五年级作文精品【5篇】
我要投稿 投诉建议

五年级作文

时间:2023-09-11 09:04:33 五年级 我要投稿

五年级作文精品【5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文精品【5篇】

五年级作文 篇1

  假如我有一匹马,我希望这匹马全身雪白,身上没有一根杂毛,那洁白无瑕的毛,光滑的好像擦过油。她修长的面孔上镶嵌着一对像宝石一样的大眼睛,炯炯有神,好似一眼清澈的泉水。两只耳朵竖立在头上,就像一把锋利的宝剑,四腿健壮有力,蹄子白如霜雪,跑起来像飞一般。蓬松的大尾巴像仙人用的拂尘。它最好不要很大,我只要一只跟我差不多大的小马,这样我就可以爬上马背,在大草原上自由驰骋。

  假如我有一匹马,我会把它装扮得漂漂亮亮。先把两个蝴蝶结戴在它的两只耳朵前面,再把它蓬松的尾巴编成美丽的麻花辫,最后把她的身体清洁干净,一只可爱的小马诞生了!

  假如我有一匹马,我会给它一个用薯片、糖果和巧克力等零食制造的马厩,马厩的墙使用水果硬糖砌成的,柱子使用巧克力棒盖好的,门是用"乐事"薯片拼成的,马用来睡觉的`毯子也是用巧克力软糖接好的,就连水龙头里的水也是柠檬汽水,让马儿生活的轻轻松松。

  假如我有一匹马,我会上学、放学都着骑它。每天,我牵着马,在乡间的小路上悠闲的漫步,欣赏着路旁的风景,野菊花天天对着我们笑盈盈,闻着乡间青草清馨的香味,使人联想到城市那污浊的空气,看来骑马还有环保这项功能呢!

  假如我有一匹马,我一定能和他建立深厚的感情、和谐的相处,我真想拥有一匹这样的马!

五年级作文 篇2

  都说童年岁月是美好的,而我却厌恶自己的童年。

  从一年级开始,班里许多同学就欺负我,因为我很懦弱而且学习还很差,所以经常被打骂。在三年级的时候我便厌恶了这种情况,恨不得马上转学。我开始反抗,如一盏坏透的灯突然开始亮起来,可是我的反抗并没有成功,因为我没有“朋友”。

  时光飞逝,转眼间就要毕业了。毕业典礼这一天,时间过得好快啊,感觉我们的相聚时刻是那么短暂,因为这是我最快乐的一天。班主任让我们逐一说说自己不明白的事,或是发表离校感言。

  下一个就轮到我了,我迈着沉重的步伐,头低得很厉害,就像是没有脊椎一样,心里带着重重的疑问走向讲台。我隐约感觉出同学们对我的不尊重,他们都交头接耳的,说个没完,就像一群无头苍蝇一样“嗡嗡”的叫。

  这更加激起了我心中的恨!

  “都给我闭嘴!”我红着眼睛,朝大家吼了一声。下面议论的`声音没有了,仿佛整个世界都清静了。可是有位调皮的男生却站起来,挑衅道:“喂,你吼什么吼!你管得着吗?”接着,下面有些人也开始附和。这再一次激发了我心中的怒火。我高声大喊了起来:“我没有权利管你们,但是,又是谁给你们的权利,从小学一年级开始,欺负我到现在!好!就是因为我懦弱,因为我学习不好,可是我做错了什么,你们欺负我?”大家顿时鸦雀无声。“当我刚开始上学时,我是怀着激动、兴奋的心情来的,还想交好多朋友。由于‘赟’字,你们叫“晕”,我也没生气。可你们欺负了我六年,这是个什么数字!好!就是因为我懦弱,现在,我可比你们任何一个人都要坚强!因为我忍受了六年的欺侮。如果你们中间,随便哪一个人,让她或他和我一样,能忍受住吗?好了,我说完了。对这个学校,我没有任何怀念,我恨这个学校,恨你们每一个人!”

  说完,我转身向女厕所跑去,我很想哭,但是我没有掉一滴眼泪,我要变坚强,变勇敢!一会儿有两个女同学来找我,她们把我从厕所拉出来,我用力挣脱。她们说:“不用怕,我们不会伤害你,以后我们能做朋友吗?”我不敢相信,我以为这是一场梦,我捏了捏自己。“啊!”原来不是梦,我兴奋的点点头。

  一会儿她们把我拉到教室门口,让我进去,“可是,我……”“进去吧!”在她们的劝说下,我还是走了进去。谁知一进教室门一大块蛋糕朝我飞来,弄得我浑身都是奶油,我又抬头看了看黑板上面写着:“欢迎赵赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我没看错,这一次我真哭了。大家问我怎么了,我说我很兴奋、激动,我是高兴的哭。他们一个接一个的跟我道歉,“对不起!……。”我眼里含着泪花,笑着原谅了他们。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  从那之后,我的朋友越来越多了。现在想来,我要感谢这六年的被“欺侮”生涯,因为,我没有被打倒,而是学会了坚强,最终赢得了友谊。

五年级作文 篇3

  现在的衣服呀,春、夏、秋、冬,都得换!可是在20xx年啊!就大不一样了!

