(集合)五年级作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
“说一句再见有这么难吗？”
去年暑假，我的一个阿姨从贵州回到了南京。她回来后先做的，就是去乌江老家看望婆婆。
然后，就是看她的大姐了——我妈。妈妈以前，就经常跟我说，她们小时候关系可好了，这会儿一起玩耍，那会儿一起吃饭。是因为后来找工作时找了不同的工作，她们才分开了。
妈妈听到了阿姨要来我们家，早早地做了准备——一早上起来就把家里打扫了一遍，还做了平常我也很难吃到的美味，因为妈妈经常说没时间从而把这件事推辞了。
将近中午，我闻着香味来到了厨房，桌上的佳肴使我眼花缭乱，不仅多，而且颜色多，种类多，有红色的油焖大虾，绿色的蔬菜杂烩，蓝色的海鲜汤和五颜六色的水果沙拉等。我大步走向前去，想要尝一尝，却被妈妈无情地拦住了。
“铃！铃！铃！”门铃响了起来，我过去开门，发现是一个女的，她向我走来，“想必你就是大姐的.儿子了吧？”她摸了摸我的头，我无情地点了点头，妈妈赶紧来跟她说话。
吃饭时，妈妈问阿姨：“妹妹，这些年你过得还好吗？”我小声说：“当然好了，妈妈对待妹妹比对待儿子还好！”妈妈听见了我说的话，非常生气，刚要骂我就被阿姨制止了，“小孩子嘛，别生气！”
阿姨走时，妈妈叫我说再见，我死也不肯。阿姨并没有生气，而是向我挥了挥手。
阿姨走后，妈妈生气地对我：“你阿姨至今还没有孩子，她非常喜欢孩子，你还这么气她，说一句再见有这么难吗？”说完，回家了。
我看着妈妈，想着阿姨，我陷入了沉思。
五年级作文 篇2
有一匹小马很骄傲，你瞧，它那趾高气扬的劲儿：走路昂起头来，大摇大摆的。
一天，它觉得很无聊，便到城里溜达溜达。到了城里，无论走到哪儿，都能听到人们在夸奖汽车，小马心里很不是滋味。
于是，它来到了一个停车场，找了一辆小轿车，瞟了汽车一眼说：“我们俩来比赛跑步吧!”
“不了,我那赢得过老兄您呢。”小轿车谦虚地说。小马洋洋得意：“你是不是不敢和我比？”
“既然老兄这样说，小弟就答应了。”它们俩跑得难分胜负，跑着跑着，在上一个陡坡时，小马没力气了，爬不上去了。而小轿车却轻轻松松地上去了，一下子遥遥领先了。结果，小马自然是输了。小马垂头丧气回到了家中，绞尽脑汁思考自己为什么赢不过小轿车。忽然，小马想到了小轿车有四个轮子，而自己没有。
于是，它帮自己安了四个轮子，可一站起来就摔了个四脚朝天，好不容易爬起来又摔倒了。
这一摔让小马明白了，做人一定要谦虚，不能骄傲。每个人都有自己的长处，如果能取别人只长，补己之短，那将是最棒的'。
五年级作文 篇3
1记一次《国学经典》诵读比赛
为一步弘扬民族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了，我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的`等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理，总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌烦，须敬听。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
2一场国学经典朗诵比赛
经典诵读，是我们年段这届读书节的重头戏。为此，老师在班上充分地进行动员：“第一、第二拿不到，总要拿个第三回来吧!”她铿锵有力地用手比划着说。
这次国学经典要朗诵《诗经》、《礼记》里的一些篇目，它们都是含有大道理的精彩片段，比如《玉不琢不成器》，总让我想起台北故宫里的那棵“大白菜”，它的'质地本身并不好，却在能工巧匠的手上变成了举世无双的杰作；每当我弹琴的时候，就想起了“乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。”古人话说得真精炼，又让人回味无穷!
为争取好成绩，班主任安排了两次彩排。开始的时候，大家念得有气无力，就像电影里的机器人一样，永远只有一个声调，完全听不出感情，又因为人多，个个便拉长声调，像夏天的鸣蝉，直叫人昏昏欲睡，黄老师一见不妙，心生“数计”，采用二重唱式、重复式、领诵式等种种办法，来调节大家的情绪。果然，同学们一下子兴奋起来，渐入佳境，神采飞扬：念《硕鼠》的时候，听起来很是义愤填膺；读《河广》的时候饱含深情--，总之，诵读比默读大大地加深了我们对经典的感悟。两次排练成效立现!
