实用的小学五年级作文合集4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了，在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白，头顶顶着粉色的蝴蝶结，可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子，十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。
回到家中，我便对爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说：“好吧！只要你数学第六单元考97分以上，我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”
我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的.战斗中，为取的胜利，我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说：“余涵，你一定要好好计算，千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三页草稿纸。
有志者，事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然，我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品，头上还散发着淡淡的茉莉香。
现在，那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它，就会不由自主的想起那段付出的日子。
小学五年级作文 篇2
东汉末年分三国，烽火连天战不休，豪杰并起，群雄争霸。曹操乃当时北方一霸，独具大汉的半壁江山，此人极其聪慧，但生性多疑，奸诈虚伪。
曹操手下有几员得力干将，夏侯惇，杨修，许褚等，无不为争霸天下之利器。丹阳休息hi才疯狂，目中无人英年早逝。杨修啊杨修，如果我是你，一定会安分守己，祝主公成就一番大业。
先拿曹操修建花园来说，造完后请曹操来看，曹操一句话不说，于门上题一“活”字而去。此时众人皆醉你独醒，你明白是主公嫌门造大了，有令人重修，再请主公来看。曹操心满意足，此事说明你有才不虚。
在拿曹操试探曹丕和曹植才干的事来说，曹操领儿子出邺城门，又令门吏严加把守，任何人不得出入。曹丕先到城门，欲出城，门立阻之，只得返回。曹植到城门口门吏又阻，只见曹植拔剑杀之，说，“我奉王令，谁敢阻挡！”于是出城，曹操大惊，认为曹植有才能。后来又有人告诉曹操：是杨修教的。曹操遂不喜植，此时已有杀你之心。你乃器材又怎么不知曹操此人厌恶他人涉及王位之争？你又为何要涉入此事？由此可得，你做事欠佳。如果我是你，根本不会涉入此事，只做好本职工作即可。
最后说“鸡肋”一事。曹操屯兵已久，攻而不下，已有食欲面子，为此事犹豫不决。初始晋级唐，曹操见碗中有鸡肋，有感于怀，此时夏侯惇紧张，问行动口令，曹操随口喊道“鸡肋。”你听说“鸡肋”二字，便告诉部下收拾东西，准备过程。有人告诉夏侯惇，而她向你请教，你胸有成竹地说：“积累着，食之无肉，弃之有味。今进而不能胜，腿控人小，不如早归，来日魏王必班师回朝。”此事，你便乱了军心。
正好此也曹操睡不着，见有士兵收拾行李，才得知你是说了此话，杀心一起，杀你乃是必然，只可惜，你享年三十四岁便逝！到头来斩首者始终！
如果我是你，此刻当与主公讨论对策，而不是恃才放旷，扰乱军心。你聪明一世，糊涂一时啊！你总是有天妒之英才，也不该目中无人，更何况，有一个心胸下站的.主公！再好的天才，死了之后就不是天才了。
如果我是你，比起英年早逝，助曹操统一天下，成就霸业，彪炳史册，流芳百世，岂不更好！
小学五年级作文 篇3
生活中，可能有许多不如意的事，但是只要你选择了坚强，它就会引领你，使你的人生变得更加丰富多彩！
