实用的五年级快乐作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
我，一名班级小组长，一个小小领班人，平凡而普通，繁忙而快乐！
新的学期开始了，我被王老师选为小组长。能够继续担当老师的“小助手”，担任同学们的“小领班”，我既兴奋又紧张。兴奋的是能够有这么好的机会展示自己，表现自己；紧张的是心里有一份沉甸甸的责任，担心自己不能胜任这个“小岗位”。王老师的话让我心中的那份紧张烟消云散：“好好干，你能行！”
是的，我能行，事在人为，贵在勇气，贵在坚持！我在心中暗暗使劲。
我给自己立下了一份“军令状”：高标准，严要求，当先进，争上游。任何事情都要定的标准高一些，要增强能力，做好榜样，因为我是“小领班”，大家的眼睛都盯着我呢！
每当新的一天开始，我带着快乐的心情来到教室，第一件事就是明确自己一天的任务，抓紧时间收完语文作业，“马不停蹄”地奔向语文办公室，交给老师批阅。
语文课开始了，朗朗的读书声过后，我带领小组回答问题，自己首先“快乐向前冲”，举手踊跃，回答清脆，带动同学们在活跃的气氛中增长知识，把高效课堂开展的有声有色!
作为一名普通小学生，我的任务是搞好学习，取得好的成绩。但作为小组长，就要在各方面做好表率，尽到管理的责任。小组的同学们性格各不相同，有文静的，有好动的，有爱哭的，有爱笑的。说真的，爸爸妈妈还担心我管不好自己呢，可我不但要管好自己，更要管好大家，又要抓好自己的学习，担子可真不轻啊！
可是，我知道，困难不可怕，更大的`困难是不能战胜自己。每当遇到小组意见不一致，我就耐心的“统一大家”；每当调皮的同学制造“麻烦”，我就主动上前制止他；每当班级有重要活动，我就积极组织大家参与，积极出主意想办法，为争取班级荣誉尽心尽力。
担任“小领班”以来，我为小组同学们的进步而欢欣鼓舞，为班级荣誉的获得而骄傲自豪，曾经被老师表扬过，被同学们夸奖过，也被调皮的同学气哭过……。这一切的一切，都是洒满阳光的小路上，我与同学们共同成长、共同进步的快乐历程！
我爱这个小小岗位，我爱这个小小集体！我相信，在这个岗位上，明天的我将会更加出色，明天的阳光将会更加灿烂！
五年级快乐作文 篇2
今天是大家期盼已久的圣诞节，我怀着喜悦的心情祝福大家圣诞快乐！
今日我走进学校，把平日里激烈的竞争甩在脑后。我高兴的对同学们说：圣诞快乐！同学们都高高兴兴的互相祝愿圣诞快乐！
今年的圣诞节，由于前段时间下了大雪，天气特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着。但我觉得一点都不冷，是圣诞老人给我带来了温暖，看吧！您走进各个超市，圣诞老人都在热烈欢迎您，他手里拿着礼物，赠送给所有前来的顾客。大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂挂着各种圣诞礼物，让人看得眼花缭乱，金色的小灯，好像天上眨眼的星星，一闪一闪的，美丽极了！
我是一个深得爸爸妈妈爱戴的小女孩，虽然我的家庭条件不是那么优越，不像有的孩子想要什么就能得到什么，但我觉得我是幸福的。
在昨天，妈妈带我出去给我买了许多我喜爱吃的东西，作为给我的圣诞礼物。妈妈说：咱家没有多少钱，花钱得节省点啊！听到这里，我怀着感激的心情对妈妈说：妈妈，您对我已经太好了。我心里想了许多：从我记事起，爸爸妈妈从没穿过一件好的衣服，买菜买吃的东西都是爸爸从菜市场挑便宜的卖。妈妈更是从不乱花一分钱，她自己把好吃的东西都舍不得吃给我留着。作为一个女人，从来没见她穿过一件像样的衣服。可我和她出去的时候，想要买书，她每次都要满足我的要求。在去年，我因为学习需要电脑，爸爸妈妈把家里仅有的`钱全部拿出，给我买了一台电脑。爸爸妈妈为了我的学习，从不吝啬。我为有这样的爸爸妈妈感到幸福，我一定要努力学习，等我长大以后一定要回报他们。在圣诞节里给他们买许多许多的礼物送给他们，让他们平安幸福。我虽然受条件的限制，没有和别的孩子一样放了假就参加各种各样的补习班，可我一定要比参加补习班的孩子都要努力，一定要赛过他们，做一个优秀的小学生。我想着想着，我又回到了和妈妈回家的路上。虽然我们家不是那么富有，但我觉得我在这个圣诞节里是世界最幸福的孩子。