  这种衣服和现代的衣服不大一样。衣服中间有好几个按钮,那些按钮都代表各自的季节。只要你穿上那件衣服,无论走到哪里,只要按一下按钮,就可以马上穿上那个季节的衣服。

  如果是春天,只要按一下春天的按钮,它就能变成春天的衣服。穿上那衣服,眼前就会出现一片春天五彩缤纷的景色,真让你大开眼界!小朋友们穿上这件衣服可以去爬山,可以去放风筝,还可以去划船呢!

  如果是夏天,只要按一下夏天的按钮,它就会变成夏天的衣服。穿上那衣服,可以让你感觉很凉爽。如果要去海边,它可以让你在海边玩很多项目,比如玩沙滩排球、捡贝壳、海星、还可以捉寄居蟹,但是你要时刻小心,寄居蟹会爬过来咬你哟!如果你要游泳,它就会马上变成游泳衣,穿上这件游泳衣,它还不会让你晒黑呢!

  如果是秋天,只要按一下秋天的按钮,它就能变成秋天的`衣服。衣服穿上去软软的,可舒服了!小朋友们穿上它,可以去桂花林欣赏桂花,还可以去果园里摘果子吃,果子甜甜的,真让人吃了还想吃!

  如果是冬天,只要按一下冬天的按钮,它就能变成冬天的衣服。衣服穿上去温暖极了!小朋友们穿着它可以去堆雪人、打雪仗、还可以进行最刺激的滑雪呢!站在山坡上滑下来,可刺激了!

  这就是我发明的“未来的衣服”,有趣吧!

五年级作文 篇4

  今天,莫老师给我们上了一堂有趣的作文课。

  上课一开始莫老师就让我们猜她最欣赏的同学是谁。有的同学猜是王小睿,因为她的成绩很好。有的同学猜是胡馨儿,因为她的字写得好,作文也写得好,而且还是班委干部。我想莫老师会不会欣赏的是我呢?虽然我平时调皮捣蛋的,可是我的成绩还可以!

  这时,我听见莫老师又说:“你们说的'都不全对,今天我把我最欣赏的孩子的照片带来了,你们想不想看?”同学们异口同声的说:“想。”只见莫老师拿出来了一个漂亮的盒子,说:“那个让老师欣赏的同学的照片就在这个盒子里。”莫老师先请王小睿上去,只看见王小睿小心翼翼地走上去打开了盒子。“扑哧”一下,王小睿笑了起来,脸上露出了喜悦的神情。接着莫老师还请了陈彦君、胡馨儿、何月上去看。他们都疑惑不解地上去,看了过后又兴高采烈地下来了。我想那张照片可能是他们自己吧,不然他们怎么会这么开心呢?哎!莫老师的葫芦里到底卖的是什么药呀!我的心情又激动、又紧张,像十五个吊桶打水——七上八下的。莫老师又说:“为了满足你们的好奇心,一组一组的上来看吧。”看了的人都眉开眼笑了,我的心情越来越紧张。轮到我看了,我急步走上去一看:原来是一面镜子,我想莫老师拿一面镜子来干什么。最后,莫老师说:“你们看到的是什么?”我们异口同声的说:“是我们自己。”莫老师说:“对,就是你们,我欣赏的是五(2)班的全班同学。”

  今天我特别快乐,因为我也被老师欣赏!而且老师还告诉我们:生活是一本书只要留心观察,用“我口写我心”,用“我手抒我情”,不愁写不出好文章!

  原来,作文也可以让我们快乐有趣起来。

五年级作文 篇5

  我是一颗星星,一颗不起眼的星星。我比不过月亮的美丽,也比不过太阳的灿烂,可我却是重要的。

  我来自另一个世界,它叫夜空。我和伙伴们坐在那,谁也不排挤谁,彼此密密地挨近,地位都是同样的。当人们仰起头来望着我们、数着我们的时候,我心里仿佛吃了蜜一般,原来我与月亮和太阳的地位是同样的啊!

  每当我听到别人夸赞太阳和月亮时,我是多么羡慕啊!我喜欢别人把我们叫做“繁星”、“星空”……因为这时,我就不会觉得自己十分渺小,我们是强大的!我的光芒与其他星光融合在一起,力量巨大无比,我们微弱而又柔和的星光将变为灿烂的`星空,让夜空上布满我们的身影!

  我坐在夜空,眨巴着眼睛,望着人们熟睡的模样,我的心中不禁有一丝甜蜜。我们为人们做出了贡献,为人们带来了美丽与快乐,为需要帮助的人们送去他们所需要的帮助。我将隔着窗户为孤儿院的幼儿们送去亲切的问候,让他们不再感到孤单; 我将为卖火柴的小女孩送去温暖的拥抱,让她不再感到害怕;我将为孤独的老人们送去亲人般的问候,让他们不再感到寂寞……人们需要我,我也就要为人们奉献。

  天亮以后,我回到温暖的家,盖上白云棉被,安静地进入梦乡,我梦到了人们都在望着天空,坐在草坪上,安静地等待着我们的到来……

【五年级作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-21

风景五年级作文_五年级作文01-20

六一五年级作文10-28

腊八五年级作文01-04

五年级的作文01-20

五年级的作文(精选)09-02

(精选)五年级的作文09-04

五年级作文(精选)09-13

五年级作文(精选)09-14

五年级的作文(精选)09-14