【推荐】五年级优秀作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级优秀作文10篇,欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
我家有一盆仙人球,是绿色的,浑身长满刺儿。它不像百合花那么美丽,也不像水仙花那样香气四散,可是它有顽强的生命力。
它在沙漠里像守卫祖国的士兵一样坚强,在恶劣的环境下,它还是一动不动的挺立着。它是唯一能生存在沙漠里的植物。
仙人球的花有许多种颜色,有黄色的、红色的、蓝色的……有的是三瓣的,像被刀切开的橙子;有的只是一个圆圆的罢了。花上也都有棕色的刺。
有一次,我出去旅游了五、六天,回到家里,我的`仙人球还是好端端的。我想肯定是有人帮我浇过水了,可是我的花在阳台上,总不会门开着吧?!再说里面的东西也应该被人偷了,可是家里的东西一样也不少,我想不通就去问妈妈,妈妈说:“仙人球的叶子和别的植物不同,仙人球的叶子退化成刺,它的皮又很厚,水份散发得慢,所以它的需水量少,耐干旱,否则它怎么能生活在沙漠里呢?”我又问:“妈妈,那么一个月不浇水,它会不会死呀?”妈妈说:“不会。”我想:“怪不得这么多天不浇水也没关系。”
仙人球的生命力真顽强呀!如果它会动的话,那它们就可以当守卫祖国的士兵了。随着科学的发展,如果仙人球顽强的生命力能被利用,科学家们将会研制出一种植物士兵,那么它们不仅可以代替沙漠里的士兵守卫边关,还可以使沙漠变成茂密的森林。
五年级优秀作文 篇2
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的`世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看着自己。上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。爸爸把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“柏胜,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
我喜欢书,正是那一本本书,充实了我的大脑。其中,儒勒·凡尔纳的作品,更是让我爱不释手。不仅如此,我曾经还和它一起做了许多糗事。记得那个星期六。“柏胜!”妈妈在厨房里忙碌着,对正在看我新买的《格兰特船长的儿女》的我叫了几声,见我没反应,以为我不愿做事,躲着她,便气冲冲地从厨房探出头来。见我正在沙发上看书,大叫了一声:“徐柏胜!”这次,连门窗都害怕得瑟瑟发抖。我从书中的阿根廷草原回到了家。妈妈见我回过神来了,说:“家里没盐了,我去买盐,煤气灶上在烧水,看着点儿。”我也没听清什么,只在妈妈那大嗓门下听见了一个“烧”字。为妈妈回到家,看见正在埋头苦读的我,以为我完成了任务,欣慰地笑了。我看见妈妈的笑脸,心想:“这下糟了。”连忙抱着书,跑进房间“避难”。不出我所料,不过三钞钟,妈妈的狂风暴雨就从厨房劈头盖脸地向我袭来……
但,我不后悔,因为,在我眼中,书是永不消逝的彩虹,是永不凋零的花朵,是世界上最耀眼的宝石。哪怕用金山银海来换,我也不换,因为,金山银海迟早会用完,而书中的自我,却永远不会消失!
五年级优秀作文 篇3
成长中,压岁钱包含着浓浓的爱与深意,时刻温暖着我们。
压岁钱是一种安慰。对于在过去的一年里,奔波、学习、劳累的人来说,压岁钱何尝不是一种安慰?我们在过去的时间中,学习的繁忙与程度的加深纵使自己无法宁静,人何尝不累!而压岁钱就是新的一年最好的安慰。当你拿着压岁钱乐滋滋时,也许会忘记心中的厌烦与闷愁,它是你心灵上安慰的鸡汤,压力也会慢慢消逝在光阴中。
压岁钱是一种祝福。人生的道路难免坎坷。过去的时间里,人们难免挫折过、迷惘过。也许人们太忙了吧,也许人们太累了吧,也许的也许我们并不知道。然而,压岁钱就是新的一年最好地祝福。当你拽着手中的红包,心中泛起一丝乐意,充满着对新的一年的美好祝愿。可能之前的不解与茫然,都被压岁钱的祝福渐渐掩埋过去。那一刻,他们坚信杨柳枯了,有再开的时候;燕子去了,有再归的时候;桃花谢了,有再绽的时候。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,新的一年,新的开始,美好的祝福预示愉悦的新年。
压岁钱是一种洗礼。散去的云烟里难免有悔恨和不释怀。人非圣贤孰能无过,人们在过去的光阴中一定会犯过错。当他们后悔与心乱的时候,也许对过去的.种种无法释怀。不是不懂,也许是没有能让他们的情境。而压岁钱就是新年最好的洗礼。当他们拿着压岁钱时,注定了一个新的开始。也许他们会释然过去的种种。千年悔悟,可不忆。
压岁钱是一种安慰,让你安抚心灵,是一种祝福,让你明白事理、充满暖意,是一种洗礼,是你打开心扉。对于压岁钱,人们常说,长大的人不能拿,否则没面子;小孩子不要在乎多少,不要攀比。我认为,无论大小、红包多少,人们都应该享受新年中的爱与深意,因为压岁钱是一种习俗,更是新年的祝福,美好的愿望!
