五年级的作文(集合)
我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2023-08-27 13:20:20 五年级 我要投稿

五年级的作文(集合)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文(集合)

五年级的作文 篇1

  (一)

  你看到着个题目肯定觉得很普通,谁的暑假不是事情多得数不胜数的?我却要理直气壮地回答:“不,我的多是相当的多。”你不信?瞧,今天不就来“书类大扫除”了吗?

  由于想到暑假看书会“满房尽是书天下”的可能,所以要整理书。第一关:课内读物关。一座一米高的“书山”立刻抽出几本书,放在一堆,为了美观我把书从大到小,从厚到薄整理了一翻。接着又是紧跟着的第二关:课外读物关。这可费了我的不少体力细胞。干完后,满天星星、力不从心、天昏地暗、心竭力衰……(夸张,夸张!)第三关:报纸关。我把报纸叠在一起就草草了事。第四关更容易:杂关。把没用的东西一个五花大绑,送给垃圾收购站就搞定了。嘿嘿终于到第五关:杂志关。我把杂志分为20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,这就是第一步,就把我理得四肢无力。先是〈〈我们爱科学〉〉登台,它有08年的、07年的、06年的……最惨的是:它是半月刊的,要半月半月的往上叠……

  (二)

  今天可是炎日当空照,热的不得了,我的含羞草病了,由于空间太小,伸展不开筋骨,使叶子变黄了。早不病晚不病,却要在这时候病,没办法,只好硬者头皮顶着猛烈的阳光到楼下的草地里给含羞草的新家——海螺装土。

  我拿起铁锹把周围的杂草锄掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了几小锹土。可那土到处是虫子、地衣、植物,由于我的习惯不好——大手大脚的.,这可害苦了我,昏头昏脑地整理之后,我发现海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的劳动。

  上了楼才发现含羞草太矮了,刚够海螺口,于是我把养橘子的土倒出来,把杂物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一层层地往上垒。“成功了!”我高兴地喊道,但是阳台被我弄的乱七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消灭垃圾的征程……

  (三)

  今天可是我第一次洗书包,也是第一次洗东西,所以我显得特别兴奋。中午吃完饭刚放下筷子,就冲向了阳台。

  先给书包来个“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里给它好好的洗个澡,拿起肥皂把每个地方细细地擦了一遍。又用刷子沾点水,一遍又一遍地向各个方向擦,擦完后,书包上立刻冒出了许多小脑袋,晶莹透亮,然后轻轻地爆炸。

  最后,把书包按在水里,把水放到最大,一边用刷子重复地擦,把原本灰色的带子换上了白色的新装。

  第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:还有。……直到把书包洗得一尘不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。

  望着书包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像书包上的米老鼠一样甜。

五年级的作文 篇2

  我在农村长大,虽然现在的房子已经拆了,但我还记得那是一个多么美好的地方。因为那曾经有着小伙伴们的欢声笑语,曾经带我度过了10个春夏秋冬,曾经有着家人辛勤的汗水。所以,我忘不了它。

  我家门口有一条清澈见底的小河,我和小伙伴们经常去河边玩,带上水桶和塑料杯一起,抓小鱼,小虾,和螺丝。我们抓起来不是用来吃,而是放在玻璃缸里,放上点水草、小石头,用来欢赏。如果运气好的话,我们还能抓到小螃蟹,一起放进玻璃缸里,简直就是一个水中生态瓶。

  记得有一次我缠着奶奶让她带我去花园玩,奶奶见我那么执着,只好带我去。那时,莲花开得正艳,时时漂来淡淡清香。有些莲花还结出了莲蓬,我摘下一个,它好像“哭”了起来,说:“不要吃我!不要吃我!”莲池的中间有一个亭子,我和奶奶走到亭子中间,一眼望去,真像一块块碧绿的翡翠嵌在上面。我们发现有好多个莲蓬,我就和奶奶各拿一个盆子和剪刀,比谁摘的多。我专挑那些小的,因为小的莲子口感比较甘甜,奶奶专挑个头比较大的。她说大的莲子虽然吃的.时候带苦味,便夏天吃对身体好。收完莲蓬,我们端回家,一家人围在一起挑只自己喜欢的莲蓬吃。

