五年级我的作文

时间：2023-05-13 08:53:14 五年级我要投稿

关于五年级我的作文合集八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级我的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于五年级我的作文合集八篇

五年级我的作文篇1

　　要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。

　　金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的.关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。

　　俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。

五年级我的作文篇2

　　推开窗，夜空似墨，星光黯淡，倾听着花儿安然入眠的甜美声音，远眺着星星叮咚轻碰的身影。回溯着，回溯着，回溯着越来越懂事的我。

　　五岁

　　哭闹的声音惊动了邻里几户，他们几次探寻者，找着这声音的来源。“妈妈上班了，一会儿就回来，别哭，别哭，唉。”奶奶轻哄着幼儿的声音，带着几分无奈与复杂。“我不管，我要找妈妈，我就要找妈妈…。”童稚的哭闹声又隐隐传来。不知过了多久，深悉疲倦的我终抵不过，沉沉睡去。而身旁的奶奶，则重重的叹了口气，脸上满是憔悴之色，又抬眼望了望漆黑冷静的夜。

　　八岁

　　“你这回什么分数啊！你看看别人考几分，好好反思反思。”“砰—”随着门的关上，倔强的脸上终于淌满了泪水，不甘与责备一下子涌上心头，哽咽在嘴边，我想大喊，我想发脾气，我想不听她的安排，但最终还是默默地什么也不说。因为我知道，我不能。她是我妈妈，是生我养我之人，她的出发点是为我好的，即使我不能认同她爱我的方式。怔怔地做了好久，终于拿起了笔，喝着桂花芬芳的清冷的风，也淡淡的染上了莫名的忧伤。

　　十二岁

　　“啊——”短暂而急促的叫声，传到了门里我的耳中，飞奔过去—原来母亲摔倒在地。我分离的将母亲抬到沙发上，又奔向厨房，取出一个冰袋，敷在母亲脚上。红肿的脚像是平缓的地面突然凸起一块似的，很是惹眼，我心疼的望了望母亲。母亲扯出一丝勉强而费力的微笑，淡淡的说：“我没事，你快去学习吧，别耽误了下午的课。”语气忽高忽低，像在使劲忍着疼痛。我深深的'望了母亲几眼，“有事一定叫我。”|“恩，你懂事了。”得到答复，才缓缓地进了屋。不知不觉中，泪水在脸上肆意流淌。

　　如今，我已褪去稚气，懂事，平稳越来越多的在我身上体现，从母亲上夜班的哭闹到母亲摔倒在地时我的冷静，都印记着我成长的足迹。是的，我越来越懂事了，越来越成熟了。

　　不远处的天空，仿佛被一双巨手扯开，透出碧色的苍穹，美好而静谧，抬手轻轻合上窗，关闭记忆的大门。

五年级我的作文篇3

　　书是知识渊博的海洋，所以我非常爱看书。只要一有好看的书，我就会看得入了迷。

　　今天晚上，我和妈妈就一起去新华书店买了两本很好看的书。一本是《日有所诵》，因为一年级的快背完了，另外一本《小巫婆真美丽之好玩街》却是我特别喜欢看的书，里面还夹着一张漂亮的书签，它的图案和封面一模一样。

　　一拿到书，我翻到后面的简介一看，原来小巫婆的名字叫真美丽，她的.爸爸妈妈的名字也很好玩。叫真不错和黄玉米。真美丽是一个淘气顽皮无人能敌的一个小女孩，有时候像天使一样可爱，有时候像魔女一样讨厌，住在好玩街上的人对她又爱又恼。读到这里，我就知道了为什么取好玩街这个名字。原来真美丽就住在这个街上，有可能是她特别顽皮，有时候还会耍一些花招，所以这条街就会特别热闹。还有一种可能是这条街上的人们都很好玩，他们的名字都特别有趣。例如向日葵，白大豆。这是一本特别好玩的书，我迫不及待地想把看完，然后去买另外一本《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》