今天是圣诞节，我想到那些贫困山区的孩子，他们还不如我呢！虽然政府免除了他们的学杂费，可他们有的家庭，连文具都给他们买不起。我和他们比起来，我比他们强多了。我一定要珍惜现在的学习机会，要努力发奋学习。等我长大了，要用我学到的知识，把祖国的贫困山区建设成美丽富饶的新农村，把所有的贫困家庭都变成小康家庭。
圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，人间的亲情，天堂的温馨，无数个圣诞的祝福，那友谊，厚厚积累的愉快记忆，不管我们相识与否，只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞快乐幸福，新年乐无限。日光从指间流走，圣诞的钟声声声响起，祝福的心思思思飘远珍爱你的所有，让爱洒满人间。
五年级快乐作文 篇3
今天是我们盼望已久的日子去春游，我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。
一下车我的眼里全是绿色的，绿山，绿草，绿树……绿得好像把田都染绿了，一片生机勃勃的景象。
步入园内，只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。溪里还有鱼，鱼一下子游到这，一下子游到那，活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动，就算你拨动一下水面，它也不会动，像寺里在打禅的和尚，一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里，像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。
太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了，雪白雪白的，远远望去象一片云海。花下人影簇簇，人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾，郁金香的颜色好多：有红的、黄的、粉红的、紫的`、蓝的……五颜六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同学们合影……
啊！时间过得太快了，春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。
五年级快乐作文 篇4
“帮助别人，快乐自己。”这句谚语常常在我的耳边响起，可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是，那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。
记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上，风吹在人脸上尤其的疼。放学后，同学们都以最快的速度回到家，迫不及待的想要回到家，在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样，一路飞奔，巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时，天空却突然开始下起了小雨。没过多久，雨竟然越下越大，转眼间就变成了倾盆大雨。
“幸亏出门时，没有忘记妈妈的.嘱咐，带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来，继续往家里赶。突然，一阵哭声不知从哪传出来，我寻着哭声走了过去，原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣，我心想，这个妹妹肯定是出来玩，准备回家，半路上下雨了，却发现没带伞，正着急的哭呢！于是我走了过去轻声问道：“小妹妹，你是不是没有带伞？”
