五年级的作文集锦6篇
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五年级的作文

时间:2023-04-13 15:37:39 五年级 我要投稿

五年级的作文集锦6篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文集锦6篇

五年级的作文 篇1

  在一座高山上,有一棵年迈的歪脖树,它是这座山上年龄最长也是同辈中唯一存活下来的树。这天,歪脖树爷爷给脚下一个刚刚钻出地面的小松树讲起了故事:

  “孩子,你知道吗?我们生活的这片土地经历了几次变故呢!当我还是你这么大时,这里是一大片茂盛的森林,山上绿树成荫,山下绿草如茵,蝴蝶飞舞、花香扑鼻。四周是农民伯伯的庄稼地,孩子们把这里当做他们的天堂。星期天或者放假的时候他们都会到这里来采野花或是捉蝴蝶;农民伯伯累了,就在山脚下的草地上躺一躺。生活在这里的人们都很快乐。”说到这里,歪脖树爷爷还欣慰地笑了笑,“可是,”歪脖树爷爷又伤心起来,“几年前,汽车、机器开到了山脚下,伐木工人带着斧头、锯子进了山,随着“嚓嚓嚓”的声音,我的兄弟姐妹、你的爸爸妈妈还没来得及喊一声疼,就无声地倒下了。他们被装上车,拉进了城里,有的被做成了高档家俱,有的变成了一次性筷子,个头最小的也被做成了火柴…...而我因为长得歪歪扭扭,他们觉得没有利用价值,才保住了一条命。随着他们陆陆续续地离去,我便一个人孤零零地生活在这里。”说到家族遭遇的灾难,歪脖树爷爷情不自禁地流下了眼泪。

  “日复一日,月复一月,后来长大的树也没能幸免于难。这里终于成了一片秃秃的山,没有了花香,没有了蝴蝶飞舞,农民失去了休息的好去处,孩子们再也不愿到这里来玩耍了。我没有想到,我们的`存在,本是为了给人类环保事业做贡献,可人类为了自己的利益,竟然残忍地剥夺了他们的生命。这对我们,实在太残酷了!”歪脖树爷爷再一次泪流满面。

  失去了兄弟姐妹,失去了不得孩子们的欢声笑语,孤独的我一点也不快乐,我每天都在祈祷。可能是我的真诚感动的人类,或者是他们体会到了他们种下的恶果是多么可怕:这几年,他们经历了无数的灾难:雪灾,旱灾,水灾,地震,泥石流。有许多人因此流离失所,又有许许多多的人为此失去了生命。人们终于醒悟了,他们提出了“重环保,除陋习,树新风”的口号,到处张贴“保护环境,人人有责”的巨幅标语,用“退耕还林”、植树造林的实际行动保持水土不再流失。打火机代替了火柴,消毒重复使用的筷子代替了一次性筷子,这是多么欣慰的事啊!更值得庆贺的是,人们也没有忘记我,他们又开着车来到这里,你看到的这些比你高的树,就是他们种的。这里终于又回到以前繁荣昌盛的样子。”说到这里,歪脖树爷爷喜极而泣,“看来,我的祈祷没有白费功夫,至少人们开始重视环保了。现在的样子,我很满意。我的时日不多了,我希望人们把这项工作一直坚持下去,这既是为我们造福,更是为了他们有一个好的生存环境。孩子,希望你能记住爷爷的话,如果有一天我不在了,你要像我一样为人类的环保事业多做贡献。因为我们只有一个地球,不要让它毁在我们手中,知道吗?”

  人们啊,你们听到歪脖树爷爷说的这些了吗?为了那些消逝的生命,为了我们不再遭受自然的灾难,让我们携起手来,共同保护好我们赖以生存的地球吧——因为我们只有一个地球!

五年级的作文 篇2

  呼兰城中,发生了许多大大小小的事,呼兰城里的人们很迷信,什么海龙王啊,什么叫魂啊,说来说去还不是因为大泥坑。萧红的父母对她不好,她大部分的童年时光是和祖父在花园里度过的,她在花园里捉蜻蜓、吃黄瓜、采倭瓜花,自由自在。

  让我印象最深的是小团圆媳妇儿的那一章,跟萧红相比,小团圆媳妇就没有那么幸运了,她才12岁,正值青春年少,却千里迢迢来这里当童养媳,因为活泼,不像媳妇,所以常常受到婆婆的打。她婆婆说打她是为了让她懂规矩。后来女孩被他们折磨得快疯了,他们听信了大神的话,给她洗热水澡,滚水,昏过去就用冷水浇醒了再洗,洗了三回,活活把人折磨死了,愚昧,迷信,可悲!

  《呼兰河传》的作者是萧红,“何处是归程,长亭更短亭。”有人说,这是对她一生最好的写照。她逃离了家族之后,便一生都在逃亡。从北平到哈尔滨,从青岛到上海,从重庆到香港……她一次次的离开,一次次地踏上新的征程。

  当我了解到萧红的一生时,我震惊了,脱离家族、被做人质、失去孩子、贫穷、战乱、情变、疾病,这些苦难,萧红全都经历过。但我读完《呼兰河传》,我并不能读出她有对人生的失望,对生活的消极,只读出了她对祖父的.怀念,对百姓生存困境的原因的探求。我从萧红的身上学到了:要乐观地对待生活,不要消极,不管遇到了什么,只要乐观,你一样能活得很精彩!

