五年级作文

时间：2023-05-11 19:19:39 五年级我要投稿

有关五年级作文汇编6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关五年级作文汇编6篇

五年级作文篇1

　　寒假里有很多有趣的，也有很多让我难忘的。不过，最让我难忘的还是大年三十那一天，我和我的哥哥放鞭炮。

　　一开始我和我的哥哥先放了一个电火花，我拿在手上，看到电火花就像一朵正在缤开的花，可是电火花只放了一会儿，就灭了。

　　后来我们又放了一个冲天炮，我们先把导线点上，然后跑开。突然嗖嗖嗖嗖嗖飞到空中，瞬间炸开了。冲天炮飞的真是快呀！怪不得叫冲天炮，真是名副其实。

　　接着我们拿了一点摔炮，我拿起一个炮，往地上一摔，只听嗡的一声炮爆炸了。不幸的是我的手伤了一点，不过还是很好玩的`。我们又炸了几个，最后就连弟弟也被我们吸引了过来。

　　后面我们又玩了地老鼠，只见地老鼠在地上窜来窜去的，一会儿跑到我这里，一会儿跑到弟弟那里，地老鼠真是调皮呀！

　　最后爸爸把一个很大的烟花搬了出来。把它放在一块空地，然后点燃，嗖啪。

　　夜晚的星空真美，到处都有烟花在缤放。

五年级作文篇2

　　我喜欢汉字，因为它教给我们做人的道理；我喜欢汉字，因为它能教给我们渊博的知识；我喜欢汉字，因为它能让我们的生活变得更加丰富多彩……汉字是我们中华文化的结晶，充满了无限的魅力，有很多的神奇之处。

　　汉字是很有趣的。有的汉字加一笔就变成了另一个字。比如“日”字再加一横就变成了“目”字；如果加一竖不就变成了“田”字！记得有一回学校举行期中模拟测试，我在做汉字组词这一道题时，不小心把“战士”写成了“战土”，结果闹了大笑话。所以写汉字的时候一定要非常仔细、认真。

　　每个汉字都有不同的结构，汉字的每个部分都表示不同的含义。比如“脸、腿、脚”都是月肉旁，所以他们表示身体的一部分。还有“信”字，左边是单立人，右边是言，就表示人要言而有信。这样既记住了字的写法又理解了其含义，多么的`有趣呀！

　　我爱汉字，因为汉字博大精深。她是我们中华民族的魂，是我们中华民族的宝贵财富。保护汉字、弘扬汉字文化、学习汉字是我们炎黄子孙的历史责任。希望每一个人都能够好好的学习汉字，把我们的汉字文化传承下去。

五年级作文篇3

　　人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好，是善良。心怀善良的人，总在播撒阳光和雨露，医治人们心灵的创伤；同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。

　　那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出上课，照旧经过我家附近的那个菜场。

　　突然，从马路对面跑来一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩，她手里拎着一个方便袋。她看上去似乎很累，白嫩的额上布满了细细的汗，还不时喘着粗气。

　　这时，却看见那个小女孩一下子窜到菜场的一角，蹲下来，兴奋地嚷嚷着：“叔叔，叔叔！我来看你啦！”我这时才注意到原来那个角落里还窝着一个人。我仔细地瞧了瞧，一股鄙夷涌上心头——原来他是个穷乞丐，并且还是个断臂之人。

　　我看着他们两个不禁出了神。只见乞丐微微动了一下身子，眼里闪过一丝不易察觉的感动。“叔叔，你看，我给你带了什么好吃的.了！”说完，从方便袋里拿出了各式各样的零食：有巧克力、雪碧、牛皮糖、虾片，甚至还有小朋友们喜欢吃的棒棒糖……我惊呆了，心想：这小女孩真是好可爱好善良呀！

　　“叔叔，你快吃呀，不吃我可就生气了！”女孩子稚嫩的童声再次响起，说着抓起一把虾片便塞入乞丐手中。那人仿佛一下慌了神，大口地吃了起来，女孩笑了，那笑容是多么地灿烂与迷人！望着小女孩，我仿佛觉得她就是上天派来的小天使。不错哦

　　此时，菜场周围变得极为安静，人们的视线都被束拢在他们两人身上，久久也挪移不开！

　　噢，善良的小女孩！这一刻，我才真切地体会到：善良也很美丽！

五年级作文篇4

　　秋天来了，天气慢慢转凉，常常有风掠过天空，护送秋叶们开启最后的旅程。

　　我是一片秋叶，我有着爱心形的身体，每天穿着翠绿色的毛衣随风起舞。我也有妈妈，我的妈妈是藤。秋风吹起时，那些已经成熟的`大哥哥、大姐姐们就会随着微风，到它们生前最想去的地方旅行。当然也有伙伴们坚持留在原地，陪伴着妈妈，用自己的生命去感谢母亲的养育之恩。