当我们排着整齐的队列，男生着黑色西装，女生穿白色毛衣，走上大讲台时，我们感到紧张又期待，紧张得面色严肃，但又期待能充分发挥我们的水平。音乐响起，抑扬顿挫、整齐又富有感情变化的朗诵声回荡在大礼堂，不知道古代的孩子和我们朗读时是不是一样呢？不过，经典在哪个时候读都是魅力无穷啊!
比赛结果我们并不知道，但是比赛不重要，重要的是我们感受到了国学的美，经典的永恒价值以及诵读的意义，还有一个最直接的结果：我感冒了。
五年级作文 篇4
同学们一定都遇到过有爱心的人吧！我也遇到过许许多多，可是，却有这么一位陌生叔叔，他的行为能让人终身难忘。
那是一个寒冷的冬天，天正在下着大雪，还呼呼地刮着风，我由于要赶往学校去上兴趣班，不得不冒着严寒在公交站台上焦急的等车。我的旁边站着一位叔叔，他中等年纪，皮肤黑黑的，穿一件灰色的'旧羽绒服，头上戴着一顶早就过时的雷锋帽。双手圈缩在袖口里。不停的跺着脚。突然，他猛地打了个喷嚏，声音很大，而且站在我上风，唾沫差点迸到我脸上。“这人怎么这样啊，打喷嚏也不用手遮住点！真没礼貌！”我心想。顿时一种厌恶之情油然而生。
车终于来了，我连忙上车，那位“没礼貌”的叔叔也跟在我身后上了车。上车以后，他目光扫了一下车厢，“噌“地窜到一个靠窗的位置。更让我生气的是就在他旁边来了一位老爷爷，他也没有立刻让座。只是身体往里挪了挪，好像说，这点位置够你坐的了。我实在看不下去，急忙起身把座位让给了那位老爷爷。还狠狠地瞪了那位叔叔一眼。
经过一站又一站，终于，那位给人感觉很没礼貌的叔叔下车了，就在他离开座位的一刹那，原先温暖的车厢内突然一股寒气袭来，我仔细一看，哎呀！那个叔叔坐的位置上方的玻璃竟然破了个大洞。这时，我才恍然大悟，哦，原来叔叔是用他的身体挡住寒风，从而给大家带来温暖啊！我的心里咯噔一下，心中的结解开了。并对那位不知名的叔叔肃然起敬……
望着叔叔渐渐远去的背影，感觉好温暖，即使那位叔叔走在冰天雪地里，也是一颗最耀眼的明珠……
谢谢你！陌生叔叔！
五年级作文 篇5
《瓜田李下》这个成语故事大家应该都听说过。它讲的是：有一个人在瓜田蹲着整理鞋子，人们认为他在偷瓜；有一个人在李子树下整理帽子，有人认为他是在偷李子。比喻容易招致嫌疑的地方。
上次我就犯了这样一个错误，在上语文课的时候，我将数学《方丛》放在腿上，潘老师看见了，以为我在做数学作业，于是下课后就把我叫出了教室。我被叫出去时感觉很奇怪，上课时我并没有犯什么错误呀，作业也全都订正好了呀，会是什么事呢？我提心吊胆地走出了教室。潘老师开门见山地问我：“上课的时候你在干嘛？”我茫然地回答：“没干嘛呀！”她看了我几秒钟，还是不相信，对我说：“上课的时候做了什么事都跟我说好了。”我一头雾水，真的不知道自己上课的时候做错了什么。
这个教了我五年的语文老师气势逃汹汹地把我带到了我的位置旁边，指着掉到地上的数学《方丛》对我说：“这是什么？”我不知道到底该怎么回答，这不就是一本普普通通的数学作业吗？为什么潘老师要问我这是什么呢？她到底想问什么呢？她见我还是装糊涂的样子，就直截了当地说：“你上语文课的时候有没有在做数学作业？”我这时候才恍然大悟，原来潘老师以为我把数学作业放在腿上是在偷偷做。我跟她说明了原因：“课桌里塞满了东西，实在放不下了，我打算下课的时候整理一下，就顺手把数学作业放在了腿上。”潘老师听了这么一个解释，就给我讲了这个《瓜田李下》的.故事。
其实在很多时候，别人是不会像潘老师那样听取你的解释的。他们会不分青红皂白地把他们所认为的“罪状”强加到你的身上，虽然有时候你是无辜的，但是百口莫辩，所以要切记“瓜田不纳履，李下不整冠”。
五年级作文 篇6
开学了，我们急匆匆地走进学校的大门，期待着学校的变化。
