五年级优秀作文

时间：2023-05-20 09:33:00 五年级我要投稿

有关五年级优秀作文集合9篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。

有关五年级优秀作文集合9篇

五年级优秀作文篇1

　　在五一小长假这个举国欢庆的日子里，却发生了一件悲惨的事，以前我都是在电视里见到过英雄，但这次，我亲眼目睹了一位老师英勇救人的情景。

　　那是五一小长假的事，我原本是看望外婆后准备回家的，可却看见了一个小学生溺水，我妈妈看见后，使劲的.呼喊救命，有一对夫妻开着车到了这里，停了下来，他们就是杨老师和他的妻子，杨老师二话不说，脱下外衣，就越过高高的桥梁，到岸边试着抓住那个男孩的手，可因为手臂的长度有限，没有抓住，就在我妈妈和杨老师的爱人去找棍子的时候，杨老师跳下水去，准备救那个男孩子，杨老师刚开始还握住了男孩子的手，把他背在背上，向岸上游去，可因为杨老师的力气有限，他已经精疲力竭，可那个男孩子死死地抓住杨老师的脖子，一心想获救，杨老师刚刚从水里冒出来，又被他摁了下去，那个男孩子求生心切，可杨老师已经没有力气了，逐渐沉了下去，到了后来，有人在大街上喊，我和爸爸得知了这件事，赶快到了现场，爸爸还参与了救人，成功的把人全都就上了岸，可最后到头来，还是没有救活。杨老师离我们而去的时候，苍天哭泣了，他为杨老师英勇救人的行为感动了，马路上的一颗颗树在为杨老师默哀，苍天为杨老师哭泣，小鸟为杨老师送行……

　　后来，爸爸告诉我，杨老师的后备厢里有备用胎，但是杨老师因为太想救那个男孩子了，没有想到，所以才有这样的结果。

　　最后，该说说这件事为什么使我难忘了，不但因为杨老师高尚的品德，我们还要对这件事进行反思，在我们遇到紧急情况时，不能慌张，要及时想出最好把危险降到最低的方法。最后，杨老师，您一路走好，我们会记住你的，虽然你走了，但有千千万万个“你”，在走你的路！

五年级优秀作文篇2

　　一个阳光明明媚的日子，我和爸爸妈妈兴致勃勃地观赏十里荷塘的——荷花。

　　我迈着轻快的步伐，来到湖边，一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人心脾。

　　荷花静静地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，犹如身着轻纱的仙女亭亭玉立，微风一吹，仙女们翩翩起舞，婀娜多姿，似在炫耀着它们无比娇美的面容。它们有的含胞欲放，有的饱胀得马上就要破裂似的，有的绽开了美丽的笑容。荷叶圆圆，像一个个碧绿的大圆盘，又如一把把撑开的小伞，挨挨挤挤，连成一片。水珠在荷叶上滚来滚去，闪闪熠熠，如断了线的珍珠，微风吹过，仿佛是一片绿色的波涛，连绵起伏。此情此景，不禁使我想起了大诗人杨万里的诗句“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”在阳光的`照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映。

　　可爱的青蛙一边唱着动听的歌，一边在荷叶上跳着优美的舞蹈；蜻蜓在湖面上飞来飞去，像一架自由自在的小飞机；几条小鱼穿梭在荷叶间，玩耍嬉戏…..

　　望着那美丽动人的荷花，我不由得想到荷花的生长环境，它有“出淤泥而不染”的美誉。人们只看到荷花那纯洁和美丽的外表，谁又知道它的根扎在水底的淤泥里，要经过多少千辛万苦，才能从肮脏的泥土中破土而出？赏着那娇美动人的荷花，无限的瑕想转化成理性的思考：在我们的成长道路上，一定会遇到许多挫折和困难，我们要用坚强的意志，超人的毅力，顽强的拼搏精神去克服它们，为实现心中的梦想而奋勇前进，登上顶峰将是另一番风景。

