五年级的作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
秋天有一杯神水，如果把她撒在树上，树就会结出酸酸甜甜的果实。你看，苹果绽开粉红的脸颊，香梨探出金黄的'脑袋，柿子挂出火红的灯笼……秋天有很多盒气味，如果把她打开，我们就会进入丰收的天堂。
秋天有一个魔术棒，如果把她指向一个地方，那里就会用叶子做成金色的地毯。秋天有一盒颜料，如果把她向大地一泼，世界就会进入金色的时光。
秋天有一盒橡皮泥，你看，秋天把白云变成了小羊、奶牛……秋天有一盒麻药，此时如果撒在树上，树就会进入甜蜜的梦乡，你看，各种树都收缩着，象渐渐入睡的婴儿。
秋天，带给大地的然而一曲丰收的歌，然后带给小朋友的然而一曲欢乐的歌！
五年级的作文 篇2
窗外，淅淅沥沥的下着雨，我坐在窗前，望着随风飘落的雨滴，仿佛穿越时空，陷入无限遐想中。
我想十年后的自己会是一副什么模样，高高的个子，长长的头发，十年后的我一定是一个漂亮的女孩，那时的我二十一岁，是一名美术系的大学生，坐在宽敞明亮的教室，跟着老师专心致志的画画。放假的时候，我会出去写生，一边游览祖国的名山大川，一边用我的画笔描绘出最美好的画卷。业余时间，我还会画画漫画，自己设计动漫作品，我漫画中的人物，不是打打杀杀，不是无聊搞笑，一定是懂得真善美的积极向上的人物。
或者我是文学系的一名高材生，学习优秀的我一直没有停止读书写作，还正在上大学的.我，已经像杨红樱姐姐与伍美珍姐姐那样写出很多大家都喜欢看的童话、小说。我也成为大家喜欢的美女作家。
或许我并没有成为我所希望的那样，我只是一个普普通通的大学生，可这又有什么关系呢，我一定还会努力去实现自己的理想。即使我没有那么出色我也一定是一个乐观快乐的人，我会主动关心别人与爱别人，我会有很多很多朋友，我会成为一个大家都喜欢的人。
一阵叽叽喳喳的鸟叫打断了我的思绪，雨停了，我回到了现实，我还是我一个五年级的小学生，但我要努力去实现我所有美好的愿望。
五年级的作文 篇3
在成长的道路上，友情是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友情是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友情，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友情，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友情伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光！
“友情”，多么美好的一个词啊！朋友，会在你伤心的时候安慰你，会在你困难的时候帮助你，会在你犯错的时候提醒你，会在你高兴的时候庆祝你，会在你……一个人只要有朋友，那他的生活将充满乐趣！
五彩缤纷的校园生活中，充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里，一起学习，一起聊天，一起游戏，一起幻想未来，彼此都建立了真挚的友情！
在班上，我和李宇亮就是一对形影不离的好朋友。在学习上，我们互相讨论着学习上的问题，考试成绩上我们总是你追我赶，生怕成绩让对方追上；学习中，我们是一对互不相让的对手，也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间，我们总是一起参加课外活动，我俩一起打羽毛球，只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这些活泼的孩子为荣呢！因为，我们这些孩子带动了班上良好的学习气氛！
现在，虽然好朋友李宇亮不在我们班学习，但昔日的友情总历历在目，往事难忘！我们在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天！我不禁感叹时光的'飞逝，时光一去不复返。所以，我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。因为前方等待我们的总有坎坷，我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当做人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除心头上的愁云。所以，我们要珍惜现在的友情，不要总认为这些都是奋斗之外的事。这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世！
回首往事，一件件喜悦与忧愁之事历历在目。其中，我们曾流下过激动的热泪，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心！“茫茫人海，知音难觅”。在人生长河中，我们要做的是取得成就。在我们努力奋斗的过程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣！
五年级的作文 篇4
我的童年里有许许多多快乐的经历。但我记忆最深刻的是一次捉蟹的经历。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海边玩。只见有许多的小朋友都在捉螃蟹，看着他们起劲的样子，我和姐姐也兴致勃勃的.拿了一个小瓶子，准备加入这个捉蟹大军。
我仔细打量海滩的地形，想找一个下手的好地方，忽然，听到姐姐在大声喊叫：宁泽龙，快过来，我找到螃蟹的“大本营”了。我急忙跑过去，只见姐姐正吃力翻动一个大石头，“咕咚”一声，石头被掀了个底朝天，石头底下的一大群螃蟹全露了出来，大的如手掌，小的如钱币，起码有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四处逃窜，我眼明手快，迅速将一只大的按住，大螃蟹无处可逃，只好气急败坏用它那大钳子狠狠夹住我的手指，我疼的大叫一声，一下子将螃蟹甩出五米开外，螃蟹虽然被我甩掉了，但我那手指还是痛得我钻心，我大哭起来，眼泪直往下掉，惹得周围的人哈哈大笑，好不难堪！
这次捉蟹的经历令人难忘，使我快乐！
五年级的作文 篇5
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。
镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！
镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。
镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的'活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。
哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！
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