我怀着喜悦的心情走进校园，看到了学校的面容，我不禁要大吃一惊，学校确实有了极大的变化，操场，变得应呼呼的再也不是以前有很多土的操场了。厕所那边铺上了绿色的方砖，上面洒着零碎的沙土，操场旁边堆积着沙土。我们的旧教学楼和新教学楼一样也涂成了又气派又漂亮的`红色油漆。我心想：“就这一个暑假，校园的变化也太大了吧，不仅资助了我们盖了新教学楼，还见了塑胶操场，又把旧教学楼粉刷了一遍，就像新的一样，这一切可真棒！”
我站在旧教学楼二楼上，看着眼前的场景，我的眼前仿佛出现了一个画面：操场已经建好了，操场上披上了小草似的绿色草衣，一圈操场的旁边有橙黄色的跑道，操场上仿佛永远洋溢着同学们欢快的笑声，同学们都跑到操场软绵绵的衣服上翻跟头，打滚，尽情的在橙黄色的跑道上奔跑着永远没有尽头，这时我们早已搬进了新的教学楼，安静的听着老师讲课。这一慕是多么令人向往，喜悦，内心里激发出热情。
这一切终究会实现的，我们有着期待的心情，来迎接我们校园的这一刻的到来！
五年级作文 篇7
我是一棵树。早晨，鸟儿清脆的歌声把我唤醒。我缓缓地睁开双眼。太阳还如往常那般温暖，白云用它纤细的手，抚摸着我。而这广阔的大地，则是我永远的家。
春天悄悄地走来，并带来了一袋新种子，播撒在大地。让大地又恢复了以往的生机勃勃。我眺望远方，看见了绿油油的田地与红砖房，组成了一块块的拼图，而拼图外面又加一圈美丽的外框——小河，这一切看起来像一幅画。
夏天来了。早晨太阳烘烤着农民伯伯们，中午农民伯伯们为了休息，就围着我修了个大庭院，我看着农民伯伯们就想起了我的父母。而在这个夏天，我很高兴。
秋天来了，田野里充满了活跃的气象。其实，田野一点儿也野：她有她的风韵美，像她洒下的点点闪光；金亮亮的，毫不吝啬；风的.柔，就如她的丝带般飘拂，稻香隐隐约约地飘来，拔开稻草，仿佛一不小心莹火虫就会悄悄冒出来似的。一眼望去，黄澄澄的稻子，颗粒饱满，随风摇缀，让人忍不住想去抚摸他的脸颊。沉甸甸的颗粒随风摇拽，飘散出醉伯芬芳，翻腾着滚滚的金波。我渐渐地脱掉我的叶帽子，因为我想在春天时，再换上一顶新帽子。
冬天，地上了铺满了亮亮的银子，“我想这就是冬天带给我们的礼物吧！”我看着一朵又一朵的雪花，顠落在我身上。随着大雪的来临，我的身上积满了沉重的大雪，让我不得不拱着背。冬天，是孩子们最调皮的时刻。夜晚，我开始准备冬眠的用具。我慢慢地闭上了眼睛，开始了我的冬眠。
五年级作文 篇8
不要失去了才懂得珍惜，不然那将成为你终身的遗憾。
奶奶，在印象中，我从来没有好好孝顺过她，似乎总是在气她，当我良心发现，做好一切时准备回报她时，却为时已晚了。
早晨，有一道光暖暖的洒下来，洒满屋间，照射在我的脸庞，使熟睡的我不得不睁开眼。“快起床了，看外面的太阳多好，还有，今天你去你奶奶那吧。”“不想去。”我边伸懒腰边回答妈妈。“你奶奶昨天不小心摔了一跤，不过并无大碍，你去看看她吧！”“不去！”“你这孩子怎么这么不懂事呢？”我没有理妈妈，翻了个身继续睡。
几天后。“你奶奶去医院检查了，是脑出血，今天突然病重，可能……过几天你就再也见不到她了。”妈妈的`这句话好像一个晴天霹雳，怎么会呢?不是说没有大碍吗？怎么会那么严重？我跌坐在沙发上，还是接受不了这突如其来的事实，躲在沙发的一角，低低的抽泣。
再见到奶奶时，她已经躺在病床上昏迷不醒，这一天我一直陪在奶奶的身边。
窗外，小雨淅淅，此时的我正站在窗外，屋内突然传来一阵哭喊声，急忙跑进屋，但一切都已经晚了，奶奶已经永远离开了这个世界离开了我们。我一个人蹲在外面，放声大哭。
奶奶最终没有见到我最后一面，这必将成为我人生中不可磨灭的遗憾。
辅导教师：王金娣
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