小学五年级作文9篇
我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2023-07-12 07:06:55 五年级 我要投稿

小学五年级作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

  “砰”“啪”,一阵阵巨大的声音从我们院子外传来,咦?是在干吗呀!告诉你,我们正在放烟花呢!

  瞧!胡文琪提着一大袋五颜六色的烟花朝我们走来。哇!这么多烟花呀!我们都跑过去抢烟花玩,我抢了一包冲天炮,胡文琪大方极了:“来来来,都来玩。”我把冲天炮分给了罗玮幸几根,我们把引信用打火机点燃后,把冲天炮举得高高的。不一会儿,“砰”的一声,冲天炮里冲出了无数朵“菊花”,在天空绽开后,轻缓地落了下来。 这时,几个大人抱着几箱烟花,拿着几串鞭炮,朝我们这儿走来。几个叔叔把那几箱烟花全倒在地上,我们望着这么多烟花,都惊奇地张大了嘴巴。一个叔叔看见了我们,笑着说:“来来来,来玩呀!”我们都高兴地跑过去,拿了几个自己喜欢的烟花放了起来。这时,一个叔叔点燃了一个大的烟花,不一会儿,许多五颜六色的烟花就冲上了天空。有红色的,有绿色的,还有黄色的,有的像一朵菊花,有的`像一朵牡丹,还有的像一把大伞。我点燃了一个三角形的小烟花,不一会儿,就喷出了许多五颜六色的烟花,像流星雨似的落下来,还不时地变换着颜色,一会儿是红色,一会儿是绿色,漂亮极了。 我们还把一根根电焊条放在地下通道的台阶上,再一根根地点燃。这时,阴暗的地下通道一下子亮了起来,我们也高兴地笑了。电焊条发出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星,还真有点儿温馨的气氛呢! 天空已经被烟花染得万紫千红了,我们的欢笑,五颜六色的烟花,形成了一幅最美的画卷。

小学五年级作文 篇2

  今天的兴趣课上,老师教我们怎样做煎饺。我目不转睛地盯着老师煎饺子的步骤,好想回家给爸爸妈妈露一小手。

  一放学,我迫不及待地吵着妈妈去超市买水饺,而且是大的,肉馅多的那种。刚买来的饺子,摸上去冰冰的,凉凉的,好像一个小冰块。

  开始煎饺子了,我把少许的油倒进平底锅里,然后再把饺子整整齐齐地放在锅底,再到上适量的水。现在就可以开火了,再盖上锅盖,接下去就是等待时间。大概过了三四分钟,我已经等得有点不耐烦了。心里想,希望饺子能快点熟。妈妈看到我心急的样子,笑着对我说:“别着急,做任何事都要有耐心。”“哦,我知道了。”我随口应了一句。大约又过了两分钟,突然我耳边转来“吱吱吱”的声音,我赶紧跑过去,拿起早就准备好的湿抹布,小心翼翼地打开锅盖,一股白烟一下子蹿了上来,我眼前一片模糊。我仔细地看了看锅里的煎饺,表面有点变黄了,下面部分有一点焦了。“哦!饺子熟了!”我连忙拿起葱花,均匀地撒在饺子上面。这时,一股浓浓的香味毫不客气地钻进了我的.鼻孔。“哇,这是太香了,太好闻了!”馋得我直流口水。我拿起铲子,把煎饺一个个铲进碗里。

  “吃煎饺喽!”我激动又兴奋地叫道。话音刚落,我就夹起一个煎饺往嘴里送。“啊!救命啊!”我忍不住大叫起来。“唉,真是心急吃不了热饺子啊!”我狼狈不堪地叫道。“这门兴趣可真好,我们以后有口福了!”妈妈高兴的说。

  爸爸妈妈一边吃一边夸我的手艺真不错,是一个合格的“小厨师”,我听了不好意思地笑了。

小学五年级作文 篇3

  我的童年是美好的,童年有很多趣事,但有一件事让我记忆犹新。

  在我五岁那年,有一次,妈妈去市场买菜,留下我一个人在家中,我觉得没意思,便拿出爸爸的西装穿。可是我太矮了,穿上的上衣已经着地了。穿上上衣后,我又找出领带戴了上去,然后又找出爷爷的拐杖拿在右手中。这时我照了照镜子,发现我已经变成了小老头。我心想:不错,挺帅!可是好像少了点什么。这时我看见了一些白纸,便灵机一动,就用剪子把白纸剪成了一些碎片贴在嘴下,当做胡子。这时我再照一下镜子,便哈哈大笑起来,因为我自己已经成了一位老爷爷了。