五年级优秀作文 篇4
过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。
上幼儿园时的我,总是希望每天有玩具玩,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去给我买玩具。我还幻想拥有一间全部是玩具的“玩具屋”,“玩具屋”就成了我的心愿。
时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的.心愿渐渐无味了。八岁那年,我已经是一个三年级的男孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十岁了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。
我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!
五年级优秀作文 篇5
今天我在门前玩耍,看到我家隔壁阿婆家的桂花树上,密密麻麻开了许多桂花。
我的好奇心像被点燃了似的,追问起阿婆来:“阿婆,这棵桂花树是什么时候种的呀?为什么每年都开这么多桂花呢?桂花这么多,它们用来干什么呢?”阿婆耐心地做了讲解:“这棵桂花树二十一岁了,按辈分你要叫它叔叔呢!桂花开花一年比一年多,二十一载了,开这么多花不为怪!桂花的用途十分广泛:做糕点,泡茶,放在汤圆里等等。”我似懂又非懂点了点头:“阿婆,我能采些桂花吗?”“当然可以啦!”阿婆爽快地答应了。
我拿了个小袋子,来到桂花树前。树“叔叔”好像不配合我,我踮起脚尖也够不着。我生气极了,用力一摇树杆,啊,桂花像雨点似的落下来,有的落在我的头上,有的落在我的肩上,还有好多好多落在了地上。 “真香啊!”我情不自禁地叫了起来。阿婆在一旁说:“好啦,赶快捡吧!”我不敢迟疑,飞快地捡起桂花。阿婆笑盈盈地走到我身边:“捡桂花要挑没被损坏的和较黄的,捡的`时候也要当心损坏桂花。”“嗯。”我高兴地说:“谢谢阿婆!”
我按照阿婆的话去做了,小心翼翼地捡起桂花,轻轻放进小袋子中。不一会儿,地上的桂花捡完了,我把装桂花的小袋子打了个结,高高兴兴地回家去了。
五年级优秀作文 篇6
农村的人们都有赶集的习惯,每天都是集,每五天一次。每逢这一天,各个村子的人都会来到集市上,进行买卖,热闹极了。
今天是沙河集,爸爸说:走,带你到集上置办年货去。我们早早的就出发了。在这个天寒地冻的日子里,这么早出发可真是痛苦啊。我问爸爸:爸爸,我们为什么这么早就要去呢?等稍微暖和点儿了我们再去不行吗?爸爸耐心又准确地回答了我的问题:因为现在的人比较少,我们不至于挤不进去,再说了,我们早点儿买,就可以早早地回家呀!
经过了10分钟的长途跋涉,我们终于抵达了目的地。一大群人正朝着我们涌来。咦,刚刚还一眼望到西边呢,现在怎么就大堵人了?唉,这人山人海的,去哪儿找出口啊!
也没有别的办法,我们只好加入人群,一齐向东边涌去。在这一道中,人群的面积越来越庞大,势不可当,我们只好排着队走。大家都甭想开车进入集市,就连有些人推自行车都很后悔呢。有的人干脆将东西举到头上,有的人从别的铺子上迈过去,抄小路走。
终于走到中间了,也不用排队前行了,我看到赶集的人们有的'在买菜;有的在买日常用品,我和爸爸直奔牛肉摊而去,疯狂地抢起了牛肉。我看到有卖糖葫芦的,就目不转睛的盯着人家,爸爸好似猜透了我的心思,一口说要5串。我很奇怪,爸爸说:你吃2串,我和妈妈弟弟各吃一串。当我吃到糖葫芦的时候,真是吃在嘴里美在心里。
我们又买了春联、栗子、福字等一些春节用品。
时间过得真快啊,我们赶紧回家。在路上,爸爸又问我:你说,什么叫赶集呢?赶集,不就是逢年过节搞活动,东西都不要钱,我们赶紧往家抱呗。我不加思索的回答。爸爸又说:如果东西都不要钱的话,我们还不把整个集都给抱回去哩!我听后哈哈大笑。
我又想着:是谁发明了集呢?真方便啊。不知不觉中,已然到了自家门口,呼,真把我累得够呛。
五年级优秀作文 篇7
风筝在天上快乐地飞着,越飞越高,越飞越远,在它的高飞路上却少不了那根牵着它的线。
红花还需绿叶扶风筝还需线牵引。有了线的控制,风筝才不会迷失方向,随风飘扬,被风雨蹂躏后,摔下地来。我们也是一样,如果没有后面那一根线牵着,最终也会败下阵来。
在家里,父母是牵着我的线。在他们的照顾和教导下让我在长高长大的同时也学会了战胜风雨。在一次次跌倒后,父母把我拉起来,让我又能继续在空中慢慢飘扬,缓缓飞入天际;当我一次又一次做错事,父母都会帮我一次次纠正,他们教我如何做人,如何处事,让我道路上走向正轨。
在学校,牵着我指导我的那根线便是老师,是他们教我知识,让我以后能更好的适应社会的发展。不但如此他们还教我做人,帮我们排除纠纷、解决问题、改掉陋习,在我们的高飞路上打下了坚实基础;在一次次与同学产生纠纷时,在一次次被人欺负时,在每一次生活问题中都是那根线出面解决的;他们还教导我要好好学习以后才能在社会中立足,要好好做人才会有人和你做朋友......这无不体现着那根线对风筝的关爱,对风筝能够飞得更高飞得更远做了极大贡献,这根线牵引着我们让我们展翅高飞。
在现实生活中,社会便是牵着我的线。它的发展牵动着我,让我跟着它的'脚步走,在它手中我学会了很多,也懂得了很多,还磨练了很多;社会的发展丰富了我们的生活,使我们的生活更有趣更精彩,让我们神情愉悦、精神抖擞;还有各种兴趣爱好,对我们的生活、学校都有很大的帮助。
啊!风险与线,线牵引着风筝。是线让我平安的长这么大;是线让我的知识丰富,学会为人处事;是线让我懂得了很多道理,明白了很多事情......
