【实用】五年级优秀作文锦集八篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级优秀作文 篇1
乒乓球发球机发球时，我把球打的到处都是。弯腰捡球时，很费力，所以我制作了一个捡球器。
首先材料有：可乐瓶子。把可乐瓶子的底部剪开，接着剪去底部的圆周边缘等距离，钻若干个小孔，将橡皮筋依次穿入并绷紧，织成网子。使其成为橡皮筋经纬，发挥作用。所形成的格子略小于乒乓球的.直径。然后靠瓶口颈部一侧，开一些乒乓球大的圆孔，便于将瓶内的乒乓球倒出。最后将一根木棒塞入瓶口几厘米深，作为捡球器的手柄。这样捡球器的制作就完成了。
使用时，将捡球器底部的网格对准地面的乒乓球一按，就可以把乒乓球吸进来。连续可以吸很多的乒乓球的。当瓶内的乒乓球快满时，就将捡球器倒入u形可乐瓶里面，也可以捡垃圾。
你看我的捡球器多好玩，多有意思。它可以当吸尘器，也可以让你的家变得很干净。你可以把它当成机器人，它可以随时为你服务。它可以把你的家打扫得一尘不染，收拾得仅仅有条。
我喜欢动手动脑，特别是手工制作，它能让我变得心灵手巧，它可以让我变得聪明，它还可以让我增长知识和智慧，所以我喜欢手工制作，一有时间就要展示一下我的才能。
五年级优秀作文 篇2
遗憾不多，但刻骨铭心。
———一颗亮而痛的星
十二岁，四千多个日子，遗憾不多，只有一个。
恨自己，恨自己小时识字不多，恨自己小时记忆力太差，恨自己的不懂珍惜。
如果说，小时的我识的字能再多些，那也不会忘记我第一个老师的名字。老师姓尹，最清楚的.就是她的姓了，可她的名，六年时光逝去，我也没能将它想起。如果说，我的记忆再牢一些，也不至于忘记她的名，她的容貌。记忆中的她就只有长发飘飘。
不知小时的记忆力都用到了哪里，关于尹老师的事情，仿佛并不知道多少，但我知道，她很辛苦，所有的科目都是她来教；我知道，我与好友去她家问她问题，她不嫌打扰，细心的向我们解答；我知道体育课上，她带我们玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠，在尘土飞扬的操场上。
记得最清楚的一次，就是与同学们分离，尹老师只对我说了一句话：“你是我教过的最好的学生。”这个在城市里被支教过来的老师，放弃了自己青春年华的大好时光，选择留下陪我们童年一起成长。
这个寒假，听表妹说她的语文老师姓尹。时光就是这么奇妙，想去尹老师的家时，却被懦弱困住脚步，当感觉自己已经放下这个包袱时，我的心却是否定的。来到了我以前的学校，直奔办公室。来到办公室前，却又停下了，我又一次停下了脚步。我不想打扰她了，看一眼便满足了。我看见了她的背影，流着泪，离开了。虽然听说尹老师回到了天津老家做老师，可我并不相信。不知道这个背影是不是尹老师，可是我知道，她还记得我，我还记着她。
两千多日的遗憾，被一滴泪抹去。
五年级优秀作文 篇3
猫是一种讨人喜欢的小动物。它有着一身绸缎般柔顺的毛发，一双明亮的大眼睛警惕的打量着四周，尖尖的耳朵配上玲珑的小爪子，显得格外可爱。
猫很贪睡，一天中有半天处于睡眠状态，所以常常被称为“懒猫”。但是，它睡得不沉，一点风吹草动就能把它惊醒。如果有轻微的声响，猫的耳朵就会晃动，如果有人走近，它就会闪电般的跳起来。本来猫是狩猎动物，为了能敏锐的感觉到外界的一切动静，它睡得不是死，所以不应该称之为“懒”。
猫是一种讲卫生的小动物，它喜欢用舌头舔自己的身子，清理自己的毛发。饭后，它会用前爪擦擦自己的小胡子；小便后，它会用舌头舔舔；被人抱后，它会用舌头舔舔毛。这是小猫在除去身上的异味和脏物呢。主人抚摸以后，猫会舔被抚摸的地方，这是它在记忆主人的味道，因为担心与主人分开后找不到自己的主人。
猫具有灵敏的.视觉。只要有微弱的光线，它们的瞳孔便能极大地散开，甚至于可扩散到最高的限度。猫的眼睛还可以把光线放大40~50倍，这种奇妙的光线折大法，对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先，是非常重要的生理特征。
猫的反应和平衡能力可是首屈一指的，猫只需轻微的改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡，再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷的跳跃，即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势，轻盈准确的落地。因此，我们常看到它在高墙上若无其事的散步，轻盈跳跃就不足为怪了。