小妹妹边哭边说到：“我把伞弄丢了，怕衣服弄湿了，回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜，我想了一想，将手中的雨伞递给了小妹妹，说道：“给，姐姐的伞借给你，把眼泪擦干净，你快回家去吧！”小妹妹听了一脸感激的看着我，跟我道谢之后便回家去了。虽然，之后我被淋成了“落汤鸡”，可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“帮助别人，快乐自己。”当你帮助了别人时，哪一种发自内心的快乐，是无论什么都替代不了的，这才是一种真正的快乐！
五年级快乐作文 篇5
相信你们都有听说过点石成金的故事吧！但是一定没有听过点蛋成银吧？今天我就让你们见识见识！今天，老师说要跟我们玩一个“点蛋成银”的游戏，当老师说到要把蛋变成银的时候，王佳豪惊讶的说：“这怎么可能？”我们也都摇头表示了自己的否定意见。怎么玩呢？首先为了避免作弊的嫌疑，要来验那个蛋，看一看蛋是不是真的？然后再点上蜡烛，让鸡蛋在烛火上反复的烧烤，直到鸡蛋烧黑为止，（温馨提示：在烧的过程中千万不要因为紧张而烫到手了，）最后我们要把那个被烧黑的蛋放入水中！等待奇迹的出现。
知道了玩法，于是我们开始实验。老师先我们验证一下这个蛋的真伪，大家都一丝不苟的认真地进行检查，一致通过是如假包换的真蛋，然后老师点着蜡烛，小心翼翼地用手捏住鸡蛋的两端，在烛火上慢慢的移动鸡蛋，使它烧得更均匀些，直到我们看到那个鸡蛋被烧的渐渐地从白变黑，这时我心里充满了疑惑：这明明就是点蛋成碳吗？怎么会变成点蛋成银吗？这个时候同学们也都发出不同议论：有的说：“老师，你是不是骗我们的？”有的说：“怎么可能变银呢？”有的'说“蛋被烧成黑龙蛋啦”。这时老师却好象早就料到了结果一样，依然不慌不忙的烧蛋，直到把那个蛋烧的像黑碳的时候，老师脸露诡异之色，把黑蛋高高举起，对我们大家说：“同学们，见证奇迹的时刻马上就要到来了”，接着她把黑蛋轻轻放入水中，全场鸦雀无声，大家都恨不得把脖子都搬到老师实验地方，同学们都惊呆了，因为那个蛋真的变成银蛋。大家都纳闷地问这个是为什么呢？老师说道“你们有谁知道蛋为什么变成银色？”大家都摇摇头，老师接着说：“因为鸡蛋被烧黑以后，表皮上覆盖着碳颗粒，把鸡蛋放入水中，鸡蛋表面的碳颗粒不能被溶解，经过水的反射就变成银色，但是当鸡蛋拿出水面时又会变成黑色蛋。原来是光线的反射作用啊！
这个实验让我们收获了一份科学知识，我真快乐！
五年级快乐作文 篇6
人与人之间的情感是相互的，你用微笑去面对别人，别人也会用微笑去回报你。
就拿我们五（8）班来说吧，就有很多爱帮助别人的人，尽管都是一些小事。星期四，我们班每二单元测试，我在写试卷时，不小心将“王”写成了“五”，我那时十分着急，因为我找遍了文具盒、书包、抽屉怎么也找不到的胶带。就在这时，我的`同桌瞿澄宇及时地将他的胶带借给了我，我的心中有说不出的感激。考试结束时，作文纸要粘在试卷上，我没有胶带，也不好意思再找同桌借，不知如何是好，王淮墨看见了，于是他把自己的双面胶主动借给我用，帮助我解决了燃眉之急。我的心中对他们十分感激。
也是从那两次别人帮助我以后，我也懂得了更多地去帮助别人。在一次写作业时，许文清忘了带胶带，我便将自己的胶带借给了她；在数学课上，同桌瞿澄宇的尺子弄丢了，我便将自己的直尺借给他用；在作文课上许多同学没有作文草稿纸，我便又借给了他们。虽然说，我们经常丢三落四的习惯是十分不好的，但是我知道帮助别人，不仅会快乐别人，同时也会让自己变得快乐。其实，在别人有困难时去帮助别人，有时对你来说，可能是一件轻而易举的事，这样，既会快乐别人，也会快乐自己，又何乐而不为呢？
如果，人人都能这样，时时都能这样，我们将会拥有一个人人爱我，我爱人人的美好世界。
【五年级快乐作文】相关文章：
快乐六一五年级作文08-15
快乐的六一五年级作文08-14
快乐的五一五年级作文03-31
快乐的六一五年级作文03-13
快乐六一五年级作文08-14
快乐的五一五年级作文11-07
快乐的六一五年级叙事作文05-22
五年级快乐作文11-06
快乐五年级作文01-25
快乐的五年级作文03-31