了。”

  嘴上应了屁股却不动。

  “灿辉快来吃饭。”

  可我把妈妈的'话当耳边风,妈妈发怒了,走过来说:“快去吃饭。”

  “马上去吃,你们先吃。”

  妈妈说:“赶快,我等你。”

  我直到看完了那本有趣的故事书看完我才吃饭的。

  有一次,我全神贯注地在看着书,妈妈叫我去倒垃圾,我等电梯的时候我把垃圾桶放在地下,继续看书,电梯到了,我走进了电梯,到了一楼,看见垃圾桶了,我仔细想了一下,我反垃圾放上面了,我又不上去,我又边看书边等电梯。

  妈妈看见我没有下去:“你怎么还在这?”

  我说:“刚刚忘记拿垃圾了。”

  “光顾着看书,东西都不拿。”

  我倒完垃圾,仍然沉醉在书的世界里,“哎呀”痛死人了,一不小心撞到了墙壁,“你头怎么了?”“撞墙了?”

  妈妈气冲冲地说:“活该,看你以后还敢边走边看书了。”

  我爱书,书是我的好伙伴,书让我的作文有了很大的进步。

五年级的作文 篇6

  “额……这个音符应该是这个,错了错了,是这个才对……”我坐在电子琴考场外面,嘀咕着。

  看着里面还没考完的人,突然间紧张起来,心里就想有一只乱窜的小鹿,“砰砰”直跳。

  我闭上眼睛,在心里想着琴谱上的一个个音符,忽然,从考场里传来了声音:“下面的考生进来准备考试。”我还是依旧坐在外面,给自己壮着胆子:不要紧张,不要紧张,考试很快就会过去的。进了考场,选了一个适合我的位置坐下来,在那已经摸了千百遍的电子琴上再次弹着一曲曲我熟悉的曲子。

  很快,开始考试了,是我前面的一个人先开始。过了一会儿,轮到我了,我弹了一首最熟悉的阿巴夜会,第一轮就这样过去了。最后,我刚弹完,以为就要结束时,老师突然诧异的说:“还没呢!这么着急啊!”我听了,一下子没反应过来:“老师,你说的'还没是什么意思啊?”

  说完,周围的同学都笑了一下,老师说:“要弹四首。”“什么?!可是,我的老师只叫我弹四首啊,是不是搞错了啊?”说着,我向坐在外面的妈妈投向求助的目光。妈妈也做出一个无奈的动作所。

  好一会儿,我才搞清楚了老师的意思:我只弹了三首,可是要求是要弹四首。这时,老师又跟我说随便弹一首熟悉的就行了,妈妈也这样说,我的大脑一下子短路了一下,就连连摆手说不会弹。妈妈却硬是要逼我弹。

  最后,就这样,以不弹的结局告终,老师啊老师(我的老师),你真是把我害惨了,要是你能早一点告诉我要弹四首就不会发生了啊!一下的失职把一场好好地考试给破坏了。