有关五年级童年作文集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级童年作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级童年作文 篇1
老师给我布置了“童年趣事”这篇作文，我不禁想起了我幼儿园的时候去一个动物园的时候。
由于以前幼儿园的时候，老师叫我们学生们去动物园路由，爸爸妈妈都带我去。到了之后，里面有很多动物在一个巨大的铁栏拦住，我们还照了很多相片。
最精彩的是我最喜欢看的“马戏团”，叫“狼狗逃火圈”。每个黑圈里都烧起了熊熊火烧，看着那壮观的场面，观众们不禁欢呼起来。一个可爱又活泼的狼狗，我担心它的尾巴和身体被烧着了，所以我的.心里又害怕又恐惧又开心。没想到！竟然那么厉害！没被火烧着！这也算是一个“马戏团”吧！
我在动物园里看到了鸵鸟、猪等等动物；看见长颈鹿的时候，我看见有很多人在拿一根长长的草喂它，我想也许它饿了；看见猪在飞快地奔跑；看见鸵鸟在肃立地奔跑……
现在在这相片上，我热泪盈眶，想着：“真想回到童年幼儿园的时候啊！”这快乐的路由记载在我的心中，这精彩的“狼狗逃火圈”马戏团特别节目，深深地夹在我的心中。可是童年，却一去不还了。
五年级童年作文 篇2
童年是五彩缤纷的，我的童年就像一串串彩色的葡萄让我回味无穷。
那是我五岁的.时候，妈妈爸爸把我带到我爷爷家去玩，爷爷家的后院里有一个池塘。我和姐姐去池塘玩，我一直在池塘边看里面的自已，姐姐看见水里的我，吓得大叫：“炎炎掉水里去了。”爸爸妈妈闻声跑出来一看，见我好好的，再看认真地瞅着水面的姐姐，明白了一切，爸爸随后叫我们回家吃饭，似乎为了印证姐姐的口兆，走在后面的我“咕呼”一声掉进了水里，爸爸只顾着向前走，也不回头说：“哇，好大一条鱼！”当我挣扎着从水里露出头来，爸爸回头一看是我，马上把我拉了起来，此时，我已成了落汤鸡。
说起这件事我就好笑，有一天我发现一架飞机在天上飞，我就想我怎么飞不起来呢？不就是离地很高吗？我跳了一个三尺高就说：“我飞起来了。”话未出口，我被重重地摔在地上，也许是我太重了，可飞要更重，它怎么能飞起来呢？对了，因为飞机有螺旋桨，我突然想到一个好办法。我马上跑到树的旁边，抱着树，铆足劲，转了几圈，头有一点晕了，我发现脚还在地上。失败的打击让我气极败坏，我一屁股坐在地上哭了。
我的童年有趣吗？真让人回味无穷。
五年级童年作文 篇3
如果童年是一条河，那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花。——题记
我惊奇地发现：我可以自由的在这些浪花中穿来穿去，便产生了一个念头……
我看到了还没上幼儿园时候的“我”。妈妈带我去公园玩，我找了个单杠开始玩，在试图翻过它的时候，一头栽到了地上。头上立刻长了个大包，呜呜呜，现在想想都觉得好疼呢。
转眼间来到了我第一次上幼儿园的时候。那时的我，非常不喜欢幼儿园这个“人间地狱”。当妈妈把我交到老师手中，我就拼命地闹，还拿小拳头打老师，“逃”出了幼儿园大门。跑到妈妈身后，又是小拳头一通乱打，却还是被妈妈送回了老师的“魔爪”里。
接着回到了我小学时代，那时的`我也不喜欢学校。一到上学时间就抱着桌子不放，最后爸妈没办法，把我和我的小桌子一起抱到了学校。
当我记忆重新回到二年级的一次出行时，妈妈已经甩出了鱼竿，却挂到了石头上，妈妈浑然不知，还大声说：“我好像钓到大鱼了！”我会心一笑，走过去一把捡起鱼钩，谁知钩到了自己的手上，当时就鲜血直流。我还很淡定地看着一直流血的手指，笑着跟她说：“看，我就是你钓到的大鱼。”
再来就是三年级，当时的我还很爱玩，爸妈也应了我的心思，带我去钓龙虾。我把虾笼往河里一放，心想不着急，就在树下的石头上睡一会，谁知却睡过头了。醒来一提起虾笼，发现里面的诱饵已经被龙虾吃完了。我气急败坏地把网笼甩上岸。谁知用力过猛，直接被一只甲鱼“天降正义”打中了脸，还流了不少鼻血。不过后来仇也报了，我爸把它给煮了，只是不知道怎么说那报仇的快感。
时光很快又来到了四年级，我已经十岁了，我的朋友也越来越多，虽说有时会闹出一些事，但是我们仍然很要好。有一次，我同学过十岁，我和大家都赶过来参加了他的生日派对。开到一半时，突然一声巨响，我们吓得躲到桌子下面。这时，随着一声“Surprise”，我们长舒了一口气，原来不是爆炸，吓了我一跳。结果，那个吓人的同学，被我们群殴了。
