实用的五年级优秀作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"乐人"，同时也"乐己"。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的`积极作用。
10月25日上午9点，我们初一3班、4班9位同学在黎老师的带领下来到金山卫地铁站做志愿者。我们先来到金山铁路志愿者办公室领取马甲和挂牌，然后参观地铁站陆续分发任务。我分到的岗位是在北出口指导乘客怎样刷卡，指引方向。我们第一批接的是9点32分的车。只听一声到站提醒后，乘客们蜂拥而至，各种各样的问题也出现了，票塞进去，没拿出来过不了栏杆；爸爸妈妈让小孩从阻挡物下面穿过去，不知道路怎么走，找不到厕所等等。我们都耐心地一一解决，如果不知道的问老师，或让他们去服务中心，帮助他们解决问题。有一位乘客是带着妻子和女儿来的，他在没刷票之前，让自己的女儿钻过阻拦物，在刷票自己走过去。我对他进行劝解：“小孩不可以从下面钻过去，很危险的。”他说：“不钻更危险，刚刚进去的时候，我女儿差一点点就被两边夹住了。”我再次对他进行劝告，并说明各种危险，他才终于接受了我的劝告，“小朋友走前面，贴着家长一起通过。”
虽然只有短短2小时，但这次的志愿者活动让我懂得了许多地铁站的知识和做志愿者的辛苦，乘客的一声声谢谢也让我们体验到了帮助别人的快乐。
家长寄语：参加这样的志愿者活动不单单是社会实践活动，对于尚未涉世的中学生而言也是很好的活动，能接触到更多的人，从而更熟悉社会环境，同时通过志愿服务使自己的语言表达，待人接物等各项能力也得以更好的锻炼，支持学校多组织这样的活动。
五年级优秀作文 篇2
我有一个小表弟，他的头又圆又大，活像一个圆圆的大皮球。他的头发很独特，像爆炸头一样向上翘。他的眼睛很大，乌黑的.眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。我的表弟很可爱，不过，这个星期六我发现了他的一个小小的缺点——嫉妒。
这个星期六妈妈带我去外婆家玩儿。下午，妈妈和姨妈准备带我去买新衣服，好奇地表弟也跟过来恳切地对妈妈说：“阿姨，也带我一起去玩玩吧?”“行，不过你要听话哟!”妈妈笑着答道，于是，他也跟着我们蹦蹦跳跳地来到了商场。
来到商场，我还没去找衣服，表弟就一个箭步冲到了衣服柜台，在里面转来转去，一会儿拎着一件他的衣服问我们说：“这衣服好看吗?”我们都没搭理他，于是他就跑开了。这时，妈妈看中了一件衣服，说：“星子，过来看一下这件衣服怎么样?试试看。”我一听这话赶忙跟过去试了试，觉得还行，另一边的姨妈也看见了一件，喊道：“星子，这件也挺好看的，你也来试一试这件衣服吧!”于是，我又到姨妈这试起来，我还没穿好，不知从哪里钻出来的小表弟，抱着手臂，大嘴一撅说：“不好看，丑死了。”姨妈说：“臭小子，这衣服哪里丑啦??”小表弟仰起头不服气的说：“反正姐姐穿在身上，哪里都丑。”“你这臭小子，一点都不懂，不跟你说。”姨妈生气的说道，“就是丑，就是丑。”小表弟大叫道，妈妈从另一边笑着走过来，打趣地说：“要不要给你买一件。”表弟一听这话，嘴角咧开了花，眼中立刻就闪出了光芒，也不管我们后面说了什么话，立马又钻进了衣服柜台，我们看着表弟这滑稽的样子都忍不住哈哈大笑
这就是我的表弟一个既可爱又有点小嫉妒心的表弟，你们喜欢他吗?
五年级优秀作文 篇3
今天，我向大家介绍一位新朋友，这个朋友可懂得天下所有的知识，古今中外的知识，科学深奥的秘密，动物世界的神奇，他都能一一告诉你，他就是我一生的伴侣——书！
从我才四岁时，各种各样的漫画书就已经时时刻刻在我身边了，一旦有时间，我就捧起书来“啃”。在六岁时，我已“啃”完了不少书，上了小学，便开始“啃”一些字多图少的书了，比如《阁楼上的光》、《窗边的小豆豆》……，等上了高年级，“啃”的书也就深奥起来，《西游记》中孙悟空的神通广大让我羡慕；猪八戒的能吃能喝让我捧腹大笑。渐渐地，我又迷上了《作文选》开始了“啃”书的旅途。旅途很困难，你要通过思考、续编、品味、寻求新知、列单总结、想象这六道关卡，才能取到“真经”！
科学家说过：“书是人类的精神食粮”。是啊，书是我们知识的.源泉，我们学到的字、词、句、段、文都是从书中学到的，一本你喜爱的书就像一盏明灯，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座灯塔。
书可以百读不厌，每次都会有新的发现和收获。这就是需要我们选择不同的角度，多思考，多想象，多总结体会，这样才能把书上的知识转化为自己头脑中的东西。
读书吧，它会让你领略到许许多多有用的知识！带着你浩瀚在知识的海洋之中！
五年级优秀作文 篇4
生活中处处有语文
在我们的现实生活中,语文无处不在。语文是生活的艺术，生活处处有语文，生活处处有艺术。
中文是我国的母语，中文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的`桥梁。我们是学生，我们需要用语言来交流；我们需要用语言来传递信息；我们要用语言来学习知识。在我们遇到困難時，通常用語言來解決問題。
可是，生活中也有許多人濫用語文。有些人在路邊卖东西，在纸皮上写着：有“买”鸡“旦”！我不禁震撼起来，这是谁把我们中国的语言写的乱七八糟的。太没文化了吧！把“卖”写成“买”，把“蛋”写成“旦”。
但语文中也有趣味，比如我在广告语中看见的幽默的笑话：“胃，你吃了吗？”我看了，情不自禁的大笑起来，“哈哈！”我心想：哪个傻瓜这么笨，字都写错。爸爸也在一旁捧腹大笑，我看我们父女真是想到一块去了，可爸爸却说：“你没看出来吗？这是个拟人的手法啊？是人家故意编成这样的搞笑句的！”
语文是许多可爱的小精灵，在人间自由自在地玩耍，东奔西跑，却无处不在；语文是生活的海洋，破涛汹涌，却浩瀚无边。
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