  读完《呼兰河传》,我明白了不要迷信,不然会犯下错误。

五年级的作文 篇3

  今天,老师说:“一张白纸可以托住满满一杯水,你们信吗?

  教室里同学们议论纷纷,有的说:“不可能!”有的'说“可以!可以!一定可以!我做过这个实验!”

  老师听说有人做过这实验,就请他上台。勇敢的蒋宇航走上讲台,他拿起一个装满水的水杯,再盖上一张白纸,用手压紧,最后,倒扣过来。

  奇迹出现了!水一滴也没有洒出来,白纸像个大力士,稳稳当当地托住了一满杯水。奇迹!真是奇迹!教室里响起雷鸣般的掌声。

五年级的作文 篇4

  不知是哪一位同学,给我们的开心农场增添了个新成员——一盆可爱的吊兰。

  我立刻凑到吊兰前仔细观察起来:吊兰那翠绿的叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己处在仙境之中。

  据我的了解,吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株,再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?

  我赶紧做下记号,回家问我们神通广大的电脑“先生”。

  调查结果如下:“吊兰枝上的叶”,其实真的叫法应该是一种“走茎”。走茎是指:自叶丛抽生出来的节间较长的茎。节上着生叶,花和不定根,也能产生幼小植株。不定根是指:植物的'茎或叶上所发生的根。有扩大植物吸收面积和增强固着或支持植物的功能。正是由于它上面的节上生有不定根,当这些不定根接触泥土后就可以扎进里面,吸收养分,供给植物生长,让植物成长起来。

  吊兰那繁密的叶片里,仿佛有展不完的长叶,让人不禁好奇,这吊兰里究竟藏着什么奇珍异宝?一阵微风吹来,那一层又一层,一片又一片的叶子,随着风微微摇曳。在阳光的拥抱里,我恍惚看见了吊兰中央的笑靥,它们温婉地抿着嘴,舒服自在地吸吮着阳光,说不出来的安逸。

  这充满诗情画意的吊兰中还蕴含了许许多多的奥秘,正等着我们去发现呢!

五年级的作文 篇5

  这个故事发生在我们班,不能透露真实姓名,但,这确实是真实的。

  如果用A来表示男,那B来表示女好了。

  他,在开学时看见了她,便产生了好感。可她根本拿他当陌生人,可能,她感觉到了什么。他对自己的兄弟说:“我喜欢A,你能帮我吗。”“我……我尽力。”于是他的兄弟告诉B说A喜欢他。这事很快传遍满班。

  几天后的体育课,B拉着A的手,到了一个我们看不到的地方,问A:“你……喜欢我?”“恩。”他不好意思的点头。“你还是男的吗!拿出骨气来!”她生气了。“我……我喜欢你!!!”他知道自己配不上她,但还是说了自己的心里话。“这才对,”她微笑着。他看见她笑了,就兴奋的跑到他兄弟那报喜。当然,他知道自己有希望了,是她给他的。

  次日,他给她写了一句话:“我喜兴(欢)你。”当然,他学习不好,写错了字,但是包含了真情。

  又是一日,他写了:“没有你的日子,我就像缺氧了一样,求求你,接受我。”可她却像说笑话一样回他:“你是在阿尔卑斯山吗?还会缺氧?”他看了,有点痛,因为他已经知道她有男朋友了。但他并没放弃,还是做着努力。

  他给她买巧克力,买谈恋爱水晶糖,买戒指等等来取得她的芳心。他的`兄弟让他放弃,他,不。

  但这也有回报,B给A写:“继续追吧,说不定我会接受你。”

  他很高兴,因为他知道自己的努力生效了。

  于是,他,在为了她而不断努力着。

  等待,也许是一种默默的付出,也许是一种痛。

五年级的作文 篇6

  一幢幢高楼像雨后春笋般拔地而起,这些都离不开建筑工人的付出,也许他们并不引人注目,但正是他们,用心血和汗水,建设着我们美丽的城市,他们那无私奉献的精神难道不应该得到我们的敬佩吗?

  每次上培训班,路边、桥头总能看到他们的身影,虽然烈日还未当头照,但我坐着都已经汗流浃背,看到远处建筑工人早早的在施工,仿佛依稀看到了他们的样子:头戴安全帽,额头上密密的一层“水珠”,豆大的汗珠在脸上滚动,每人肩上都搭着一条毛巾,不时的擦着汗。我对他们的敬佩之心油然而生。

  炎炎夏日,火辣辣的太阳,无情的照射在他们那黝黑的皮肤上,他们有的扛东西,有的在高处脚手架上行走,还有的操纵着各种机械。建筑工人就这样一天天忙碌着,为建设美丽城市添砖加瓦。他们尽职尽责和任劳任怨的无私奉献精神,深深打动了我。作为学生,我的.工作就是学习,我的责任就是好好学习。我相信:一份耕耘,一份收获。

  我眺望着远处那林立的高楼。感谢你们,敬爱的建筑工人,你们无私奉献的精神应当得到我们的敬佩。