小学五年级学生作文

【必备】小学五年级学生作文汇编十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级学生作文10篇，欢迎大家分享。

小学五年级学生作文 篇1

　　《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。

　　《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。

　　这“物外之趣”是怎么得来的呢？

　　概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。

　　作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。

　　你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的'真谛，能不有趣吗？

　　有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。

小学五年级学生作文 篇2

　　犹太人有这样一句谚语：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了；儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。也许我们为父母做的只是不起眼的小事，但是我们的父母却会感动很久很久……

　　一直以来，妈妈为了我的学习、为了我的健康成长操碎了心：每天回来就忙着给我复习，和我一起寻找适合我的学习方法，她还报了一个亲子班，和我一起从零开始学习古筝，原因只是为了让我能够坚持下去……妈妈，我的好妈妈，您为我做了这么多，我要怎样回报您呢？

　　昨天晚上，妈妈一回到家，我就赶紧送上了妈妈的拖鞋。工作了一天的妈妈看起来很疲倦的样子，当她看见我递过来的鞋子，突然之间，她就像被充满了电一样，眉头都舒展开了，满脸都是幸福的微笑。她连声说着：“谢谢，谢谢！”我也开心地笑了，趁着妈妈回房间换衣服的机会，我继续寻找能为妈妈做的事情。咦？妈妈刚刚脱下的鞋子脏了，上面沾了一些灰尘。我搬来小板凳，学着妈妈的样子，先铺开一张报纸在地上，再拿出一把刷子轻轻地刷，然后挤一点鞋油在鞋子上面，再用刷子将鞋的四周都刷到。好了，灰尘已经无影无踪了，可是，哪里不对劲呢？我拿着鞋子苦苦思考……哦，原来是不够亮！我找来一只旧丝袜，用两只小手来回拉这只丝袜。片刻之后，奇迹出现了：鞋子锃光瓦亮，仿佛都能照出我的.影子来了。哈哈！瞧着自己的劳动成果，我情不自禁地笑了。正在这时，妈妈走了过来，她激动不已，连声“妍妍，你长大了，懂事了，你真是个孝顺的好孩子！”虽然我的小手弄得黑乎乎的，可是能让妈妈开心，我觉得一切辛苦都值了！

　　谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，我想对您说：您辛苦了！谢谢您的爱，我永远爱您！

小学五年级学生作文 篇3

　　春姑娘来啦！春姑娘来啦！冬眠的动物纷纷来看望她，冻僵的小溪融化了，小朋友们穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。

　　最先醒来的是柳树妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼唤她。柳树妹妹撒娇的问：“是谁在叫我呀？”“是我春姑娘，我给你带了一件新的衣裳，不信你瞧”说着拿出一件翠绿的`衣裳帮柳树妹妹穿上，再加上柳树妹妹有一头漂亮的秀发，好像是一位婀娜多姿的绿仙子。这时我禁不住吟咏出贺知章的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　花儿妹妹也醒来了，她穿着旧衣裳一点也不好看，这是春姑娘来了，花儿妹妹看见了躲起来，春姑娘看见了说：“花儿妹妹我给你也带了一件新衣裳”花儿妹妹这才出来穿上美丽的衣裳，简直和刚才是两个人，啊！花儿妹妹现在好像是花仙子，我都有点儿嫉妒了。

小学五年级学生作文 篇4

　　“我们星期六去卖报纸，好不？”徐笑宇兴奋地问道。“卖报纸还不简单？赞同！”

