【精品】五年级作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……”一曲《大中国》唱红了大江南北。但现如今，日益进步的社会已在不知不觉中伤害了地球。蓝天白云也过上了隐居般的生活，成片成片的森林也消失了……
记得小时候，没有什么公园、游乐园之类的游乐场所。成片的树林便成了我的乐园。树林中有着我许多回忆。那时候，大家都喜欢爬树，也许是好奇心的驱使，我们一般都会爬到最高的地方，遥望“外面的世界”。我是小伙伴中最不敏捷的一个，每次都要费上九牛二虎之力。爬上之后，那满满的成就感乐得我美滋滋，迎面又吹来一阵阵清凉的风，那感觉，那意境，简直就令人飘飘欲仙。是啊！那片森林陪伴我走过了快乐的童年。
金钱摧残了一切，那片森林也难逃魔掌。去年夏天，一回到爷爷家我便向那片森林跑去。远远地，我就听到了刺耳的电锯声，我的心“咯噔”一下，一种不祥的预感顿时涌上心头。果然，我担心的事情发生了。眼前的一切让我不敢相信，已经有过半的树木被伐去，那树桩上一圈圈的年轮是那样绸密，仿佛扭曲的面孔正在控诉人类的残暴。伐木工人仔细打量自己眼前的树，那贪婪的笑可真阴险。“扑通”一声，又一棵树倒下，大地颤动了，那颤动中包含着憎恨，还夹着些许无奈。飞溅的木屑是他们的血液，倒下的树干是他们的.躯体，他们正在谱写一曲生命的最后壮歌。炽热的太阳考的我汗如雨下，天空中也阴沉沉的，已看不出蓝色。有只燕子低鸣着徘徊在这儿，久久不肯离去，他的家也不在了……
“多一片森林，就多一些氧气”，“让我们同呼吸共奋斗。”这些口号我们不仅要记在脑海中，时刻提醒自己，更要实实在在地贯彻在我们的双手之上。一草一木总是情，让环保融进我们的生活，还地球一个美丽面孔吧。
五年级作文 篇2
刚开窗，就与微风撞了个满怀，风中含着火热温暖。夏天的中午，真火辣。
不乱想，不忧伤，也不烦恼，就满怀着好心情，去迎接我的朋友。
瞧！那个天空，哦！不，是天空上的云朵是我的好朋友。喂！你么在干什么？原来在和太阳玩捉迷藏呢！你们别玩太久哦！千万别把太阳遮住了！我们需要他。
坐在窗前的凳子上，雷声为我奏乐，鸟儿为我伴奏，雨点儿让我照镜子，雨点像我的知己似的，为我欢呼为我咆哮，我伸出手又麻木的收回来，几个调皮的雨点在我手上顽皮的玩耍就犹如那可爱的.小孩子们。
这万物中的一切，哪个不是我们的朋友呢？我热切的向它们打招呼，嗨，你好小树，你在重新梳妆吗？看你身上的雨点像给你的化妆品，让你变得更美丽动人。嗨你好雨点，你铺盖地下来润物的吗？看你们多么的雄伟，多厉害啊，在短时间内就能给大地铺上一层新衣服，使大地焕然一新，在这里最辛勤的就是你们。嗨，你好太阳，你金黄身体让大地感受温暖让大地有奋发金光那都是你的功劳，哎呀，你这顽皮的云雀，你可把我吓坏了，在干什么呢？一定是在躲雨吧。快。快到我的屋檐下来吧。
我拿起水往嘴里灌了一点，好像把万物给喝了进去，好想我也焕然一新。脑子里只有一个字，爽。这种味道是你一辈子都难遇见的，耶……
雨停了，又像没下过雨一样平静，太阳烘干了滋漉漉的大地。我慢慢地送走我的朋友，但新的朋友又来了。
在那动听的知了声中，我跳下凳子，回过头挥了挥，带回了许许多多美好的记忆重新回到书房内。
五年级作文 篇3
一看到题目，你准以为我去过南极或北极了吧？哈哈，你大错特错了，“极地”可在杭州萧山的海洋公园哟！
经过一个多小时的行程，我们通过一条十分拥挤的马路来到了湘湖边。远远的，我瞧见了那如同一艘破冰船似的极地海洋公园了。
哇！有一条大块头“鲸鱼”在欢迎着我们，（倒不如说是被吊在半空中）。到了里头，我首先跑到了“海豹港”。小海豹们那可爱的小鳍在水中不停地滑动，还不时地探出小脑袋好奇地望着我们，有时又因为来参观的人太多而害怕，一溜烟功夫就不见踪影儿了。成群的.海豹在嬉戏，一只“小懒猪”则躺在木板上睡大觉。
倍受人们欢迎的是“北极主宰”——北极熊，它在水中张牙舞爪，拿了一块石头想打碎玻璃呢！只见它身裹大白袍，孔武有力的巨掌一上一下，在学人类仰泳呢！