当来到五年级时，本文已经接近尽头，一个人出现在我的眼前，没错，这段回忆对我而言是最难忘的。
那是一个冬天，尽管秋千已经被冻得嘎吱响，我依然坐了上去，开始尝试各种装十三的动作。结果，才玩了不到几分钟，秋千就开始从嘎吱响变成了嘎嘣响，我却没有听见。慢慢地，响声越来越大，我却只能看着那个回忆中的我，被坏掉的秋千给丢了出去。不能阻挡，也不能说话，因为我知道不管我怎么说，那个“我”也不会听到的，不如不浪费口舌。幸好最后掉在了雪地上，我也没什么大碍。
当我被一阵熟悉的歌声吵醒时，发现我已经回到了床上，原来是梦啊。
五年级童年作文 篇4
童年是快乐的，童年是幸福的，童年是温暖的，童年是美好的，童年是精彩的…可是，马克西母高尔基的童年却是悲惨的、残酷的，令人不堪设想的。
读完《童年》这本书后，我感慨万分。合上书后，书中叙述的一幕幕仍然在我的脑海里重复地播放着。书中的故事情节如音乐时而轻快、时而深沉，而我的情绪也跟随着它的波折跌宕起伏。
阿廖沙彼什可夫三岁丧父后，由母亲和外婆带到外公家。在这个新的家庭里，弥漫着一层人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙在这个家庭里每天看到的是令人作呕的丑事，但幸运的是，阿廖沙得到了外婆的疼爱。另外，那个善良、乐观、富有同情心的"小茨冈"，那个忠厚老实并且教导阿廖沙要做"真正的人"的老厂长格里戈里，那个献身科学进步的知识分子"好事情"等等，都成为了阿廖沙的良师益友。后来，阿廖沙闯出家门，来到了外面的世界。而童年的经历则赋予了阿廖沙对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。
我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善恶分明、敢爱敢恨，对一切充满了怜悯和关爱，对自己的生活充满了信心。而更重要的是，阿廖沙在面对困难的时候没有选择退缩，因为他坚信黑暗终将过去，光明的`未来终会到来。
对比主人公的悲惨童年，我的童年和现在的生活要幸福多了。有父母的疼爱，有一起玩乐的同伴，有丰足的食物，还有良好的学习环境。这样的一番对比后，我开始觉醒：要珍惜当下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具，再也不懒散地对待学习，再也不会想当然地接受父母亲提供的优越条件。我决心以阿廖沙为榜样，学习他自尊、自强、自力并乐于奉献的精神品质，做一个对社会有用的人！
五年级童年作文 篇5
童年是快乐的，童年是无忧无虑的。我把童年的美好、全部放在一件事上，因此我想讲述这件事。
在清明节时，我的朋友全部从远方回来，相聚在这个养育我们的村庄。中午朋友们聚集在一起，玩起了“跳八格”的游戏。首先来画格子，从上往下竖着三格，左右两格，中间一格，结尾两格。此时我内心是多么激动：我和小伙伴好不容易团聚，怎么也应该好好地玩一下啊。有一位小伙伴说：“游戏规则是马上剪刀、布、石头，来决定谁先来，每个人用石头来扔。每个人只有一次。”说完我们纷纷来：“石头、剪刀、布。”决定后，游戏便开始了。一切噪声立刻停止。伙伴脸上透露着开心和迫切。“嗵嗵”的跳动声为我们的团结而欢呼。仿佛这天是为小伙伴的团聚而来的。到我了，我用我精锐的目光看好格，一扔，进去了，看着朋友脸上的失落和羡慕的目光，我快活之极。糟糕第二次居然失手了，这次我才品尝到那种说不出的滋味。我顿时也由此难过。忽然我看到了有个人第一圈已经走完了。我的'心像石头从山崖上滑落下去。从而使我有一种已经失败的感觉，此刻我悲愤欲绝。不行，我不能退缩，内心深处的强大力量推动着我，让我珍惜这次的快乐。之后，我们一直玩到天黑。虽然我没有赢得胜利，但友谊是无价的，我珍惜了友谊，我就觉得我很快乐。
童年的事是多么可令人再次回味和品尝。珍惜时间。每个人的童年只有一次，抓住这个美好而又快乐的时间，玩，诶的结束它的旅行！
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