【精品】小学五年级学生作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
在20xx年10月的一个晴朗的下午,我校400米达标测试在橡胶跑道上举行。我们班里的丁友捷和张晓阳同学以风驰电掣的速度取得了班级并列第一名。
那天早上,老师通知下午400米测试的时候,我们大部分同学业的心立马紧张起来,他们在座位上议论纷纷,都在说下午的400米跑不下来,但是只有那些对长跑有经验的同学,坐在那里若无其事,不慌不忙的写作业。
到了下午,同学业们个个摩拳擦掌,准备“应战”。老师带着我们来到“战场”。同淡定们在操场上热身了两分钟后,老师把我们分为了好几个小组,运动健将丁友捷和张晓阳被分在了不同的小组。随着体育老师的`一声哨响,丁友捷像箭一般冲了出去,他一直跑在第一位,把别的同学全部远远地甩在了他的身后,我们班几十双眼睛目不转睛的注视着他,果然,他得了小组第一。
我们经过了一个下午的努力,都获得了自己满意的成绩。我们400米长跑测试结束了。
小学五年级学生作文 篇2
自从老狼走后,小猪们又开始过着快乐的日子。不过,经过这次的教训后,小猪们懂得了要建好房的好处。
猪老大建自己的房子时,虽然也是用的砖头、石头,但是他还是有点偷懒,没好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;猪老二这次的房子还算比较坚固,他想到了用水泥搅拌来砌房子。但是他没想到要在地上打上钢筋,屋顶也没用上钢条,只是将瓦片垒放在了上面,所以屋顶固定的不太好;猪老三还是最聪明、最勤快的小猪,他不耻下问,到处打听学习别人盖房的特点,然后举一反三,反复论证,终于盖出了一间更牢固的房子。他在地上用机械将钢条固定牢固,然后用水泥一点一点的砌上砖,最后在用水泥和钢条固定一遍。为了预防意外,防止敌人入侵,他还特意在房子的四周围了一圈铁墙,并在房顶安了一个瞭望镜,还安了一门大炮。虽然看起来规模不大,但还是比较好用的。
在看看老狼那边,自从吃了苦头后,他不甘心,隐退了起来,一边分析失败的原因,一边寻找能和他协作的伙伴。渐渐的,老狼的队伍强大起来。他觉得时机成熟了,于是带着它的队伍浩浩荡荡地向小猪们冲来。
这时,小猪们正在森林里开心地玩着游戏呢。猪老三感觉不对,他敏锐地向远处一看,哦!天呀!老狼带了不少的狼来了,真可谓规模之宏大。这一突如其来的.危险是出人意料的,小猪们吓得目瞪口呆,愣了一下神,然后转身向自己的家里跑去。
恶狼首先来到猪老大的家。只见几只身强力壮的狼一起用力去推房子,没几下房子就快被推开了,猪老大在里面吓坏了,他不敢相信这是真的。没办法,他只好从窗子里逃出来,拼命地向老二的家跑去。
猪老大和猪老二紧紧地抱成一团。老狼们又来到了这里,开始几只狼一起使劲地推房子,可是没什么动静,接着他们又上了不少,可房子还是纹丝不动。狼们急得不行,只好停下来。里面的两只小猪这下放心了,以为没事了。可他们没想到狼也很聪明,只见他们一个一个地垒在一起,搭成了一个梯子,然后爬到了房顶,用力的打着房顶上的瓦片。只听见“当当”的一声,瓦片掉了下来,恶狼们一下高兴起来,他们迅速地打着瓦片,还有几只狼顺着打开的大口跳进了屋子。两只小猪一看着阵势,吓傻了,撒腿就往老三家跑。
恶狼们又一次追到老三家,只听老狼大叫着:“一定要给我打破这栋房子,上次就是这只小猪坏了我的大事,让我们没午餐吃,这次我们不能放过他。”恶狼们来的越来越多,攻击的也越来越猛烈,可还是攻不破外面的铁墙。这时猪老三来到房顶,用瞭望镜仔细地观察了一下情况,然后用大炮瞄准了狼群。只听见“咚”的一声,不少的狼倒下了,恶狼们的损失惨重,吓得再也不敢进攻了,一个个灰溜溜地跑了………..