猫有灵性，它在临死前预感到自己将要死去，它会回到它的主人家“道个别”，然后找个无人知晓的地方，独自死去。
五年级优秀作文 篇4
买完自行车的第一天，我在小区学骑自行车，看见小区里有许多孩子在骑自行车，有六年级的、四年级的我生怕被他们撞到，就到小区后院学，我羡慕地看着他们熟练地在院子里穿梭，像小蛇一样，自己真想马上学会。
我因为怕摔倒，就叫妈妈帮我在后面扶着车，我坐上自行车，一脚着地，一脚把踏板移到了合适的位置，右脚一蹬，左脚立刻收回来，和右脚一起踩踏板。我骑着，骑着，妈妈偷偷地放了手，聪明的我早已发觉，我想：哦！我学会骑车了。正当我得意的时候，回过神一看，我的天呀！前面是一个大水滩，只听“啪”的一声，我一不小心就摔了个四脚朝天，我想：刚学骑车就给我泼了一盆冷水，真是的。妈妈安慰我说：“别灰心，学本领哪有这么容易的`？”我听了也想：是啊，我不是学过一句话吗？日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。我重新出发，这一次我小心翼翼地上了车，在后院试着骑了几圈，感觉手和脚还有身体变得灵活协调了。我开始像闪电一样在后院飞奔了起来。现在我真正学会了骑自行车，它是我运动的好伙伴呀！
你会骑自行车吗？如果会的话，改天来和我较量较量吧！
五年级优秀作文 篇5
朋友，那件事，你有可能忘了，也有可能没忘，可能件事对我，却仍然记忆犹新……
那是三年级时，我们在同一个补习班上课，回来的路上，我们手拉手，走在补习班的楼下。这时，你不知道看见了什么稀奇玩意儿，松开了我的手，向前跑去。只听“碰”的一声，你撞到了一个大哥哥，我见了，急忙赶过去，大哥哥转过头，捏了捏手，怒气冲冲地问:“刚才谁撞到了我！”“是……”我还没说完，就听见旁边一个声音说:“是他！”而发出这个声音的，正是你。
“是你撞的'吗？”那大哥哥的声音越来越低沉。我刚想反驳，却又想:“如果我说不是我，是他的话，他就免不了一顿揍，如果我说是我自己的话，那我就替他背了一次黑锅……”反驳和不反驳，变成了天使和恶魔，各站在一边，在激烈的对峙着。
就在对峙的时候，就传过来一阵声音:“不说，哼，做贼心虚。”说完，就逼近着我，我只能一步一步的后退……而我那位朋友，已经逃之夭夭了……下一节课的时候，你没来，老师说，你搬家家了，不来这儿上去了……
直到现在，对于这件事，我还有自己的看法，有些事，我可以原谅，我知道，你父母管的很严，不允许你在外打架，但我有件事却不能原谅，你抛弃朋友，让其他人背了黑锅，自己却一句对不起都没说。我想把这些话告诉你，但我没有你的地址，也告诉不了你，希望以后有缘相见，再让我见到你时，希望你已经改掉这个坏毛病……
五年级优秀作文 篇6
这些年，这些岁月
时光匆匆的从指尖划过，悄悄地，不留一丝痕迹的溜走了。那一天，稚嫩的我们踏进了这个校园。从此，我们的身上便多了很多重担。
———题记
父母的期盼
“望子成龙，望女成凤”乃人之常情，父母总希望自己的儿女比他人强，于是，便有了一个对手：别人家的孩子。那是每个孩子自己的目标。
成绩出来之时，父母手中拿着考卷，让儿女去反思分数丢掉的原因，却未想过，那是如何努力才得来的。
父母的期盼是给予我们不竭的动力。
恩师的期盼
总有一班孩子比自己班强，学习中总有一个是自己致命的缺点，多年的寒窗苦读，只为跨进那个大门。
老师便要将我们引进那个大门，光明的大门。因为那里，有知识的源泉，有光明的未来。
恩师的期盼是给予我们奋斗的目标。
同学的期盼
耳畔不时听到有人在说：“加油，一起考上高中。那里，才是我们的未来”。抬头展望天空，湛蓝如天；宽广如天；晶莹如天；精致如天。未来要如天空般辽阔无边。
同学的期盼是给予我们无尽的遐想。
自己的期盼
为什么要学习？
因为天敌很强大。
不拼不博，是因为相信命运的`公平，还是自以为是的天真？
梦境虽唯美，不过昙花一现；现实虽残酷，不会永驻于世。梦醒，花落，时光飞逝，带走的是虚无缥缈的幻影。
自己的期盼是给予我们一切的开始。
多年以后，回想自己的当初，看着自己在那个岔路口选择的这条路，不后悔便好。
问：该继续，还是该放弃？
答：要奋斗。