  这时,妈妈破门而入,我以为妈妈肯定会说我很傻,可是,谁知道妈妈却哈哈大笑起来,还用手机给我照了几张相。我当时不懂她在干什么,竟然摆起了pose,这时妈妈笑得更厉害了,而我却在一旁傻傻的看着。

  晚上,爸爸回来了。妈妈便拿出手机让他看,爸爸看了把刚喝到嘴里的水全吐了出来,还说我们家这回多了一个老爷爷。我听了害羞地低下了头。

  这是发生在我童年的一件趣事,就像在沙滩上闪烁着的.蚌壳一样,经常飘进我的心头。每当想起它,我的心里就有一种莫名其妙的感觉。

小学五年级作文 篇4

  今天,我在学校上楼时撞了个大包,读到这里你肯定会好奇地问我,为什么会撞一个大包?下面就让我来告诉你吧!

  今天下午,我们上美术课的时候,我一不小心把油彩挤到了手上,可能是我画得“太认真”,不知不觉我的脸就成了一个大花脸。这时,同学们都笑我是个“大熊猫”,老师走过来提醒我让赶紧去洗个脸!于是,我箭一般地冲出教室,来到水池把脸洗好,可我一想画还没画完,就飞奔回去。就在这时,上演了一幕“冰山沉船”事件——我的头撞上了水泥柱上了。顿时觉得天昏地暗两眼直冒金星,刚开始还不太痛(可能是撞麻木了),后来越来越痛,一摸原来是头上鼓起了一个大包。来到班上,老师一看我成了这“模样”,就让我赶紧去办公室。一进办公室,就引起了老师们的`“特别关注”,郭老师和李老师连忙从小食堂里要来了猪油、白糖帮我抹上,这时正好路过的校长也关心地走过来看了看我,并对我说:“同学呀!你这包跌得可真大!走路可得小心啊!

  通过这次教训,我下次走路时一定要注意安全,走路要看路,再也不跑了。朋友你可别像我犯同样的错误,真的要好好走路哦!

小学五年级作文 篇5

  今年暑假,我和妈妈一起去了梦寐以求的旅游胜地——泰国,众所周知,泰国是“水果王国”,有许多热带水果:火龙果、红毛丹、菠萝蜜、蛇皮果、芒果、龙眼、榴莲、山竹等,新鲜多汁,回味无穷!虽然水果令人流连,但泰国之行令我印象最深刻的还是奢华的“阿南达行宫”。

  阿南达行宫坐落于泰国首都曼谷,是1907年五世皇从意大利游历归来后下令修建的皇宫,也称为阿南达沙玛空皇家御会馆,这是一座以白色为主的意大利文艺复兴式建筑,外观仿照西方国会大厦的圆顶,而整个建筑基础又是哥特式教堂的十字型,室内全以彩色大理石装饰,刻画着泰国人信仰的印度风格的佛教故事。阿南达行宫开放参观的时间很短,里面一律不准拍照,对衣着要求还非常严格:要求男性需穿长裤,女性必须穿着过膝裙子,上身不能露出肩膀及肚脐眼,不能穿拖鞋。如果衣服不合格,就不准入内。

  我们通过安检,进入阿南达行宫,首先映入眼帘的.是泰国刚去世不久的九世皇和他夫人的画像,镜框四周闪闪发亮,导游告诉我们,这些亮片是金龟子翅膀的薄膜一层层贴上去的,因为气候原因,我们国内的金龟子多是蝎色,而泰国的则是五彩缤纷,色泽度极其鲜艳。往里走,陈列着一把椅子,是18K金做的,相当于我们中国皇帝坐的“龙椅”,但比较小,因为这是泰国国王骑大象时所坐的椅子。再往里走,我们看到了橱窗里挂着一块酒红色的布,上面嵌满了各式各样的宝石、钻石,好耀眼!导游告诉我们,这些宝石都是真货,纯天然的,价值连城,是皇后参加重大场合时才穿的纱笼裙,我心想:如果能摸的话,我一定要在手上粘着强力胶水再摸,这样回中国后我就成土豪了,哈哈!再往里走,最震撼人心的来了:瞧,那满墙的手工刺绣,堪称为“泰国的清明上河图”,该幅绣图由433位女工花了整整4年时间才绣出来,刺绣凹凸有致,栩栩如生,活灵活现,上面的人儿有跳舞的,有闲逛的,有劳作的,有练功夫的,有马,有大象,有……泰国人民用一针一线让我们见识了泰国八百多年的历史演变,讲述着一个个泰国的故事。行宫内还有许多我闻所未闻的奇珍异宝,全部都是精工细琢,独具匠心,金光璀灿,宝石镶嵌:造型像小船一样用来盛水果的金银器皿、柚木雕刻的宝船、宝石镶嵌的床榻……