　　当背后的叶脉微微发黄又非常粗糙的时候，说明我已经成熟了，是时候去完成我的生命旅程了！风又一次吹过，我乘着‘风力快车’穿过森林，越过青山，最后落在池塘里，成为小鱼小虾的保护伞。

　　我闭上眼睛准备结束作为树叶的一生，又禁不住回想起这一年来的点点滴滴。我从一片微不足道的小嫩叶，经过春的呵护，夏的滋养，秋的成熟，变成了现在的我。

　　现在，我即将离开这个美丽的世界，可是，秋，既是我的終点又是我的起点呀！来年春天，我会重新来到这个世界，重新回到藤条上，重过那无忧无虑的生活，再次开启我下一轮的美好旅程！

五年级作文篇5

　　开学以来女儿一直想爬寺山，可是都由于这样那样的原因未能成行。今天早上，终于抽出时间带她爬山去。

　　我们选择了一条比较陡峭的山路攀爬。也许是明天就要过五岁生日，她知道自己长大了就要懂事的缘故吧，事先就对我承诺：“爸爸，我自己爬，不让你抱。”我摸摸她的脑袋，心里感觉暖暖的，忙不迭生地连声叫“好”。起初比较平缓的一段山路，相对来说比较平坦，她自己慢慢地走。到一个拐弯的地方，她突然扭头对我说：“爸爸，这不叫爬山，叫走山。是不是？”我好笑地问她：“为什么叫走山呢？”她喘着气回答：“爬山就是像小猴子一样手脚并用地在地上爬，可我们现在是在走。”呵呵，真有意思！我笑着给她解释：“爬山可不是你想的那样。虽然我们是在走，可是对于陡立的山坡来说，我们就像猴子爬杆一样要从山下爬到山顶，所以叫爬山，明白吗？”她似懂非懂地点点头。

　　渐渐地山势陡起来，路上还堆积着从山上滚落下来的石块，走起来并不是那么容易，再加上昨晚的阵雨使得道路有些光滑，她行进起来明显有些吃力，但是仍然坚持要自己走。稍稍陡一点的地方，我搀着她的胳膊扶着她慢慢地向上爬；而有些难以下脚的地方或是石头面上，我则架着她的臂弯，告诉她选择好脚窝，把脚步踩实了；特别陡峭的地方，我紧紧地拉着她的手，她借着我的举力爬。这样行进着，二十几分钟的路程，她居然没有休息一下就爬完了，这竟让我非常意外。站在山头上，东方的太阳已经跃上了天空，只不过好像被蒙上了一层薄薄的纱，光线不怎么强烈。不过这并不影响女儿的好心情，她也像那些年老的.人一样，在山上对着那明晃晃的大圆盘大喊大叫，兴奋之情溢于言表。

　　返回的时候，我们没有再沿原路返回，而是选择了盘山公路。水泥铺就的道路经过昨晚阵雨的冲刷格外洁净，一片片被风雨打落的树叶静静地泊着，好像栖息的黄蝶。路两旁绽放的菊花时不时地斜倚过来，我拉着她的小手，告诉她：“这是菊花。”谁知小家伙仰着头对我说：“菊花就是橘子上开的花。”“不是。”我明确地告诉她。“那就是花上结的橘子了。”她马上又说。呵呵，真是可爱的小精灵，脑瓜子也不知道怎么想的。我拉她蹲在菊花前，先让她观察菊花的颜色，嗅菊花的味道，甚至触摸菊花的花瓣，然后告诉我菊花什么样，什么颜色，什么味道。一会功夫，她就在我的引导下，告知我：菊花是金黄色的，样子好像向日葵，有着圆圆的脸。味道和妈妈装的枕头一样，还摘一朵放到我的鼻尖让我也闻闻，顿时一种淡淡的香味飘入鼻腔。看着她红红的笑脸，我趁机问她：“知道什么是菊花了吗？”她却翻着眼睛对我说：“我早就知道了，爷爷那儿（老家）有很多菊花。”说完还呵呵的笑，原来小家伙在逗我。真是一个调皮的孩子！

　　路边还散落着橡子、橡壳，她一个一个捡起来装到自己的口袋里。到达山脚下时，她的两个口袋好像吃饱的鸡雏一样，挺着大大的肚子。回到家里，她把自己的胜利果掏出来在院子里乱撒，我批评她，她还嬉皮笑脸地喊着：“下雪了，下橡子雪了！”“橡子怎么能和白雪联系在一起呢？真是淘气！”嗔怪着，我刮刮她的鼻尖，她嬉笑着跑开了。看着她快活的样子，我感觉有一种幸福溢满心头！

