[热]小学五年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。
最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!
“学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!
“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的'提高,直接有利于教师自己幸福指数 的提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。
领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。
小学五年级作文 篇2
过年啦!过年啦!这真是个喜庆的日子。家家户户有的贴春联、有的贴年画、有的放鞭炮、有的买年货、有的······街上的人络绎不绝,有的买烟花、有的买鞭炮、有得卖衣服······这是我感到了春节的气息。
正月初一的清晨,我正边流着口水,边做着白日梦。这时“噼里啪啦”的爆竹声使我从梦中惊醒,爆竹的香味窜进了我的鼻子,我感觉到了新年的气息我揉了揉惺忪的双眼伸了伸懒腰,打了个哈哈,擦了擦嘴角的口水。我晃晃悠悠地走到了卫生间,慢吞吞地洗漱。
我下了楼,只听屋外都是新年的气息。鞭炮声接连不断,这一家放完,另一家又开始放。家家户户都装扮得红红火火的。有的人穿着新衣服去亲戚朋友加拜年、有的正在家中接待客人,有的······我加也不例外,我可爸爸妈妈一起去拜年。我最喜欢过年了,应为可以收到红包。而且我还是个“小财迷”,只要是到了我手上的钱,就别想从我手上溜走。每当有人给我红包的`时候,我的心情是有开心又害怕。
我和爸爸妈妈这儿走走,那儿逛逛。走了一整天,终于到了晚上,家家户户灯火通明。又放烟花又放鞭炮。时不时还会闻到猜的香味,把我这只“小馋猫”馋得口水如瀑布般地留下来,恨不得马上吃上几口。
等菜都上齐了,我们开始吃年夜饭。桌只见饭桌上鸡、鸭、鱼、肉,样样具全。香味还不停地往我的鼻子里窜,使我垂涎欲滴。吃完了年夜饭后,我们一家人坐在客厅看春节联欢晚会。我时不时还听见隔壁邻居加的笑声。
到了十二点,家家户户都开始放鞭炮。有人还放弃了烟花。这一个个鞭炮像一个个幸福、快乐、平安,把这些传递到了家里;这一声声鞭炮像一个乐队,音乐迎来春节。这一声声鞭炮,像一个个美好的回忆让我们想起许多快乐的事情;这一声声,像一个个美好的祝福,正在外地工作的亲戚喷油身体健康,新年快乐。这一个个烟花,是一个个思念,让在远方的亲戚朋友能回家过年。
小学五年级作文 篇3
今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。
我记得今年的`暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。
除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。
小学五年级作文 篇4
我虽然是一个女生,但我总是大大咧咧的,不太善于表达爱。
放暑假了,妈妈说在西安工作的爸爸就要回来了,我很高兴,因为我爱他。我想送他一件意想不到的礼物,送什么好呢?我百思不得要领。
“要不对爸爸说一声‘我爱你’?”弟弟给了我一把打开谜团的钥匙。
来到火车站,我找到了爸爸,飞奔过去,如同一只离弦的箭,“嗖”的一下飞了过去。
我抱着爸爸,支支吾吾地说:“爸爸,我想……我想……问问你,你累不累呀?”“不累!”爸爸笑着对我说。
唉,怎么就说不出口呢?不如让弟弟帮我捎个信儿,不,不行,太没诚意了!
我用手托着脑袋,无奈地环顾四周。这时,我的目光垂落在我们的全家福上,爸爸那慈祥有爱有责任心的'双眼紧盯着我,幸福的笑洋溢在脸上。我想起了爸爸以前对我的种种关怀,为了我去异地他乡去工作,不知流了多少汗,付出了多少心血。
我鼓起勇气来到爸爸面前,抱着他小声地说:“爸爸,我爱你。”“宝贝儿,真的吗?”爸爸抬起头望着我,眼里充满了期待。“嗯,嗯,我是真心的,我爱你,爸爸,爱你的心比天还要蓝,爱你的心比海还要深,爱你的心比山还要大。”
“宝贝,爸爸也爱你,比你还多。”
晚上,我朦朦胧胧地感觉到爸爸来到我的房间,摸着我的头,亲吻了一下我的额头,小声地说:“爸爸永远爱你。”我在心里说道:“爸爸,我也爱你。”
小学五年级作文 篇5
今年春节,爷爷准备邀请定居在澳大利亚的老外爷爷一家来我们家作客,听了这消息,我一蹦八尺高,心里总盘算着和外国人说些什么话。
大年初三,爸爸妈妈带着我激动万分地来到爷爷家,外国人早就到了,微笑着向我们问好。那个老外看上去蛮有绅士风度:他个儿高高,上身穿着毛衣,下身再配条西式牛仔裤,双手插着腰,两只脚错着站立着。虽然我叫他爷爷,但他只有三十几岁的样子,一副墨镜扣在黄色卷曲的头发上,一双闪着智慧光芒的'褐色大眼睛下是个鹰钩鼻。我第一次和外国人站在一起,还是挺“害怕”,但心里又有说不出的激动。
吃完午饭,我们给老外爷爷一家送行。离别时,老外爷爷主动来找我,我心里比吃了蜜还甜,心里想:呀!终于可以和外国人沟通英语喽!就连蹦带跳地跑到老外身边。他用大手紧紧抓住我的手,热情地问道:“how old are you?”我仍然沉浸在一时的喜悦之中,还以为爷爷问的是“你好吗?”头脑一下子晕了,笑眯眯地随口说了一句:“i am fine,thank you。”老外爷爷皱了皱眉头,双手一摊,一副奇怪的样子。还是妈妈最了解我:“噢!一定是天天答非所问,把外国人搞糊涂了!”旁边的奶奶亲切地说:“他问你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍脑门说道,“i am twelve。”老外爷爷一拍手,接着又竖起了大拇指,我也呵呵地笑了起来,全家人也都笑了。
这次,我与老外爷爷面对面,不仅锻炼了英语交流,又培养了我的勇气,可真是一举多得呀!
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