这些年，这些岁月里，我们一起奋斗。
五年级优秀作文 篇7
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“没头脑”和“不高兴”。
“没头脑”和“不高兴”又想变成大人，他们想把上次的职位调换一下，“好吧！但我下个月又要回去了。”说完，仙人念了几声咒语，“没头脑”和“不高兴”呼的一下又高了起来。“不高兴”变成了建筑工程师，“没头脑”变成了演员。
“不高兴”成了建筑工程师，首先也想设计一座少年宫，让全市的.小朋友都能在里面玩儿。他就想：一般的建筑物都有餐厅和卫生间，何必占用这些地方，像剧场就剧场嘛，完全不必配套卫生间，休闲的地方！他设计了一张图，那是一片三四百层的楼群，里面有剧场，图书馆。但在剧场里面没有卫生间和休闲的地方，在图书馆里面没有桌椅。他把这张图交给建筑工人，工人们很快就开始施工了。工人们刚把基础建好了，就发现了“不高兴”设计的楼群有很多不合理的地方，就把这些缺点告诉了“不高兴”。“不高兴”听了，想了想，觉得很不高兴，就说：“我不高兴干了，别干了。”工人连忙停止了工作了。
这时，“没头脑”正好和走来看“不高兴”，看见工人们都走了，就问“不高兴”：“你怎么不干了？”“不高兴”就说：“我不高兴干了。”“没头脑”又问：“为什么不高兴干了？”“不高兴”说：“别管了，我不高兴干，就是不高兴干。要不，我们去你的剧场那里看你演戏，好吗？”“没头脑”回答：“好吧！”于是，他们来到了剧场，一看节目单，“没头脑”要演的是《齐天大圣大战二郎神》中的二郎神，“没头脑”在剧台上刚对齐天大圣说：“我乃玉帝外甥。”就忘记台词了。他问导演：“导演，下一句台词是什么？”台下的观众便哄堂大笑。
“不高兴”见事不妙，他拉起“没头脑”来到了原先遇见仙人的地方，看见仙人正要上天，急忙请求仙人把他俩变回原样。一眨眼，他们又成了原来的样子了！
五年级优秀作文 篇8
渐渐的，那悠扬的琴声依旧，从那窗口飘了进来，钻进了我的耳朵。
一开始，我对那断断续续的琴声感到好奇，到后来并不怎么在意。毕竟那只是一复一日的重复而已。
随着时光的飞逝，我与这琴声一天天成长起来，闭上眼前的一瞬，窗外还是一片绿色，生气勃勃的景色，当抬起头的一刹那，窗外已是寒风凛冽，呼出的热气也被一下子定格在寒冷的空气中。当这些都在悄悄发生变化时，为有不变的，就是那执着的琴声。
我几乎天天可以听到那断断续续的`琴声，有时候，总是那几个音，接连好几天，甚至好几个星期，一直都是那几个不变的音。起初我是很奇怪，后来想想可能是人家要把基础打扎实了吧。我也就不以为然。
直到有一天，外边下起了大雨，刮起了大风。黑压压的乌云在上面作乐，不时还夹杂着震耳欲聋的雷鸣声。我落汤鸡似的逃回了家，却被困在门口。在昏暗的楼道上十分狼狈。正当我不知所措时，耳后传来了一阵又重又快的脚步声。我一看，是个小女孩。矮矮胖胖的，浑身上下都是粉红色。让我非常汗颜。她看到了我，像见到了好朋友似的笑个不停，我很纳闷，关键是我不认识她，可她像认识我一样。她说:“姐姐，要不要到我家里去玩啊?”我正想拒绝，谁知她竟把我拖走了。
当我回过神来的时候，我已经在她家坐着了。而她却坐在靠近窗口的一张小凳子上。手里紧着一个细细长长的小盒子。然后，他小心的把小盒子打开，从里面小心翼翼的取出一把比较新的口琴。她深吸了口气，把口琴放在嘴边轻轻吹了起来，我很快就听出这是什么曲子了，是小时候听了N遍的“两只老虎”。但这次听起来好像多了一份执着。我看见她头上冒出来的汗珠，密密麻麻，圆圆的脸涨得通红，知道吹完最后一个音，她紧锁的眉头才松开。长长地输了口气，对我友好的笑笑。
窗外的雨声，随着我的思绪，愈飘愈远。
从她家回来以后，她对口琴的专注，不，对音乐的专注，执着之情，深深刻在了我的脑海中。在一个下午，在邻里的谈话中听说，住在我家楼上的小女孩是个智力发育有障碍的小鬼，在现在还只会说几句简单的话。我愣住了，这个现实，一直触碰这我的内心那根柔软的弦。
是啊，即使是智障，也会有自己的想法，自己的爱好，自己的追求，她对音乐的热爱，执着。不就是她最好的证明吗?我们是不是也应该要学会换位思考，学会接受，理解他们呢?这是我们对他们能做的，不是么?
窗外，那执着的琴声依旧响起，那么清脆，那么明了。
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