极地王国里，北极狼在玻璃房里来回踱步，企鹅拥在一起瑟瑟发抖，北极狐在地板上懒懒地睡着，这些动物全是白色的，与背景浑然一体。
走着看着，身边慢慢出现了几棵树，向前一望，一片森林就在眼前，这里有热带的各种风光，几棵大榕树枝叶繁茂，形成了生机勃勃的热带雨林，各种鱼类应有尽有。
在“极地科考站”补充食物后，我又欣赏了花鲸的表演，海豚、海狮为我们表演了拿手好戏：合唱、排球。
这次与原本生活在相距千里之外的极地海洋动物零距离接触，让我尝到了无限的乐趣，也增强了我对环境保护的使命感，我们人类应该保护地球，给动物一个温暖的家园。
五年级作文 篇4
我常想，有一个对我不怎么好的哥哥，真是有些遗憾，如果妈妈只生了我一个小孩，我是个独生子那会是怎么样？我会不会很孤单，会不会天天吵着妈妈，叫他多生一个弟弟陪我呢？
小精灵听见我的心愿，答应我把哥哥变不见，话还没说完，正在我眼前骂我的哥哥，就瞬间消失在我的眼前了。
我欣喜若狂，这个家只有我一个小孩了，太棒了。我开始快乐的自己玩了起来，但没有几分钟，就发现一个人能玩游戏少的可怜，既不玩枪战、也不能打篮球，还有很多哥哥发明的打架游戏，全部都玩不起来了。我泄气的.回到书桌，把功课拿出来，好多不会写，也没有人可以教我。最重要的是，没有人陪我说说话，我竟然想哭了。
原来，我一点也不想变成独生子，所以我还是祈求小精灵，把我帅气的哥哥给变回来。
虽然有时哥哥都会疯疯癫颠的，但没有了他，我的日子太恐怖了，所以世界上，还是有哥哥，我才会快乐，还好我不是独生子啊！
五年级作文 篇5
说王老师凶猛如虎一点也不奇怪，因为老虎的头上就有个“王”字。
王老师不爱我们，有一次上体育课，由于我们的体育老师名叫“毛林”，我们上体育课的时候都会故意说：“goodmorning，good毛林”。王老师站在楼上的窗户口看到了这一幕，赶紧用手机拍下来。我们回到教室时，王老师问我们有没有做错事，我们都说：“没有啊。”王老师见我们死不承认，就把视频放给我们看，我们看完后，王老师就让我们把第23课《宋庆龄故居的`樟树》抄写两遍。我们都很不开心，“23课抄写一遍就很多字了，还要我们抄写两遍。”我在心里默默地想。
王老师不爱我们，还有一次，一位同学带来复读机。王老师说：“戚字就应该记成心换上小字。请这位正在睡觉的同学重复一遍我的话。”那位同学就偷偷地按了一下复读机，复读机就开始复读了：“戚字就应该记成心换上小字。请这位正在睡觉的同学重复一遍我的话。”王老师发现了他带的复读机，就把他的复读机没收了，让他的爸妈来拿。
王老师不爱我们，作文竞赛班上好多人得了一等奖，王老师竟然不用物质奖励。
王老师不爱我们，只要上课有5个人答不出问题，晚上就要多写一项作业。
王老师不爱我们，考试时，嘴巴里只要发出一点声音，王老师就会让我们写一篇作文。
在期末考试中，我们班考了全校第一名的好成绩。这时我们才知道：严师出高徒，王老师是多么爱我们啊！
五年级作文 篇6
“接下来，是爱乐团的成果发表！”我听到主持人铿锵有力的嗓音传来，大家沉稳的拿起各自的乐器登上舞台。此时此刻，我手上的琵琶，忽然变得好重好重……
悦耳动听的和奏回荡在表演厅，我不禁讶异，大家竟能弹奏出这般曼妙的乐章，让人听了心旷伸怡，宛若置身于乐曲热闹的酒会上，手舞足蹈起来。好不容易，弹完这首复杂而又繁华的合奏曲，台下如雷的掌声响彻云霄，成就感油然而生。
每一个星期六，当别人可以出游玩乐或是在家舒舒服服的看电视，而我和妈妈却要千里迢迢的从河北赶到北京学琵琶，半天的假期也在舟车劳顿以及手指的弹奏间飞逝得无影无踨。平日还得牺牲玩电脑、画画的时间勤加练习琵琶，连我最喜爱的课外读物时间也被剥夺了。为了让弹奏技巧能够炉火纯青，在表演会上大展身手，我不得不有所割舍。