　　这次不我仅看到了赏心悦目的荷花，又得到了荷花给我的启示，真是受益匪浅！

五年级优秀作文篇3

　　星期天，我一个人到外婆家玩，感觉无聊。看到树下有一只蚂蚁，于是就向外婆要了五角钱，买了一袋干脆面作为蚁饵。

　　搬好板凳，手里拿着放大镜和干脆面，就坐在树下面。我把干脆面的袋子打开，取了一小块放在一只蚂蚁的身边。等了一会儿，一只工蚁爬了过去，用触角碰了碰面条就离开了。正在我疑惑地时候，一只蚂蚁的队伍慢慢想面条靠近，哦，原来，它是来搬救兵的。一开始，我有些担心这么一大块的东西，它们怎么搬走，现在发现是我多虑了。它们将面块咬成几个小块，然后一只一点，又排成整齐的.队伍离开了，就这样不到几分钟的时间里，它们把比自己重很多的东西运回了洞了。

　　这件事情给我很大的启示，让我更加了解一个道理，团结就是力量，一个个体的力量虽小，但是一个集体的力量是无限大的。就像这群蚂蚁一样，它们分工明确，而且懂得相互之间的配合。因此作为人类，我们更应该学习蚂蚁，要善于合作、团结他人。

五年级优秀作文篇4

　　梦是美丽的，梦是瑕想，梦是彩虹与幸福的约定。

　　——题记

　　闲云野鹤，不带走一切只用笔随心留下一片美丽；狂野放纵，出言不逊，用粗野与狂放书写人生的摇滚。小时候，最喜欢清风明月，恨不能写下像《再别康桥》那样的美丽诗篇；时而放纵无束，轻狂地想写出《狂人日记》那样的生活写照。心不在焉，时刻幻想着自己几时能在案前挥毫泼墨。年少轻狂，编织着自己的美好未来。

　　镜头一

　　案桌前，台灯下，兴奋地构想着自己要如何给书拟上书名。平静的外表下不时难掩心中的激动，竟不时笑出声来，想给自己写自传，作为自己送给自己的礼物。书名是什么呢？我苦苦推敲，笔不时在桌上点着。哎！有了，就叫——《我的春天》？嗯，不错。儿时的记忆，在这时被勾起，我点点头，兴奋地写下一行又一行……

　　镜头二

　　独坐海边，静静地看着海浪一层层地涌上岸来。渐渐地，我陷入了深深陶醉中。天空不平静起来，遮天蔽日。我走上沙滩的最高处，看狂风卷起巨浪，愤怒地奔腾着，来了，像千军万马，咆哮着涌向沙滩……我若有所悟，掏出随身携带的日记本，在上面一字一顿地写下——《风暴》新的篇章在我的脑海里渐渐清晰起来……

　　镜头三

　　看不见人声鼎沸，人山人海。空虚的房间里，我静静翻阅着自己的小传，饶有兴致地看着，不时会心一笑。会为自己命运的复杂感到震撼，也会为自己的.春天来到而舒心，尽管出自我自己之手。这里，没有蜂拥而来恳求亲笔签名的狂热读者。只有我和那本书，静静地享受着属于自己的时分，这样就够了，不想有喧哗，不想太复杂，平平淡淡就行了，只想有一个属于自己的时间，享受用笔留下的美丽。

　　刹时，梦醒来了，没有案前的兴奋，没有风暴来临是的狂野，更没有空虚小屋里一个属于自己的幸福时分。深深惋惜之后，又不忘告慰自己：既然梦中有如此情景，自己离梦还有多远呢？俗话说“日有所思夜有所梦”命运已经在我是我人生道路上铺上一条金砖路，只要顺着这条路走下去，还看不见成功的光芒吗？那一次，我做了一个梦，一个美好而深遂的梦。

五年级优秀作文篇5

　　我的同桌叫王茹，我听着跟“猪“很谐音，所以我平时就给她起了一个绰号“猪猪”。我和猪猪之间的趣事有很多，下面就简单地说一件吧！

　　“这不是我的垃圾！”我义正言辞地说。

　　“这就是你的垃圾，别想赖账，我今天根本就没有扔过垃圾！”猪猪也毫不逊色地说道。这不，正上着英语课呢，我和猪猪的“战争“就开始拉开了帷幕。她把垃圾扔到我的课桌上，我又把垃圾塞到她的书桌里。就这样，扔来过去，我们还在僵持着。只听，“啪”的一声巨响，我一不小心把猪猪的文具盒扔到了地上，她见势，顺手把我的课本唰的一下飞了出去。顿时，全班同学的目光集中在了我们这里。我看着她脸气得通红甚至有点发紫，而我却还在嬉皮笑脸地得意洋洋之中。“唐平洪，你们在干嘛？上课是在让你们在玩耍吗？下课都给我到办公室去！”老师一声令下，只听猪猪“哇”地一声哭了起来。这时，我有点束手无策了，心里有点发毛，觉得自己好像做过了火头。