五年级作文篇6

　　这个学期，教了我们四年语文兼（ｊｉāｎ）班主任的俞（ｙú）老师调到了合肥市教书，而黄老师当上了我们五年（2）班的班主任。原以为我们不能马上就适应新老师，但没想到，这个“官”很快就得到了我们的拥戴（ｄàｉ）。

　　黄老师长得很漂亮，她那白皙（ｘī）的脸上镶（ｘｉāｎɡ）嵌（ｑｉàｎ）着一双大而水灵的眼睛，眉毛如同天上的新月，一头披肩的棕（ｚōｎɡ）色卷发。特别是她面带微笑的表情，呵，在我们眼中，她就像仙女一样美丽。刚开始与黄老师接触，我们便感觉到她慈祥中带着严厉，很像我们的妈妈。她一开学便对我们说：“我会像妈妈一样关爱你们，我们的语文课堂应该是充满欢声笑语的，应该是书声琅（ｌáｎɡ）琅的课堂，但你们如果不认真学习的话，我也会很严厉的哟！”我们听了各个都望着黄老师的大眼睛，心想：这可是难得的好老师，我们一定要好好学习，千万别给黄老师留下一个坏印象！

　　原先，俞老师是位“占课之官”，体育、音乐、美术等被同学们称为“好课”的副课全都被她占据。而黄老师在这方面却表现得“牛”极了：她从不占我们任何一门课！她曾经严肃地对我们说：“所有的课都非常重要，你们不可以落下任何一门课，而且加强课外阅读也是必要的。”还有，黄老师从不拖堂，下课铃一响，我们便像一只只快乐的小鸟飞出了教室。黄老师还常常和我们一起玩游戏哩！她玩起来可带劲儿了！会跳格子、跳皮筋，她还是五子棋的“九段高手”呢！这更是让我们佩服得五体投地。

　　黄老师不仅教学有方，而且还很幽默。许多同学“赢（ｙíｎɡ）”字写不好，黄老师便用了“拆字法”：亡、口、月、贝、凡相合体，就成了“赢”字。没想到，在嘻嘻哈哈中，我们竟然记住了“赢”这个字；还有些同学将“暖”字写成了“目”字旁，黄老师便说：“你们想啊：有时我看看你们，你们会觉得温暖，似乎目字旁也能讲得过去。可是在寒冷的冬天，我再怎么看，你们也暖和不起来吧？那只有阳光照耀喽。怎么样？古人造字还是很有讲究的吧？”从此，我们再也没有人将“暖”字写错了。还有一次，黄老师发现我们班同学写作文时爱写这样的结尾：这就是我的××。黄老师见了说：“哎哟，同学们，你们别最后由‘这就是我的小猪肥肥，小猫咪咪，小狗汪汪’而习惯性的写成了‘老师黄黄’哦！”在哄堂大笑中，我们记住了一个作文要点。

　　说黄老师像妈妈更是没错。刚开学不久，钱弘（ｈóｎɡ）毅（ｙì）因身体不适，吐了一地。我们都躲得远远的，心想：真脏，你怎么不出去吐啊？但黄老师的一句话却感动了我们：“吐出来就舒服了。”当时，黄老师眼中满是心疼、焦（ｊｉāｏ）急。她又把钱弘毅带到办公室，让他喝了一杯白开水，然后又用拖把把钱弘毅吐的地方拖了几遍。在黄老师的细心关照下，钱弘毅好多了。虽然那天很冷，可是黄老师的额头却闪着豆大的汗珠。

　　告诉你，黄老师布置作业也很少。我开始以为，“新官上任三把火，作业一定少不了”。可是黄老师好像很“照顾”我们——她与数学老师商定：每天数学作业留得多，语文的便少一些；数学作业留得少，语文的便稍稍多一些。我们中午的作业往往只有看书，做读书笔记；晚上的作业也绝对不会超过一小时就能完成。即使是双休日，也只有一篇300字左右的'周记，其余的时间，她总是鼓励我们大量阅读，并常常利用阅读课的时间跟我们交流读书心得。没想到，我们爱看的书，黄老师也都爱看，简直是一个长不大的孩子。可奇怪的是，单元测试我班同学很多都考过了九十分，家长都非常高兴：孩子上了五年级，作业少了，分数却提高了。你说，家长能不高兴吗？

　　怎么样，我们的老师是不是“名扬宇宙”的超级good老师呀？

　　呵呵，这个新任的“官”真好！我们都愿意做这个“官”的“百姓”！

【五年级作文】相关文章：

五年级作文08-16