明知有舍才有得，知道是一回事，实践又是另一回事。在练习的过程中，就像爬山一样，看不到顶峰，同样的阶梯，一阶一阶的踩，好累好累！身心疲乏的.时候，好想放弃，索性乱弹一通，敷衍了事，到了星期六上课时，琵琶老师就像蜜蜂一样，把我叮得满头包。我的漫不经心换来一顿责骂，辜负老师对我的期待，自责和愧咎像潮水般像我涌来。
“台上三分钟，台下十年功”，要想登上舞台，是得花费大量的时间与不断的练习，才能成就完美的演出。所谓：“玉不琢，不成器。”每一位杰出的表演者，莫不是苦练多年，舍去种种的享受，才能品尝甜美的果实，妈妈句句恳切的叮咛，我牢记在心。我举起了毅力之剑，击败懒散这条大虫，专心致志练琴，朝着顶峰前进。
“啪！啪！啪！”莫大的荣耀与肯定化为一声声清亮的掌声，震动我的耳膜，更震撼我的心，我知道今晚的表演是成功的，长久辛苦的练习，在一刻全都值得了！
五年级作文 篇7
五年级开始，我们班换了一位班主任。
新上任的徐老师年轻、漂亮、有活力，第一次见面就让大家眼前一亮！只见她穿着一袭碎花长裙，披肩长发，眉眼弯弯，脸上始终带着浅浅的笑意，一副眼镜增添了她的书卷气。一开口，说话的声音清脆悦耳，让人感觉很亲切。我们班的女生都把她当成了自己的偶像。可徐老师却有一个与她温柔的外表和好听的`声音截然相反的名号——江湖人称“武林盟主”，这是为什么呢？
原来，我们班有几位“武林高手”不服从管教，经常背地里搞些小动作。“速跑帮”第一任帮主小高同学，下课经常在走廊上追逐打闹，有几次还撞倒了其他同学，很不安全。终于有一次，小高同学在走廊上尽情奔跑的时候，让徐老师撞了个正着，同学们纷纷等着看好戏：这下一定会被狠狠地“修理”了。
没想到，徐老师并没有发火，而是叫上小高同学一起去操场上比试比试——原来徐老师还是一位运动健将！陆续被徐老师请去操场“比武”的还有“速跑帮”第二任帮主，“闲话帮”的帮主和各位帮众等。在几次“比武”谈心之后，这几位“武林高手”都被徐老师的“摄魂大法”制得服服帖帖，再也不敢轻举妄动。于是，徐老师这个“武林盟主”的称号便在同学们当中慢慢传了开来。徐老师颜值高，人气旺，功夫深，经常带领我们班在学校举行的各种比赛中夺得第一名，“武林盟主”的称号当之无愧。
徐老师既有温柔的一面，又有霸气的一面，一定会带领着我们班越来越好。
五年级作文 篇8
近日，我们班掀起了一场“仓鼠风波”。班上有一半的人都加入了养仓鼠的队伍中，他们养的仓鼠都各有千秋。其中还有一些身怀绝技的，我后面同学的仓鼠就是其中一只。
刚到教室，它就使出了看家本领“装死技”。只见它驼着背，半睁着眼睛，收缩成一团，既像一个小绒球，又像一个年逾古稀的'老人。了让我们觉得它将“撒手西归”了，它故意时不时的微微颤抖一下；好象在威逼：“我已经不行了，快把我放了吧，不然等我死了，你们会染上鼠疫的！”但这并不能瞒过我们的火眼金睛，不一会儿它就在我们的面前原形逼露了。
发现它的看家绝技一下子被我们识破了，可它还是不甘心，便再一次利用上
课时间发挥奇招。看到大家都专心致志地上课，它就施展“翻墙术”。只见它一转就利索的翻过了小纸墙，悄无声息地落到了地上，开始到处寻找出口。它先爬进了扫把堆里，经过一番折腾，连一条细缝也找不到，它只能往回爬，正当它准备找下一个出口时，很不幸的被我发现了。我以最快的速度使出了“佛山无影手”，想趁其不备将它擒住，想不到它居然使出了“凌波鼠步”，一下子躲过了我的“魔爪”。但毕竟“鼠不胜人”，它还是被成功擒获。经过这次的大收捕，大家觉得这位仓鼠小弟会安分守己吗？答案当然是“no”，小仓鼠在大家的忽视下又一次成功越狱，而且这一次它的目标居然是一颗“超级导弹”——陈老师。它以为陈老师那里会有安全出口，朝着陈老师直奔而去，一直跑到陈老师跟前。陈老师吓了一大跳，尖叫一声：“啊！老鼠！”男生们连忙紧急出手，将其擒拿归案，总算暂时平息了一次“浩劫”。
如此可爱的仓鼠，给我们的学习生活带来了不少的开心，但也存在着不少的“隐患”，希望仓鼠们能安分守己点，别再折腾了。
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