　　下课我乖乖地去了办公室，和老师老实交代了实情。当然少不了一顿训斥，但鉴于我肯主动承认错误老实还是“从轻发落”了的'。我回去看着猪猪还趴在桌子上哭，心想：真小气，就是开玩笑，还哭鼻子！但今天我确实有点过火，我应不应该去和她道歉呢？我正冥思苦想的时候，只见猪猪突然站了起来，把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾箱，把书也好好地捡了起来放在了我的桌子上。“对不起，王猪，啊，不，王茹！”我终于鼓足勇气说出了口，但还是叫错了名字。”“没事，准备上下节课吧！”我忐忑不安她竟然如此的平静。

　　后来我们还是同桌，不同的是，我们不再上课吵架了，而是成了互相监督学习的好同桌！

五年级优秀作文篇6

　　在家窝着，看了一直期盼的宫崎骏最新的作品《悬崖上的金鱼姬》。画面很清新，纯度很高的色彩调和让我整个人感觉神清气爽，纯纯净净的童话故事。看完之后我发现原来去掉激烈冲突的电影也很吸引人。

　　波妞的形象塑造得很成功，温暖的红色的造型更突出了波妞敢爱敢恨但又不激烈的'性格，听到波妞发出的清脆的声音，让人不由得会喜欢上这个可爱的小胖妞。波牛想变成人类时，努力从身体里长出手脚时，感觉像个笨笨的小鸡仔。5岁的宗介很聪明很勇敢，骨子里继承了天空之城里的巴兹的性格，小小男子汉敢于承担责任，坚忍执着。

　　唯一的不足之处就是影片本来描写波妞的爸爸时想表现以往在宫崎骏电影中经常出现的主题--人类要尊重自然生态环境。但是后来就慢慢脱离的这点，而是把重点放在了波妞同宗介找妈妈上。蜻蜓点水的带过，总让人感觉美中不足。跟以往的片子比起来没有太大的进步。

　　不过还是很感谢宫崎骏，在网上找到他老人家的视频，66岁的他看起来还是很精神，只是那花白的头发与胡须已经透露出他的年过花甲，不过那浓黑的眉毛还透露出他的老当益壮。看宫崎骏的影片总会触动我的心弦，为那抹色彩，为那种纯净非常感谢他老人家为我们带来这么多充满着所有人类都能读懂的爱正所谓大爱无疆!

五年级优秀作文篇7

　　我们每个人都随时随地随身带着五官，不同的五官各有不同的姿态，也构成了许多张不同的脸。

　　眉毛在五官中，算不上起眼，一条细细的树叶轮廓，黑黑的细毛从轮廓上延伸进中间，所以有时会被忽略。其实她的颜值挺高，还能细致表达人们的情绪。高兴的时候，中间会向上拱，弯成一道月牙；失落时，就会向下挂，似乎下一秒就会落下泪来；伤感时，就会形成一条线，像是在怅望灰天；纠结时，会皱成一团，像是打上了一个结。

　　它下面的是心灵之窗——眼睛。眼睛如同统治全世界的大佬，它的周围跟随着眼皮、眼睫毛，眼球。它的地位最优，相貌最堂皇，处处养尊处优。有了它，人们就同时有了光明和希望，没了它，就像鸟儿没了翅膀一样，无法飞翔。他也是五官中最勤奋的，夜里、午间做作业都得靠他。人们更多的是用美和丑来评判它。谁的眼睛大，谁的眼皮双，都是人们不愿错过的话题。许多女人会把时间和精力花在打理它上。

　　鼻子硬生生处在两只眼睛中间，下面还有嘴巴，一看就是八面玲珑、机敏能干的家伙。它的样子也是各具不同。有的高耸如山，有的像是扁平的小山坡。

　　处在整张脸最底层的，就是有着优美曲线的嘴巴。它打开的时候还会露出两排整齐的白牙。它的功能可就多了，吃饭时用它来咀嚼，生气时，用它来发泄，他也算是人的器官中最有用的'之一了。