  一处处的奢华,一处处的震惊,虽然泰国没有中国这么历史悠久,但这一百多年前建造的阿南达行宫足以见证了泰国皇家的富贵和辉煌。听导游说再过半年多,阿南达行宫将被新上任的十世皇收回己用,不再对外公开,所以想一览泰国皇族奢华的朋友们可以尽早去看看哦,肯定不虚此行!

小学五年级作文 篇6

  你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。

  你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。

  你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。

  你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。

  希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。

  你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。

  你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。

  你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。

  你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

  你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

  你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。

  你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

  你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。

  你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

  你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

  你是个活泼聪明,明理懂事,待人真诚的孩子,自觉纪守规,关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,希今后再接再厉,勇于开拓创新,发扬与时俱进的拼搏精神,牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理。

  你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

  你是个性格内向,文静懂事的女孩。自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,学习认真,劳动积极主动,希今后积极参加课堂研讨,敢于发表意见,勇于开拓创新,努力攀登科学高峰。

  你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

  你是个文静大方、明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心集体,劳动积极,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

  你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

  你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

  你是个聪明活泼,豪放直率的'孩子,平时关心集体,热爱劳动,学习时紧时松,不稳定,没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增强紧迫感和责任感,明白“逆水行舟,不进则退”的道理,努力前进吧!

  你总是笑脸待人,尊敬师长长,团结同学,积极参加集体活动,劳动积极,学习认真,但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进吧!

  你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

  你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作业,争取更大的进步。

  你是个聪明活泼、待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。

  你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规,与同学和睦相处,积极参加公益劳动,学习认真,但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新积极向上的拼搏精神,争取更大的进步。

  你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于

  你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

  你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

  你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

  你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,积极参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,积极进取,赶超先进生。

小学五年级作文 篇7

  随着经济的快速发展,汽车已经广泛地存在于我们的生活中。

  在新闻里,我们时常会看到一些车祸惨剧,这些惨剧很多是因为驾驶员不遵守交通规则而酿成的。

  闯红灯的行为就是不道德的,同样也是十分的危险的。有些驾驶员为了抢那一分钟两分钟的时间,不顾有许多车辆或者行人在马路上行走或行驶,就直接往马路的另一边冲,有许多的交通事故就是在这时发生的。记得有一次我正在等红灯,突然发现旁边的汽车道上有一辆大红色的汽车飞了出去,那速度,简直可以说是和光差不多了!就在同时,有一个行人也正朝着马路上走去,要不是他反应快,就被撞上了,真是惊险啊!这样的事故每天都在发生,据统计,中国每天死于车祸的人不少于200人,由此可见,交通事故已经对我们的生活造成了威胁。但如果每个人都耐心的'去等红灯熄灭,绿灯亮起,这样的惨剧将会减少许多。

  在行车时,乱往车窗外丢垃圾的行为也是不好的。因为车辆在高速行驶时,丢出的物体会变得十分具有杀伤力。如果你在车里扔出一个硬的易拉罐,而汽车的行驶速度又十分的快时,易拉罐就有可能会把一个人的头额砸破。而且,你扔出的垃圾会让高速上的环卫工人增添许多的麻烦和危险。你想想,高速上车来车往,川流不息,环卫工人在车流中清扫各种垃圾时,会多么的危险啊!你少扔一个垃圾,环卫工人就少一分负担,高速公路也就多了一份清洁,一举两得,多好啊!

  只要我们都能主动遵守交通规则,社会就会多一份安全,多一份和谐!