人，是壹种非常奇怪地动物。在人的勤心深处，怯懦与勇气并存；愤怒与忍让共处；哭泣与坚强相连……哪位说不是呢！怯懦了，你才知道要有勇气，愤怒了，你才懂得会忍让，哭泣了，你才明白需要坚强。
三年似乎漫漫长夜，直径为能走到天明。回首过去，忽然发现，我学会了坚强！哪天，是俺六岁的生日，我与小好友玩得非常痛快。一会儿这边瞧瞧，一会儿那边逛逛，一会儿玩玩这个，一会儿往往哪一个……正当我们玩的不亦乐乎时，小霸王出现在我们的眼线里，他全身上下都是肌肉，总让人觉得他充满了力量。平日他总爱欺负我们，今天也不例外。我正想今天哪位会遭殃时，他便如一头愤怒的公牛一般向我们冲过来，全部人都一哄而散，只见他离我越来越近，我腿一软，便吓得瘫下去了，他站住了脚，站在那里捧腹大笑，不知是因为他在一次成功系弄了我们还是因为我的怯懦！
我不知哪里来的勇气，我瞪大了眼，咬紧牙关便向他冲了过去，也许是因为他的嘲笑口巴。是的，这一举动也的确够忽然的，躲在各个角落里的小好友都惊得张大了嘴，可是，这仍然是瞎点灯白费蜡。一声雷鸣划破了寂静的空气，当然一会儿，倾盆大雨便哗啦啦的流了下来……我独自一人坐在家中，泪水止不住的往外流。晶莹的泪打在茶几上的奖状上，我却毫不晓得。哭声混合着外面的雨声，真不只是我在雨中哭泣，还是天在哭中下雨。天好像我的好友，我哭，为我的怯懦；她哭，为了我…… 身边一个人也没有，无依无靠也无助，看来只能靠本人。我停止了哭声，下定决心一定要坚强。说来也奇怪，外面晴了，阳光明媚，也许在为我欢呼呢！我坚信，这三年己然过去，展望未来，我相信，前方一片光明。
是的'，受伤时我们要宽容，要理解，同时也要关心！人真的非常奇怪！我就这样学会了坚强。我们是不是应当为本人的勇气，坚强，而谢谢曾经的怯懦，哭泣呢！
坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。
小学五年级作文 篇4
还记得那些曾经给了你知识，给了你希望，给了你梦想的老师么？还记得他们在你面前淳淳教导的身影么？还记得他们在你失败时激励你奋进的话语么？还记得他们在你洋洋得意时语重心长的训斥么？
我们最宝贵的童年和少年时代，不是在家里和父母一起度过的，更多的时候我们面对的是美丽的校园、老师和同学们，我们感受到的是老师对我们的期望，以及最纯真的友谊。那些爱，像甘甜的雨露，滋润着我们的心灵，结出那一个个沉甸甸的，充满爱的果实。
有人说，老师的爱是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献；老师的爱像一盏指路明灯，为我们开拓进取的路；还有人说，老师其实就像一个辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着祖国的花朵。我认为呀，老师更像是我们的大朋友，在学习中，老师给我们解决疑难；生活中，老师帮助我们处理纠纷……
我长这么大，令我最记忆犹新的是我上小学四年级年级的班主任李老师，她的爱一直深深埋在我的心中。
还记得我刚进班时还是个名不见经传的的“小人物”，而她则是个教全科且兼任班主任的“权威人士”，不由得心里暗暗怕她，生怕犯错了受她批评。而她却丝毫没有一点高高在上的威严，也没有因我们学习上的马虎邋遢而对我们挖苦批评。她的.脸上总是挂着笑容，即使哪天学生犯错了，她也不像其他老师那样劈头盖脸的一顿狠批，而是用通俗易懂的语言为我们指点错误，鼓励我们战胜困难，时不时还讲些寓言故事启迪我们。受过她批评的学生回来时都是笑着的，但是以后很少有再犯同样错误的。我们那些年，在她的关怀帮助下，都取得的很好的进步，也变得越来越自信，越活泼。
还有一次我们快期中考试了，每个班都在紧张复习当中，谁也不甘落后。这时，老师的女儿感冒生病了，她得知后，忧愁与痛苦溢于言表，我们都想着李老师该撇下我们回去了，可是她没有停止复习回家照看女儿，她只是匆匆给婆婆打了电话，安排了吃药的事情后，依然在学校和我们一起复习。直到放学后，处理完了学校得事，她才踏上了回家的路。那次，我们的成绩考的格外的好，事后李老师看到成绩，都高兴的哭了。
转眼间我已长大，记忆中的点点滴滴有些都模糊了，但是老师那淳淳教导的身影，失败时激励我们的话语，脸上永远的笑容，启发我们的寓言故事都记忆犹新，还有那沉甸甸的爱。