　　五官中最容易被忽视的，非耳朵莫属。它经常被头发遮住，虽然有着奇异的形状，却毫无美感。听消息，他是最主要的帮手。寒冷的天气，他总会被冻得通红，却无半点怨言，好一个吃苦耐劳的家伙。

　　脸上的五官虽然在姿态性格上有差异，但大家都团结一致，个个有用。我们都希望它们个个都长得美美的，有些人因为他们的不完美，还要去美容院“修理”它们。其实我觉得五官嘛，有用是最重要的，最完美的五官搭在一起，这个人也不一定会变得很美，适合自己的就是最好的。

五年级优秀作文篇8

　　黄昏时分，我在阳台上浇花，发现花都镀上了已成金黄色，显得更加美丽可爱了。我惊奇地抬起头，原来是太阳快要落山了，我立刻得吸引住了，忘了浇花，欣赏起“满目青山夕照阳”。

　　这时候，太阳已经偏西。他收起刺眼的光芒，像一个喝醉酒的老头儿，露着红红的圆脸，在他的周围留下了一道柔和的光晕，万里无云的天空慢慢加重了颜色，简直就像画家在知识层层加深。此刻，在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下，反射出一道道金光，格外美丽，像一幅彩色的.画卷。

　　过了一会儿，太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊，像一个大火球，向山峦，向天空，向大地射出了红艳艳的光芒，旁边的彩霞也不断扩大范围，不断个换衣服，鲜红的，橘红的，粉红的……刹那间，弥漫了大半个天，像铺展了一匹绚丽的锦缎。

　　这时太阳似乎更红了，他带着满心欢喜，轻轻地走向西山背后，把最后一丝阳光洒在遥远的山峰和天际上。最后它高兴的一跳，消失在山的尽头，群山顶峰似乎还挂着一条项链；睡着暮色逐渐暗下来，山峦也变模糊了……

　　啊！日落真美。

五年级优秀作文篇9

　　太阳终于恋恋不舍地离开了它的工作岗位，当最后一抹晚霞也消失在了天际，夜神也就慢慢地拉开了帷幕。

　　云儿落了，鸟儿睡了。晚风轻拂，只觉得白天的燥热全都被这习习凉风给带走了。

　　银色的月光散懒的撒了一地，落在房顶上，披在树枝上，铺在田野里，浮在水面上，一处一种风韵。月亮和它的伙伴——星星，彼此仿佛有了默契，镶成一幅幅动人的画面，令人浮想联翩。

　　此刻，劳累了一天的人们，都在小院里乘凉，孩子们此时也稍稍安静了一些，我静静地躺在靠椅上，享受着这一切。

　　低头俯视，波涛粼粼的`湖面上倒映着一轮新月，微风吹过。湖中的月影变得模糊了，过了一会儿，风平浪静啦，明月显得更为皎洁，投下了斑斑点点细碎的月光。

　　咦，那河边的芦苇丛中，绿中带黄的小灯笼是谁点的？走过去，一看，呀，是萤火虫，我不敢出声，蹑手蹑脚地走向躺在靠椅上的小伙伴们，欣喜的让他们带上工具，一起去捉萤火虫。不久，我们的手上出现了一袋战利品------萤火虫，可是看着这些小东西，我又处于不忍心，就放了它们。

　　玩累了，就躺在靠椅上数星星，让自己陶醉在这乡村风景中。

　　一阵微风拂过，撩起了一阵清香，我再次起身离座，去寻找想起的源处。步至池塘前，只见一朵粉红灯笼似的荷花，在池面上若隐若现。现在想想周敦颐所描述的景致：“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”，真是妙不可言。那墨绿的荷叶上，几颗水珠折射出明亮的银辉，微风摇曳，珠儿四处滚动，终于辞别了荷叶，到了水晶宫去了。“稻花香里说丰年，听取蛙声叫一片”荷塘里的蛙鸣与远处蝉叫交织一起，这一切都在美好的夏夜中酝酿。

　　忙完农活的妈妈回来了，我印上去，缠着妈妈讲上一个故事，妈妈坐在椅子上，我依偎在妈妈的胸前，听妈妈讲那百听不厌的星座故事，讲着讲着，不知是谁唱起了“摇篮曲”，我迷迷糊糊地睡着了…

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