没有了线的牵引风筝终会被风雨蹂躏后摔下地来,让我们好好珍惜爱护那根陪伴着我们,教我们知识与做人的线吧!
五年级优秀作文 篇8
有一天有一些小孩子在一块空地踢足球,有许多的人在观看这些孩子们。
而且踢足球的孩子们很累,并且踢足球污很激烈,而守门员的孩子们也很累,守门守门也很激烈。
他们打啦快半个小时了,可是比赛却是一笔一平局。从中我觉得这些孩子们应该很喜欢的足球而且踢的很好有时都很激动。
而且在踢足球的'过程中有一个法国孩子受伤啦并且孩子腿受伤从中我觉得踢足球很认真只不过这些孩子们还是坚持踢足球比赛的总时间是两个小时现在已经过了一小时啦!可是比赛还是1:1平局没有变化从中我觉得这些孩子顽强。
过了一会儿,踢足球的总时间快到了,可是比赛的成绩是2:2平局,在剩下的时间中,这些孩子们都有些紧张和疲惫了。
就在比赛快结束时有一对,孩子赢了,观看的人都有些惊讶,因为这些小孩子能在这么短的时间中获胜。
五年级优秀作文 篇9
生命中充满等待,有时我们会等一个人,有时我们在等一个机会,有时我们在等一个时间。等待的时间是漫长的,当你真正了解等待的难熬时,你会懂的珍惜那个会一直等你的人,珍惜那个你等了很久等来的机会,珍惜那段时间……
当我们面临工作时,我们需要等待一个机会,当我们需要特定的时间做特别的事的时候我们在等待时间,那等待的时间我们用来干什么呢?
公园中随处可见,有的人坐在凳子上等着自己要等的人,有的人愿意转悠一会来消耗时光,有的人拿着手机玩游戏听歌来消耗时间,等待是漫长的,那等待的时间如果充分利用起来,那一定会有不小的收获,文人鲁迅曾说“我用别人喝咖啡的时间来读书。”多少人能够做到放弃自己休息的时间去投注于学习中呢,又有多少人能充分利用自己的时间呢,我们或许做不到用别人喝咖啡的时间去学习,但我们可以做到用等待的`时间去看一些书做一些有意义的事,不是吗?假如等一个人的时间有10分钟,那等3次就有半个小时的时间,等6次就有一个小时的时间,等10次就有一个半小时的时间,虽然每次等待的时间很短,加起来却可以做很多的事情,10分钟我们可以慢慢地拼读一篇文章,10分钟我们可以关注最近的新闻要事,10分钟我们可以背一篇诗文……
因为等待而浪费时间的人们,在你们感觉时间不够用的时候,问问自己在别人努力的时候,自己在做什么,别觉得时间太少,时间对每个人都是公平的,把握时间才能拥有时间,掌握时间。
五年级优秀作文 篇10
随着年龄的增长,我的学习课程也在增长。现在,我已经六年级了,再过一年,我们就要拍毕业照,离开这个大家庭······
我实在无法想象这么一天,我不想告别上课严肃认真的秦老师,不想告别体谅我们负担的周老师,不想告别在班队课上和我们做游戏的贾老师。更不想告别陪伴我度过每一分、每一秒的同学。
如果我们分开了,从此我又将何去何从,我真想成为一个长不大的小孩,永远生活在这一个被爱包围的家庭中。我愿时间永远停留在这一刻,过平平凡凡的每一天,我不求光辉的事业、美好的明天、世界的未来,只求换回多一点的欢乐时光。
可是,时间是不会同意的,我只有趁现在多多感受家的温暖、感受亲人的呵护、感受朋友的安慰。因为只有这样,我的`内心才有可能得到平静,我的内心才会知道,在这短暂的时间里,无论有多大障碍,也不会冲垮家的一道防墙。
即使真到那么分开的一天,我也会笑着对你说:“虽然我们不会再见了,但是我们之间的一切联系,永远不会在这个公平的世界上消失,我们永远是幸福的一家人!”
最后的感言:我不想分开,我舍不得这一切,我不想在记忆中抹去家人的样子,我爱这里!
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