五年级的作文300字

[推荐]五年级的作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

　　那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。

　　我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色……。它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

　　这天，我惊奇的.发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。

　　通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

五年级的作文300字 篇2

　　盼呀，盼呀，终于，汇操表演结束了，谢谢。 我们五六年级的学生，经过十天的军训，把每个人最好的一面都展示在汇操表演上。静静地听着，等待赵校长公布优秀班级。操场上静悄悄的，大家都聚精会神地听着大喇叭里赵校长甜美的声音：“下面公布优秀班级名单，有六年一班、六年二班、五年一班、五年二班!"“耶！！”紧接着，就是我们五年二班的欢呼。我们看着金光闪闪的奖状，不禁想起了以前那十天里的早晨。当其他学校的学生们还沉浸在甜蜜的梦乡中的时候，我们却早早地起床了。

　　太阳冲我们微笑，花儿向我们点头。我们在操场上集合，听着教官有力的口令，轻松而又紧张地挪动着轻巧灵便的身子，平时爸爸妈妈总是把我们当作一件宝贝似的，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就是因为这次军训，才让我们感觉到自己原来还有这么多的不足。

　　这次军训，让我们体会到了什么是真正的苦。我们的站姿更漂亮了，我们的`步伐更整齐了，家长和老师都夸我们有进步了。 谢谢学校给我们这样的机会，锻炼我们的意志，更要感谢军人们，不辞辛苦地陪我们训练。现在，我最想说的是：谢谢，军训！

五年级的作文300字 篇3

　　清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。

　　玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只就就是花骨朵，看起来饱胀得立刻要破裂似的。

　　这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自我仿佛就就就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的.衣服随风飘动。不光就就是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……

　　过了好一会儿，我才记起我不就就是玫瑰花，我就就是在看玫瑰花呢!

五年级的作文300字 篇4

　　这学期我们迎来了一位新老师，他就是我们的数学老师——赵老师。

　　赵老师有一双不算大的眼睛，留两撇小胡子，剃着平头，看起来没有什么特别，但是他上课却有三个绝招，极具威慑力。到底是哪三张招呢？我们一起瞧瞧吧！

　　第一招：眼神制敌

　　课上，赵老师正在严肃的讲课，可也总是有几个不知道他厉害的同学蠢蠢欲动，这时赵老师第一时间就向他们投去严厉的目光，有些同学被这目光照射便立马见好就收，专心听讲。

　　第二招：如来神手

　　经过老师第一招“激光”的洗礼，不少人都安分了许多。但还是有些人对老师的'“激光”视而不见。用我们老师的话说就是“打不死，烧不燃”。没办法，赵老师只得使出“如来神手”。对着他们的脸又拧又揪，直到折磨的像个大苹果。

　　第三招：呼啸打神鞭。

　　虽然经过“激光”和“如来神手”的洗礼，但是还是有些人对此无动于衷，所以赵老师亮出了终极武器“打神鞭”。谁还敢来挑战此鞭，都会被揍得大包小包。这就是我的数学老师，他的三招绝技是否令你闻风丧胆呢？

五年级的作文300字 篇5

　　我们来到操场上，准备今天的最后的一场接力赛。

　　操场上人山人海，有的人七嘴八舌讲着什么呢？原来，是谈着比赛我们谁会胜利。我们来到比赛区开始比赛。我们开始了，前面的陈宇祥像离弦的箭一样冲过去，另外一个同学接棒就跑。我们领先一步，我开始喊：“加油，三（6）班，加油。”这时，其他班的.同学、老师都愁眉紧锁，心里很紧张。我们班前几名同学跑得很快，一个个精神饱满，信心十足。我想：我们三（6）班赢定了。一个一个同学跑过去了。快轮到我了，我一心一意地等着棒子。忽然，棒子到我手里，我马上使出我最快的脚步把接力棒交给了另外一位同学，她马上接棒就跑。最后一棒是唐植南接，他接过棒猛跑过去，“我们胜利了。”我们欢蹦乱跳。

　　我们这场比赛是最激烈的一次，因为我们胜利了。

五年级的作文300字 篇6

　　童年，每当我想起这个词的时候，我就有一种幸福的感觉。

　　童年的美好我还历历在目，童年的纯真、搞笑、无知和恶作剧都很令人怀念。我觉的无知是最令人怀念的了，在现在想起来，我都会莫名其妙的笑起来。

　　记得小的时候，我很怕火，每每大人不在家的时候，我都会和火大战一场才甘愿。那个时候，我怕瓦斯打起来的'时候，我总会怕怕的不敢去碰它。有一次，到现在我都记忆犹新，那时大人们都走了，我就单身来到厨房放瓦斯的旁边，准备去开瓦斯时发现我的两双小手在颤抖，脸颊上有汗冒出来。在那时，我很害怕的跑了出去。

　　后来，等到自己回复到状态时，又快速的跑进去，鼓起勇气的把手伸向了打开瓦斯的开关，并且把它打开了，自己有种胜利的感觉。

　　再后来，我就随着年龄的增加，也越来越不怕瓦斯了。到了现在，想起来也还是想笑。

　　童年呀！真是好呀！

五年级的作文300字 篇7

　　Hello！大家好，我家宋嘉，今年12岁了，我是一个爱哭鼻子的女孩。我的爱好是唱歌，跳舞。下面就开始讲我的故事吧。

　　每天老师上语文课的前5分钟要检查我们背古诗的情况。今天上上语文课和往常一样，照例叫了几个同学检查。我如坐针毡，我的心快要提到嗓子眼，因为，昨天中午老师布置了背古诗的作业，我没有完成。我低这头不敢看老师，心想：这可怎么办？老师啊老师，你可千万别叫我啊！嗯，应该不会叫我因为我是老师心目中的好学生。我这才平静下来，可没想到我刚做的笔直笔直时，老师就把我叫起来了，我支支吾吾：枫桥连个题目也背不出来，这时我的'脸红的想一块红布。老师问我：你昨天背了没有？她还没说什么我的眼泪就夺眶而出，老师看到我这样，让我坐下。我趴在座位上早已泣不成声，我好后悔。

　　我就是这样一个爱哭鼻子的女孩。每当电视看到感人的情节，我的眼泪像金豆子一般掉下来，茶几上放满了我擦眼泪的纸。在家里，受了一丁点委屈，更是哭得稀里哗啦，妈妈总爱说：你呀，连苍蝇都不能碰一下你的鼻尖。

　　这就是我，一个爱哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友吗？

五年级的作文300字 篇8

　　“路”是不是指我们踩在我们脚底下的东西呢？我认为不是，因为路的种类有很多种，举例来说：“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢？我想指的是一个人的一生所做所为而汇集成的一条路吧！那“成功之路”又是什么呢？指一个人迈向成功的路途。总之，“路”的种类有很多种，可形容一生、路途……等。

　　人人都想成为一个成功的人，那么要迈向成功有哪些方法呢？我认为先要有颗坚定意志的心，就如同“一路走来，始终如一”，不论发生什么都要坚定、不放弃。人不可能一生都平顺的渡过，一定会遇到一些难关，使自己陷入窘境，那么要如何应对呢？我认为要秉持着“失败不可耻，可耻的事不敢面对失败”的精神，在失败中找方法，况且天无绝人之路，只要努力克服，总有一日一定会“柳暗花明”的。

　　我觉得成功与失败的人最大的.区别在“失败的人会为错误找理由，成功的人会为错误找方法”，成功的人懂得在失败中求进步，而成功时也会秉持着“胜不骄，败不馁”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持着这些精神，这样才能迈向成功之路。

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