小学五年级作文 篇8

  明媚的夏日清晨,天空蔚蓝如洗,小村庄在群山环抱中显得格外温情,村里的小溪似乎也被着迷人的景致所陶醉了,忍不住一路欢歌奔向远方。

  溪边的茅屋前坐着两位老人,满头银发,衣着简朴,脸上的每一条皱纹都充满了快乐!老翁摸着胡子得意的说:“庄稼长得这么好,今年一定好收成啊!”老妇为他倒上一杯酒:“你看我们三个儿子多能干啊!”两个人的对话在微风中极为动听……

  在小溪的东边,他们的大儿子挽着袖子,露出粗壮的胳膊,拿着把镰刀正飞快地除着地里的杂草。黝黑的面庞满是大汗,但他的脸上却洋溢着喜悦。老翁见了,说:“这小子,和我当年一样有力气啊!”

  老妇边斟酒边说:“别忘了咱当年也有一双巧手啊!看,二儿子编鸡笼时的.灵巧不和我当年一样吗?”

  老翁颔首点头,目中尽是赞许,在他们身边不远处,二儿子正在一棵树下坐着,双手灵巧地用竹片编着鸡笼,他的身边堆放着几个已经编好的精致的鸡笼。二儿子眼神专注,手指灵巧如飞……

  两位老人对视一望,会心的笑了。

  这时,一阵银铃般的笑声在风中飘洒开来。

  两位老人循声望去

  只见一个五。六岁大的小男孩正爬在溪边,伸手去摘莲蓬。他边乐呵呵笑着边摘下一颗好大的莲子,放入嘴中。然后躺在溪边青草上剥着莲蓬,莲子一落如口中。清晨的阳光洒在他身上……

  “哎,就数他最淘气!”老妇边笑边摇头。

  老翁喝着酒,笑得两眼眯成了线:“可爱啊!可爱,这淘气的小鬼!”

  微风阵阵,抚摸着大地,也抚摸着这快乐的一家人。

小学五年级作文 篇9

  张超是班级出了名的小书迷。一天,他从好朋友李想那里借来了曹文轩的《草房子》。上数学课时,张超情不自禁地读了起来,正读的入迷时,老师走了过来……

  此时张超正翘着二郎腿,全神贯注地读着,津津有味,如醉如痴,同桌瞧见老师悄无声息地“潜伏”着,心急如焚,蹑手蹑脚地挪动椅子,用指尖敲了敲张超的手,没有发觉,他又敲了敲且小声地呼唤着:“张超,老师来了!”无可奈何的是,同桌的屡战屡败却无法拨动张超目不转睛般的认真。同桌急得直跺脚,他毫不知危险正悄然降临。“张超!”同一个字句,却与之前的小心翼翼截然不同,只觉得老师的声音直穿云霄,真是响遏行云!伴随着吼声的是《草房子》的落地声,殊不知,刚才他飞离十万八千里的心被这道“枷锁”禁锢在了死气沉沉的教室里。

  可张超又怎会是轻言放弃的人呢?“坚持不懈”这个词在前几次的'遭遇中已经刻骨铭心。趁老师转身擦黑板之际,他又眼疾手快地捧起书,孜孜不倦地翻阅着,似一匹饥肠辘辘的饿狼,狼吞虎咽,时不时地东张西望,做贼心虚。老师也是咄咄逼人,不肯善罢甘休,一发现张超光溜溜的小光头不在昂起时,她就扼杀自己的“怜悯心”,狠狠地说:"张超,警告!”这样的“小石子”让老师的心湖“涟漪四泛”,最后,他还是让老师心中的怒火熊熊燃烧,张超读到了一句感人的话,竟大声吟诵的出来!

  老师实在忍无可忍,一手抓起《草房子》,将它扔出窗外,抛出了一条怒气冲天的弧线!张超的眼眶湿润了,泪水像断了线的珍珠一样。

  什么时候该做什么事,又不该做什么事。我想,我们应该理解这个淳朴的道理了。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文04-05

小学五年级的作文02-07

小学五年级作文[精选]07-29

[经典]小学五年级作文07-22

小学五年级作文(精选)07-22

(精选)小学五年级作文07-26

【经典】小学五年级作文07-24

[精选]小学五年级作文08-04

小学五年级作文08-06

小学五年级作文[经典]09-15