　　说干就干，星期六我们来到女人街卖报纸。我、季小兔和徐笑宇一组。刘田庆和严欣悦一组。

　　“那个，谁先喊？”我笑眯眯地问道。“季小兔，你先去吧？！”“去就去。”“姐姐~买份报纸吗？”“嗯，小嘴真甜。来，我要一份金陵，多少钱啊？”“一块钱。”“给！”“谢谢姐姐！”季小兔一蹦一跳：“卖报纸很简单呐！我卖出去一份了，还有3份。”我三步并作两步：“奶奶，您要不要买一份报纸回家看看？”“嗯......我不识字耶。”说完尴尬一笑走了。“呜呜呜呜呜~~~~(>_<)~~~~ 小兔，你怎么卖出去的？”“很简单呐！watch me。”“爷爷~买份报纸呗！”“好哇多少钱？”“一块钱。”“给！”“谢谢爷爷！”“姐姐买份报纸啦？~”我向迎面而来的两位姐姐问道。”“好啊。我要两份现代快报。多少钱啊？”“两块钱。”“给。”“谢谢姐姐！”“呃...很简单嚒？”徐笑宇问道。“有秘诀耶。”“什么？”“%￥#&&……。”“哦哦，晓得啦，瓦去啦！”

　　卖报纸真辛苦啊！忙了一个上午，才卖出去四份。

小学五年级学生作文 篇5

　　今天妈妈说：“你来做早餐吧，给你锻炼锻炼。”“好滴。”我爽快地答应了。

　　我打开冰箱发现冰箱里有肉、鸡蛋、白菜，厨房里又有面条和胡椒粉，于是我决定煮一锅面条，我先加了一些水到锅里，在烧水的同时，我从冰箱中拿出肉、白菜和蛋。我想：把肉切成小块小块的应该是很容易的吧，于是我就动手切肉，可是我切了半天，也没切得几块肉，我急忙向妈妈求救，妈妈听了告诉我：“因为肉长期冻在冰箱里，很硬，先用热水泡一下再切吧！”于是我按照妈妈说的做了，果然切得很快，我一望锅里，啊水马上就开了，我急忙把白菜切成一节一节的，等水开了以后，我就把面条、肉和白菜放入锅里，又打了三个鸡蛋，洒了一些胡椒粉，最后我加入适量的油和盐，一锅香喷喷的面条就出炉了。

　　哇，一股香味扑鼻而来。我兴奋地大声喊：“爸爸妈妈，吃早餐了！”爸爸妈妈吃着我煮的面条，很是得意，一边吃，一边得意洋洋地说：“我家慧慧煮的早餐真好吃！”

　　听了爸爸妈妈的`话，我开心极了。虽然煮早餐很辛苦，但是看爸爸妈妈吃得这么香，我心里乐滋滋的，以后我还会早起做早餐的，让爸爸妈妈一起床就可以吃到香甜可口的早餐。

　　五年级:蒙舞慧

小学五年级学生作文 篇6

　　在我的相册里，有一张旧照片，上面记录了我幼年时最快乐的时光。

　　记得六岁那年暑假，舅舅、舅妈带着我和表哥去青岛海边玩。

　　来到海边，哇！大海好美啊！天是一片蓝玉，海是一块翡翠，远望水天相连，蔚为壮观。金色的太阳照在海面上，波光粼粼，好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。偶尔还有阵阵海鸥掠过海面，好一幅生动的鸥水相依图，太美了！金色的沙滩上游人如织，他们谈笑风生，水里的'游客们更是开心到了极点。这时，我再也抑制不住心中的喜悦，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉着表哥往深水处跑去。我们一会儿在水里疯跑，一会儿漂在水面上随波漫游，一会儿又互相泼水打斗，太刺激了。正当我们玩得尽兴的时候，一个突如其来的大浪，劈头盖脸般地将我吞没了。当时我真得吓坏了，还呛了海水，心想：这下肯定没命了。紧急关头，舅舅跑过来一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅妈还用相机拍下了那精彩的瞬间。

　　后来，我再也没敢去深水处，表哥他们轮流陪着我在浅水边玩，堆沙子、捡贝壳，有时还逗逗那些虾兵蟹将，可开心啦！

　　直到现在，每当看到这张旧照片，脑海里不由而然就会浮现出那一幕幕快乐的情景，太令人难忘了！

小学五年级学生作文 篇7

　　暑假的时候，我正在忙着做暑假作业，这时候看见书桌上到处都是我的笔，显得乱七八糟。忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧!