  在我的记忆中,还有许多在家乡快乐的事。有一件事我记得最清楚。一次,我和小伙伴一起去河边玩,我们在比谁找到的螺丝多,我把脚伸进水里,正享受着美好的景色,突然,我听到有人在叫我,我正想走上来,不小心脚一滑,差点就掉进河里了,还好小伙伴们及时拉住我,否则肯定摔个“狗啃泥”!我们继续摸,我感觉水下好像有个东西在夹我的手,我把手拿了起来,看到的却是一只小螃蟹,小伙伴们都吓了一跳,唯独我被没吓到,因为我在想,这样不就可以做生态瓶了,我高兴起来。

  家乡是我的心里最爱的地方,哪怕不见了,你的心里还是会有它的存在的,家乡,我永远也忘不了你!

五年级的作文 篇3

  是谁在我们摔倒时,扶我们起来?是谁教会我们做人的道理?是我们的父母。父母带我们来到这个世界,关爱着我们,体贴着我们。

  记得有一次我发烧突然到40度,爸爸急忙把我送到人民医院。医生一检查果然40度,要挂盐水了。爸爸开好发票,急忙把我抱到挂盐水的床上,医生为我扎针。因为我的血管太细很难找到,护士找了好长时间,终于扎进血管了,爸爸和我都松了一口气。我躺在病床上,爸爸焦急地看着我,我叫爸爸休息一会儿,可是他不休息,时不时问我:“好点了吗?”我说:“稍微好点了。”到了凌晨2点爸爸还没休息。我说:“休息一会儿吧!”爸爸依然说:“没事。”等我挂完盐水,爸爸无精打采地把我送回家,然后又去上班了。

  爸爸我爱你,谢谢你的'爱!

五年级的作文 篇4

  今天是八月十五中秋节。早晨一起来,爸爸妈妈就开始忙活起来,想做点好吃的来庆祝一下中秋节。

  到了晚上,我们吃完饭,就到外面赏起月来了。我们等啊等,月亮终于出来了。可是今晚的月亮朦朦胧胧的`,可能是今天天阴的缘故吧。不过朦胧的月色也是一种美。我们说说笑笑,聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神话里的人物,那可能出现在月球?月亮里要是有嫦娥,宇航员早就汇报了!

  我望着那朦胧的月亮,一曲苏轼的《水调歌头》在我心中吟诵:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲.......人有悲欢离合,月有阴晴圆缺......但愿人长久,千里共婵娟。的确,月亮能给人宽慰,月亮的凄柔皎洁让人舒服。在外地思念家乡的人们,看到了月亮,会得到安慰。想到那些因为工作而不能和家人团圆的人们,就觉得他们特别伟大。因为他们为了国家,连中秋节都没办法回家和家人团圆。

  正聊着,一堆乌云挡住了月亮,我们只能回家了。不过,今年的中秋节真让我感到快乐。

五年级的作文 篇5

  朋友,你喜欢天上的云吗?那是一种变化无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出引人入胜的童话故事。一年四季里,云千姿百态,似乎有无穷无尽的美。

  在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态。清晨,太阳升起来,但乌云向袖子似的遮住了它,太阳只好给乌云戴上一条金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云不厚,阳光穿过云层从缝隙射下来,像千万把金光闪闪的长剑,云也成了玫瑰色,艳丽极了。

  傍晚,太阳落山了,它的'余晖染红了半个天,似火的晚霞变化无穷。这时有不少人笑眯眯的说:“明天又是个大晴天。”

  在夜晚,小星星顽皮的眼睛出现了,天空中只有几丝云在慢慢移动,它就像丝带一样,把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人们在玩捉迷藏的游戏呢!

  云,变化无穷的云;神秘莫测的云;美不胜收的云......我喜欢它,我经常久久地战争看云,猜想它变出的种种故事。看天那边又飘来几多云......

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-21

风景五年级作文_五年级作文01-20

六一五年级作文10-28

腊八五年级作文01-04

五年级作文04-05

五年级的作文01-20

五年级的作文07-20

[精选]五年级的作文08-05

(精选)五年级作文08-02

五年级作文(经典)07-23