小学五年级作文【必备10篇】
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小学五年级作文

时间:2023-08-24 12:23:05 五年级 我要投稿

小学五年级作文【必备10篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【必备10篇】

小学五年级作文 篇1

  在小的时候,难免会有一些让人捧腹大笑的趣事,他们就像海边的扇贝,每一个都记载了我们缤纷的童年,我拿出百宝箱里最璀璨耀眼的一个,和你们一起分享我五彩的童年生活。

  记得去年的暑假,我和爸爸妈妈一起到奶奶家去玩,房子边上的一条清澈见底的小溪成了我们的第一个目标,鬼机灵的我马上想到了——一起去捉螃蟹。

  一眨眼的功夫,全家人已经准备好了,一起出现在小溪旁,由于我的胆小,只得站在一块大石头上看着,提好爸爸捉到的螃蟹就是我的任务,无聊透了。爸爸不知道从哪儿突然冒了出来,把我吓出一身冷汗,带着一脸坏笑诡异的`问我:“洁儿,怎么?不敢捉区区的小螃蟹?”我气急败坏:“谁说的,走,捉螃蟹去。”我硬是把自己那颗还在打鼓的心带上一起去捉螃蟹,爸爸却说不用下去了,这是怎么回事呀?把手伸出来,送你个小小的礼物,收好哦。爸爸故做神秘的蒙上了我的眼睛,只感觉手被夹住了似的,慢慢睁开眼睛,妈呀!一直小螃蟹趴在我手心上呢,吓的我不由的倒退了几步,随后爆发出一声尖叫——我落水了。我竟然忘记我站在一块小石头上了,活活成了只落汤鸡。

  我的童年是美好的,怎么样?你的童年呢?和我一起分享吧!

小学五年级作文 篇2

  我最喜欢的动物就是小白兔了,因为它乖巧可爱,有时还很聪明。今年奶奶同时给我买了两只小白兔,它们既健康又活泼,还给我的生活增添了不少的乐趣。

  那两只小白兔非常可爱,全身的毛像雪一样白,尖尖长长的耳朵下,嵌着一双水灵灵的红眼睛,鼻子和嘴巴好像连到一块儿,它们在吃东西时,鼻子好像也在动呢!别看它们好像长得一模一样,可是尾巴大不一样。一只兔子尾巴短,像圆圆的`小雪球,另一只兔子尾巴较长,像个椭圆形的白色小木棒。因此,我给它们分别取名叫:长尾白和短尾雪。

  那两只小兔子很喜欢吃干草和干萝卜,每天早上,奶奶都要到路边去采些干草来喂给它们吃。吃完后便连蹦带跳的玩耍着,根本就不像被关在笼子里的兔子们,好像笼子里,就是它们的娱乐场所一样。它们玩累了就会呼呼大睡,每天都这样,它们还不胖成了一个小雪球。一次,我想逗逗正在熟睡的两只兔子们。于是,便拿起一根干草,在它们的鼻子上挠痒痒。谁料两只兔子却凑在一起,把头埋在对方的肚皮下。这让我无可奈何,还真是两只聪明的兔子!有时奶奶闷得慌,便对两只小兔子说说心里话,而两只兔子却在笼子里蹦跳,还撞到了笼边。这逗得奶奶不禁露出了笑容。

  我喜欢这两只小兔子,它们不仅可爱,还很讨人喜欢,又能逗奶奶开心。是它们让我的生活不再孤单,让我的生活充满乐趣,就像我的玩伴一样。这样的小兔子你喜欢吗?

小学五年级作文 篇3

  人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!记得有一次,班上的'同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:“我给你讲个故事吧!”我说:“好啊!我的朋友开始讲了......”

  等她把故事讲完了,我就说:“那作家小时候好苦哦!”她说:“如果你想了解作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!

  从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

小学五年级作文 篇4

  小溪潺潺流动,不时发出“叮叮咚咚”的声音,碧绿的大树上,鸟儿已迫不及待地想高歌一曲,我们的车行驶在蜿蜒曲直的小路,向“桔子山”进军。

  一到山顶,放眼望去大片大片的黄色,在阳光的照射下,桔子显得金黄金黄,好像在说:“小朋友们,看我的外表多么华丽,赶紧来摘我呀!”