五年级我的作文篇4

　　他，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，一张会说的嘴，活脱脱的女孩儿样，这就是我的弟弟。他是一个：

　　调皮的“猴王”

　　“呜呜呜……”咦，弟弟怎么哭了？正在专心致志写作业的我立刻放下手中的笔，跑了出去。看见弟弟坐在地上，抱着膝盖，正在哭。我见了，急忙走了过去。走着走着，我忽然感觉地上一滑，“啪”的一声便摔了个“马大哈”。谁知，弟弟并没有摔伤，这时，他正开心地跳着。我见地上有些西瓜皮，心想：好啊！小子，竟敢耍你姐，看我不揍扁你。我揉了揉屁股，站了起来。正准备扁他，谁知，他溜了。弟弟跑到我妈那儿，来了一个“恶人”先告状。惹得我一肚子的气。弟弟他不仅调皮捣蛋，还是一个：

　　爱耍小聪明的小子

　　“我要学嘛，我要学嘛！”瞧他，一天到晚上我教他算术。直到有一天，我心血来潮，说教他学算术。我手把手教着他，真是出人意料啊！他这时竟像只温顺的.小羊羔一样。大概一小时，他学会了。最后，我出了10道简单的计算题，他全都迎刃而解。算到最后一题时，他犯傻了，歪着脑袋、数着手指，还是算不过来，只好来问我，我并不想告诉他答案。于是，他走向爸爸的书房。“哈哈哈……”哎哟我的妈呀！这弟弟怎么会又神不知鬼不觉地出现在我的眼前呢。他晃着手中的计算器，说：“我知道了，答案是20，我将来还……还要……当科学家呢！”我听了，笑了起来，弟弟也笑了。

　　我想问问，大家喜不喜欢他？“喂，姐……”瞧瞧，这小子又不知道要干啥了，我得看看去呀！

五年级我的作文篇5

　　男生很少人留长头发的吧！我的就是很标准的短发，粗粗短短的像草丛。我的脸是三角形的，嘴巴象是装糖果的袋子，里面装满了我大大小小的牙齿，还有我那红东东、像青蛙的'舌头。

　　我长得瘦瘦的，像一只小猴子。因为年纪还小，所以矮矮的，我希望将来能长得比爸爸、哥哥还要高。

　　我的手脚很特别，到处都是伤疤，我也搞不懂，怎么随边摔一跤，或是被撞到，我就会受伤破皮，留下难看的伤疤。我的手指有几根还是歪歪的呢！不管是手或是脚，只要玩过，就比蟑螂还要脏，我自己看了都觉得很恶心。

　　我的手臂细得像竹签，我的脚跟长颈鹿一样长，跑步起来很厉害哦！

　　最后，讲讲我的脑袋，我偶而会阿达阿达，脑筋不灵活，真是伤脑筋耶！

五年级我的作文篇6

　　一日下午，我整理书柜，无意之中发现了我的好朋友魏灿送给我的游戏机，看着游戏机，我进入了时光之门，时光精灵把我带到曾经和魏灿在一起的日子。

　　三年级时，我和魏灿成了形影不离的好朋友，每天除了上课时间，校园里处处可以看到我俩的身影。

　　一天上学时，我看到他给了秦渝奇一包糖，顿时一种说不出来的感觉在心里油然而生，于是在一次课间因为一点小事发生争执时我脱口而出：“什么好朋友？有好吃的你一点不会想到我，以后不和你玩了。”说完，我还把他的钢笔摔在地上，用脚踩得粉碎。他也气得说再也不理我了。从此，我们的友谊彻底破裂了。

　　几个月后，四年级上学期拿成绩报告单那天，放学时下起了倾盆大雨，同学们都陆续放学回家了，只有我和几个同学留下来打扫卫生，魏灿快步向我起来，对我说：“高天昊，对不起，我不应该因为一点小事就不理你，这是一包糖和一个游戏机，送给你了，下个学期我就转学到盱眙了，我们以后不知什么时候才能见面，这个游戏机送给你做个纪念吧，我们以后还做好朋友，好吗？”