　　首先我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸，还有水彩笔。

　　开始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一边。紧接着在红色卡纸上画一个爱心，然后用剪刀剪下来粘在白纸上，接着在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后只要用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。

　　看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。

　　暑假日记六：我是小花童

　　暑假的时候，是表姐结婚的日子，我做了一次小花童，可有意思了。

　　到了表姐家门外，看见门口有很多车，化妆师把我和姐姐化的一样漂亮，表姐夫来接表姐了，我才发现表姐夫真帅，这时突然放起了烟花和彩花，它们满天飞。到了婚礼的.殿堂，先拜堂，然后吃桌，最后小朋友们闹新房。我们问爸爸什么是闹新房，妈妈耐心地给我们讲了一番，我和姐姐恍然大悟。我们大声说‘表姐，表姐夫祝你们天长地久，白头偕老。我们闹完新房，表姐夫的亲朋好友，在大吃大喝，表姐的亲朋好友，文文静静地吃，我看见他们大吃大喝的都没有规律，我们吃完饭就开开心心地回家了。

　　暑假这一天让我们难忘不已。

小学五年级学生作文 篇8

亲爱的爸爸、妈妈

　　你好！

　　我是你的女儿，我平时很调皮，常常让你生气，不过请你原谅，在家里我遇到了一些烦恼，经常让我头疼，害得我每天写作业的时候老写错题，但你从不打我，只是温柔的给我提醒，我不说你也能猜到，对不对。最近你没有买到我最喜欢看的书—《一只雪豹的'故事》，而生气，连写作、吃饭的时候都想，所以，最近我表现不好的时侯，气都是这件事而来，请你原谅，我的好爸爸、妈妈，希望你帮我解决这个问题。

　　我最近遇上了好运气，数学五单元考试得了100分，文面也不错，在考试的时候，我就你以前对我说的那样，专心致志，每写完一题就回头检查一下，这样，我检查出来好多道错题，我们班里总共才有三个满分，但是我可不骄傲，因为这里面有你的汗马功劳。而且我以前也对你讲过，我一定不会让你失望的，让你露出甜甜的笑。

　　爸爸、妈妈我会努力让咱们家变得更幸福、更快乐。我不会整天不高兴，老生气，我会让你们快快乐乐的，请相信你我！

　　敬祝

身体健康，笑口常开！

　　你的女儿

　　20xx年11月30日

小学五年级学生作文 篇9

　　有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。

　　那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么？”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的'目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答？”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢？不然怎么会没人举手呢？我举还是不举呢？”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举！别举！回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举！快举！”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。

　　老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答？”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢？”说着又叫了一个人，还是没有答对。

　　这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌！”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good！”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。

　　从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。

小学五年级学生作文 篇10

　　俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样，如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。如果你没有朋友你的一生就没有意义了，我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文，我跟他“姐妹”相称。我们一起玩，一起学习，留下了许多美好的回忆。

　　好朋友陈露文长着一头黑色的短发，浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可爱，鼻子下边是樱桃般的小嘴，一幅可爱、乖巧的五官。

　　一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的，而我忙的.直皱眉陈露文走过来问“朱，怎么了需要我帮忙吗？”“付老师让我贴的奖状没贴好，还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下，我一人忙不过来呀！那你就来把我贴版块吧！”我焦急的说。说干就干，只见他拿起双面胶理直气壮的答应道“好，这件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒畅了许多，想到陈露文帮我我多么高兴啊！没过多久我们就完工了，他把板块贴的端端正正，让我觉得自己都不如他了。我高兴地拍拍他肩头说“真有你的，谢谢！。”他微笑着说“不用谢，谁叫我们是好朋友呢！”

　　这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。