  我们二话不说,拿起剪刀向桔子林奔去,跑着跑着,我看到了一个又绿又小的桔子,心想:“这个桔子肯定很好吃,不如我把它给剪下来吧。想到这里,我把刀锋对准枝叶,用力一剪,只听“啪”的一声,桔子重重的砸在石头上,我正想把它抓起来,可它却像一只足球滚到了山角下,小朋友们一见,大笑起来说:“青的.桔子又酸又难吃。”我一听,也跟着大笑起来。

  我拿着剪刀又重新进入了桔林,这次我记牢了要领,不久满满一匡桔子就呈现在我们的眼前,可我还不过瘾,剪了又吃,吃了又剪,不到1个小时,肚子十分大,但嘴里还一个劲地在吃,又过了半小时,我大叫一声肚子好疼啊,小伙伴们又大笑起来。

  秋风吹着桔子林,树叶不时发出“沙沙”的声间,鸟儿又鸣叫了几声……

小学五年级作文 篇5

  今天是我的生日,妈妈说外面的食物里添加色素、鸡精、用地沟油,很不健康。今年的生日在家里过,做我最爱吃的扇贝粉丝。

  早上七点半,我和妈妈、姑姑就到兰溪门菜场,整个菜场早已挤满了人,到处泛滥着腥味和人们讨价还价的声音,在菜场里转来转去、龙虾、墨鱼,可却始终没有看到我最爱的东西--扇贝。终于在一家很小的店面中看见了它的身影,一桶满满的扇贝就摊在我眼前,全是未经过清洗的扇贝,一个个都是小泥娃,扇贝上都沾着细细的沙子。“怎么做扇贝粉丝呢?”店主告诉我们做扇贝粉丝可不是那么容易的,首先把扇贝的壳撬开,去除扇贝的'内脏和器官,再放入盐水中浸泡……

  回到家,我就开始搜索扇贝粉丝怎么做?马上就有果,首先把地瓜粉丝放在清水泡10分钟,把清洗好的扇贝加上料酒、姜末、盐、酱油、白糖等,再把贝肉放入清洗好的贝壳,放入锅内蒸上十分钟。

  开始熬蒜汁了,把切好的蒜放入,“哧”的一声,仿佛一下变得热闹起来了,如果想装饰一下,就可以在锅里撒一点红辣椒。出锅了,虽然有点焦,但仍然十分香,我已经十分的迫不及待,口水也挂在嘴边。最后妈妈把调好的生蚝汁和蒜汁浇到扇贝上,顿时烟雾四起,我双眼都朦胧了。过了一会,云雾散去,撒上葱花的扇贝看起来更诱人了。

  终于,经过两个小时的努力,都是我们亲手做的一桌子的美味佳肴上桌了,色香味倶全,一点也不比饭馆里的差。我觉得今年的生日比任务一次都过得有意义,这是一顿充满爱心的生日会,会让我永生难忘。

小学五年级作文 篇6

  每个人的心中都藏着一个美好的梦想。有的想成为足球明星在奥运会上获得金奖;有的想成为画家在画展上大放光彩;有的想变成一条美丽的小鱼在大海里自由身在地遨游;有的想成为科学家培育出比房子还大的胡萝卜……

  而我的心中也埋藏着一颗理想的种子 ,在我的心底生根、发芽——那就是成为一名优秀的音乐家,给所有人送上温暖和快乐。

  我从小就很喜欢音乐,音乐有一种神奇的魔法,它总能给我带来快乐。当我疲惫的时候它会给我充满力量;当我伤心、难过的时候它可以让我忘掉忧伤;音乐还可以让我交到很多的.朋友。

  在我5岁的时候,我就开始学习唱歌;7岁的时候我参加了校园里的“猫耳朵”音乐明星社团。

  为了早日实现梦想,我一定要好好学习文化知识、坚持练习。我相信——只要努力、坚持不懈,梦想一定能成真。

小学五年级作文 篇7

  我只是一支普普通通铅笔,如果想对我加深印象,那就听听我的自我介绍。

  我是一支铅笔,无名无姓,我从哪个厂家生产出来,就以某某牌铅笔。我用树加工而成,被弃车运往各地区销售。从此,我来到了一个陌生的地方。

  正值假期末,学生们都在买学习用品。我被一个初二的学生买走了。于是,它变成了我的主人。我跟着他,就任劳任怨。于是我给自己定下了五大原则。我的生命短暂,稍纵即逝。我不能让我白白的来到这个世界走一遭,就要坚定目标,为之而奋斗。不管是人,还是物,都有自己的目标,有了目标就要坚持不懈地去追求。