　　我接过了礼物，感觉沉甸甸的`，脸都红到了耳根，想到自己那么小心眼，因为一包糖就不理好朋友了，刚开始时是气愤，后来觉得自己不对又不好意思承认错误，所以一直……

　　看着魏灿渐渐离去的身影，我的眼睛情不自禁地湿润了。“魏灿，送君千里，终有一别，（文中没有说到你送他呀）相信我们在不久的将来会重逢的，再见！”

　　现在看见这游戏机，我就像看到魏灿那熟悉的面孔，更怀念我们曾经在一起度过的快乐时光。

　　魏灿，你现在好吗？魏灿，我们是永远的朋友！

五年级我的作文篇7

　　快看，谁来了？春姐姐踩着轻盈的脚步来了，她给大地和大树披上了绿色的衣服，漂亮极了！小燕子看见了，纷纷飞到电线上，排列成一行美丽的音符，唱着欢快的歌欢迎她。

　　这时春姑娘跳起了舞，把春风唤来了。春风一吹，给大地的新衣服缝上了五颜六色的花朵，然后与小草跳起了舞。最后，这些被春姐姐送过礼物的孩子们都恋恋不舍地送走了她。

　　“哈哈！”顽皮的夏弟弟又来了！他给小狗热得张大了嘴，热得人们不敢出门，可他又让荷花一个个盛开。想晒干卖冰棍阿姨身上的汗珠，却又将她心爱的冰棍给晒化了。人们开始抱怨他，夏弟弟又开始顽皮了，时不时扔一道响雷，再甩个闪电，可又给胆小的姑娘吓的嘤嘤哭泣，然后气呼呼地走了。

　　这时，秋妹妹又来了。她让金色的大地上收获了许多的水果和蔬菜，这么沉甸甸的，把秋妹妹的腰都累垮了。可是她来不及休息，因为她要把这些食物一个一个的做成大月饼，都送给月婆婆吃。月婆婆吃过这香甜的.美味后，在中秋节时变的又大又圆照亮人们回家的路。

　　最后，冬哥哥迈着欢快的脚步来到了人间。他给河流披上了亮闪闪的水晶装，细心的他怕大地在这么冷的天气里着凉，又给大地盖上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多单调啊！冬哥哥急的团团转。别担心，小朋友们都来了，她们姹紫嫣红的衣服给大地染上了缤纷的色彩，冬哥哥开心地笑了起来。

　　我爱这春的美丽，夏的火热，秋的收获，冬的雪花！

五年级我的作文篇8

　　我敬佩的一个人：有一双明亮的大眼睛犹如玉泉的水；扎着麻花辫，走路时一甩一甩的。她是谁？她，就是我的`小陈老师。

　　记得有一次，我路过办公室，准备回家——办公室的门半掩着，透过门缝，看到小陈老师正在改一大叠试卷：她一会儿紧抿嘴唇，锁着眉，仿佛在为落后的同学感到担忧；一会儿露出心满意足的笑容，仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响——时而给卷上的题目打钩打叉，时而细心地在工作薄上记下同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀！”我忍不住赞叹道。

　　和蔼可亲的小陈老师既认真敬业，又关心学生。一天，正当我踏进校园，准备与同学一起进入教室时。突然，朱怡橙在楼梯上绊了一跤，险些受伤。我赶忙把她扶起来——这时，见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来，把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问：“怡橙，哪儿受伤了，没事吧！”见怡橙没出声，小陈老师又关怀备至地问：“疼不疼？需要去医务室吗？”我默默在脑海里记下了这一切，心里满是感动。但对于小陈老师来说，可能微不足道吧！

　　小陈老师如此认真敬业、关爱学生，怎叫我不敬佩呢？

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