  我是一支用木头做的铅笔,皮肉之苦在所难免,虽然我的主人经常用小刀削我,我只能忍受着剧痛。可我愿意忍受,我的人生只有经历过更多的困难,才能创造出我的价值,成为意志更加出色的铅笔。

  我的`主人很倔强,老师让他订正作业,他总是言之有理的不肯订正,作为他的铅笔,我感到很惭愧,主人为什么不知错就改呢?常言道:“人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”我不学我的主人,我就要学会知错就改,作为一支铅笔,这是我的职责。

  我的外表平淡无奇,比不上那些娇艳的花朵,但是我的内心坚实,我可以用内心贡献我的一生。看内心,不能只用肉眼,需要心灵,这要才能感受到心灵的美丽。

  泰戈尔说过:“天空没有留下痕迹,但我已飞过。”但这句话用在我身上最不恰当。我所走过的地方,都会留下深刻的痕迹,做好事可以不留名,不留痕迹。可生活留下痕迹才会更有意义。

  突然间,我变成了一个人。可我还是按着铅笔的原则走人生道路。虽然一路上狂风暴雨,但我相信会雨过天晴!

小学五年级作文 篇8

  农历正月十五是元宵节。元宵节最大的特点就是看花灯。

  吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起来到文化广场猜灯谜,看花灯。广场上人山人海,热闹非凡。

  我不经意的抬头一看,咦?月亮婆婆怎么也出来了?今天不是阴天吗?怎么会出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看见地上喜气洋洋,也来凑热闹吧。猜灯谜的地方人也不少,有的在叽叽喳喳的讨论着,有的托着下巴冥思苦想,还有的眼睛一亮,似乎知道了什么……真是形态各异。

  街上的花灯也不少,有荷花灯﹑牛角灯﹑机器猫灯﹑用纸做的纸灯等等,真是五花八门。但是最有特色的是牛角灯,牛角灯的牛角分为大红﹑粉红﹑草绿﹑宝蓝这四种颜色,戴到头上按一下开关,牛角就会亮,还真像一头活生生的牛呢﹗最热闹的就要数孔明灯了,哇﹗上千盏孔明灯飞向了南方,一闪一闪的就像夜空的`星星。一些人在孔明灯上写上心愿,随着一盏盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空,人们的心愿也仿佛被放飞了。我问爸爸为什么这灯取名叫孔明灯呢?爸爸回答说:“孔明灯又叫天灯,相传为三国时诸葛孔明所发明。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵求救,便制作飘浮的纸灯笼,系上求救信息,后来果然脱险,于是人们就称这种灯为孔明灯。”“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟。尔后,心中油然而生对诸葛亮的敬意。

  元宵节的花灯真漂亮,我喜欢过元宵节。

小学五年级作文 篇9

  俗话说:“笨鸟先飞。”我不是个聪明的人,但我是个勤奋的人。我没有显赫的家世,没有引人注目的容貌,我有的是勤奋、是踏实、是刻苦。不夸张地说,我是个爱学习的人,也是个喜欢学习的人。通过学习,我收获了很多:努力的学习,让我成为一名小学教师,不断地学习,让我成为一名拥有高级职称的教师;勤奋地学习,让我成为打字高手,刻苦的学习,让我拥有了本科文凭,虚心地学习,让我不断地进步,让我对工作充满了热情,让我时时感受到工作带给我的快乐,工作上有了更大的进步。

  学习,改变了我的思想观念,学习,让我乐观自信,学习让我无欲无求,一心只想着工作,想着我的学生,学习让我学会珍惜现在所拥有的一切,学习让我做事精益求精,让我要做最好的自己。

  记得我第一次接触到电脑时,看到别人能够熟练地打字,我很是羡慕。为了也能够在电脑上熟练打字,我报了电脑学习班。每天刻苦去练习,晚上回到学校宿舍,躺在被窝里面在被子上练习指法,练得胳膊都快抬起来了。结果,我很快地学会了打字。后来,看到别人设计的幻灯片很漂亮,也想学,于是就又一次废寝忘食地学,虚心向微机老师求教,下功夫钻研,结果,能够设计出精彩的幻灯片,现在,我还以我能够设计出精美的幻灯片为荣呢?

  新的学期开始了,我也给自己制定了新的学习计划。我要在早上的5点半到6点半这一个小时和中午的时间进行写作。记录我的生活点滴,留下值得记忆的美好瞬间,读专业书籍,扩充知识面,不断充实自己,多向专家、同事们请教,提高自己对教材的理解和把握,要经常反思我的教学,看特级教师的教学视频,认真聆听,仔细思考,深入反思,汲取精华。

  作为一名班主任,在班级管理上,我也要再多想想办法,最好能使所有的同学都能够最大限度地发挥潜能,都能够有更大的进步。多多发现学生的闪光点,及时表扬;创造条件,让学生主动自觉参与到活动,在活动有收获知识。针对一些程度差的学生,我要有足够的耐心和细心去呵护他们,去了解他们,去打开他们的心灵之门。对于一些程度好的同学,要高标准,严要求,要让他们不自满、让他们明白学无止境的'道理,让他们做好同学们的榜样。

  除此之外,我还要多多向办公室的老师们学习。我们办公室的每位老师身上,都有很多值得学习的地方,我要向他们虚心求教,完善自己。我要多多向博客上的博友学习,学习博友的好的做法、想法。

  活到老,学到老,学无止境。人只有不停地学习,才能够不断充实自己,才能够使自己不被社会所淘汰掉。我是一名老师,要教书育人。因此,我更要不断地学习,不断地充实自己,只有这样,我才能够无愧于我的职业,无愧于我的学生。

小学五年级作文 篇10

  “啪啪啪……”这声音时断时续,时高时低,可这声音来源于哪里呢?原来是我们学校在举行艺术节文艺汇演。

  听,老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界拉到了正月十五吃元宵的情景,这乐曲时快时慢;时高时低;时而欢快;时而悲欢。

  一曲吹完,迎得了在座的各位老师、家长、同学们的好评,迎来了一阵排山倒海的掌声,这掌声如雷贯耳、气势非凡。

  看,小朋友们穿着华丽的衣服来到舞台上,原来是拉丁舞《我爱拉丁》开始了,小女孩们翩翩起舞,活像一只只小蝴蝶;小男孩们活灵活现,就像一只只小燕子,真可爱!

  细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般挪移,旋风般疾转。她们的舞步婀娜多姿,迎来了一阵又一阵潮水般的掌声。

  瞧,相声《珍惜时间》开始了,上来两个人,他们讲的'是一个叫王小虎的故事,他一天只知道玩,什么也不干。考试前不用功,考试时东瞧瞧西望望,想从别人那里捞些分数。下面是他们生动有趣的对话

  甲:你说,5分钟能做什么?

  乙:5分钟能做好多题呢!

  甲:对,王小虎可不这样想。

  乙:他怎样想?

  甲:5分钟?可以玩一次牌!

  乙:那十分钟呢?

  甲:说你笨一点也不委屈你!10分钟可以玩2次牌呗!

  一番说辞,逗得大家捧腹大笑,得到了一阵又一阵如雷般的掌声。

  听,大合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》随着动听的音乐而来,同学们唱得婉转动听。

  那么高贵;那么动听;那么动人,时而高亢;时而平缓;时而温柔如水;时而强烈如火。真是“此曲只因天上有,人间哪得几回闻!”

  听着听着,我似乎飞了起来,来到音乐世界的大门前,打开门,尽情遨游在音乐世界里……这时响起一阵热烈的掌声

  这掌声震耳欲聋;这掌声包含着我们对歌手的赞美;对歌手们的感激之情。

  美好的时光总是短暂的,不知不觉中,演出已经结束了,可是“啪啪啪……”的掌声我永远也不会忘记,因为它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以赞美和激情。

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