从此,小猪们过上了快乐的日子,老狼们也不敢再侵犯他们了。
小学五年级学生作文 篇3
一夜凉风,万叶落尽。
推开窗户,顿时满屋子都是落叶的香气。还有几片黄灿灿的叶子随着香气飘进来,落在红亮的书桌上。也许是外面太冷了,特地进来取暖的吧,我想。我拾起两枚黄叶,放在眼前端详。是杨树叶,清晰的脉络交织在宽大的叶面上,褪去的色彩定格为绚烂惹眼的金黄,生命的激情也便停留在了这灿烂的色调中他们精致,像艺术家雕出来的,落叶是大自然的又一杰作。
落叶,秋末冬初最鲜明的特征。
风吹进窗子,钻进我的衣领子,我不由地打了个寒颤。穿上一件厚实的外套去领略冬至时的秘密。
大自然永远是一位大手笔的艺术家。昨天还黄叶缀满的杨树,现在就只剩下光秃秃的枝桠,寂寞地迎着灰暗深沉的天空背景,展现着孤凄的生命。大自然的寥寥几笔,便把秋末冬初特有得凄清描绘的淋漓尽致。
叶,还在落。翻飞着,翩跹着,静静地落在地面上。一片,两片;一层,两层。每当一片叶飘过我眼前,我的心也不由地随着紧缩:又是一个生命的凋零啊。我相信,叶有生命,叶有灵魂,与人一样有着复杂的情感,喜怒哀乐,悲苦欢愁。只不过它们像一个矜羞赧的少女,不善于表达内心的感情。可是,每一细微的动作,每一微略的表情,都可以充分地展现出她的内心世界。看那落叶,依依不舍地绕着杨树飘荡,幽幽地在空中翻飞,我们就可以知道,他们的心是多么阴郁,它们对母体是多么眷恋啊。
寒风毫不留情地吹过,我不由得裹紧了衣服。叶,又从我眼前飘落。滑过我的脸庞,划过我的嘴角,陡然间有一缕淡淡的忧愁在我唇间缓缓流动。我的心与叶的'灵魂交融。我感受到了它惆怅的心绪:无奈于宿命的安排,想极力留住残存的生命,却拗不过大自然的描画,给了它绚烂的色彩就必须以生命作为代价。
风扬起飘落的黄叶,在地上翻来覆去。一片又一片在我眼前交织,变得蒙胧,阻断了我视线的延伸。于是,我干脆闭上了眼睛。我觉得心更能看透事物的本质。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,诗人的心就是藏得深沉,尽管满腔的忧愤无法疏泄,却还要装出一派达观的神情,定要将深秋浅冬的萧索牵扯到春花的热烈。“无边落木萧萧下”,这才是冬的本质,才是冬天凄清苍凉的氛围,才是冬季不可更改的情感色调。
一缕凄婉的声音透过寒冷的风墙传来,深情的歌声伴着缠绵的旋律,《暗香》的单词逶迤而至。“当花瓣离开花朵/暗香残留……”我呢喃着歌词,一缕林黛玉式哀愁袭上心头。花凋零,叶飘落,同样的结局:曾经的美丽禁不住季节的抚摸,轻轻一碰,便香消玉陨。暗香的旋律,引起我心底情感的共鸣。不绝如缕的悲情随着旋律,融落在初冬的寒风里。
感受着这初冬的寒意,咀嚼着落叶的悲情。我的心萌生起这季节、这落叶的凄凉的诗意:绚烂的色彩/挣脱季节的束缚/悠然滑过/岁月的伤口/独自飘零/流浪的日子很孤独/寂寞/于是/想起大地母亲/便回到了她的怀里
不远处,几个小孩将落叶堆在一起,烧了起来。火焰颤动,青烟袅袅,落叶的生命,在孩子们的笑声中升腾,升腾。我感受到它们释放的温暖,我不再惧怕寒冷,不再惧怕即将来临的严冬。我转身离开这个地方,不再回看一眼。我知道,梅花已孕育了花蕾,白杨也开始积攒新绿,草儿正在泥土里伸展嫩芽。在我脑海里,唯剩下落叶在青烟中不断升腾的影子。又一转身,一片可爱的树叶落到我身上,我竟请不自禁的随着树叶旋转起来,大声欢呼着:我爱你,落叶。喊声随着落叶的灵魂一起飘向远方………。
春啊,你何时之到
小学五年级学生作文 篇4
我有一个温暖幸福的家,每一天家里都充满了欢声笑语。因为在这里,有幽默的爸爸,有心灵手巧的妈妈,还有一个活泼可爱的我。
我的爸爸高大而又健壮,英俊潇洒,是一位顶天立地的男子汉。爸爸那双眼睛炯炯有神,充满了智慧,有时眼珠子骨碌一转,就闪出个“鬼点子”来,他常常与我一起出谋划策,联手对付老妈。爸爸那张嘴巴能说会道,有时会让人气得火冒三丈,有时会把人逗得捧腹大笑。当然,有时他也会一声不响地思考些问题。爸爸的`手被我称作“摇钱树”,他只要在合同上签个名,盖个章,什么生意都会在他手里成交。有时候,他想到自己即将发财了,会高兴得笑起来。我的爸爸算不算个财迷呀?
我的妈妈是一位年轻漂亮的家庭主妇。妈妈的手可巧了,给我织的毛衣可好看哩!我穿上漂亮的毛衣,感觉暖暖的,就像是妈妈永远陪伴着我似的。妈妈又是一个“管家”,任何事都得经过她的允许。她那双眼睛雪亮雪亮的,一看我的眼神,就知道我考试考得如何。我最怕妈妈把我管得太严了.
在这个家庭成员中,最淘气的人就是我了。我是一个爱撒娇的小女孩,爸爸妈妈非依着我不可!爸爸妈妈把我当成掌上明珠,给我吃香的,喝辣的,我简直像一位“小公主”。在爸爸妈妈的精心哺育下,我在学校得智体全面发展,变成了一位“小博士”!
我想,爸爸就是一棵大树,为这个家遮风挡雨;妈妈就是大地,给我们提供养料;我就是一朵小花,绽放可爱的笑容,在父母的呵护下健康快乐地成长!
小学五年级学生作文 篇5
春日
我看到一棵嫩绿的小草
单薄的色彩
我问它为什么在每个春天发芽
小草摆摆身子
对我说
春天因我而美丽
夏日
我看到一只点着灯笼的萤火虫
幽暗的光亮
我问它为什么在每个夏夜闪光
萤火虫扇扇双翅
对我说
夏夜因我而美丽
秋日
我看到一朵小小的野菊花
平庸的身姿
我问它为什么在每个秋天绽放
野菊花扭扭腰
对我说
秋天因我而美丽
冬日
我看到一片洁白的`雪花
柔弱的躯体
我问它为什么在每个冬日降临
雪花轻舞
对我说
冬日因我而美丽
我明白了
平凡也美丽
小学五年级学生作文 篇6
二十年了不知故乡有什么改变?这是我踏上回故乡的无污染飞机时说的一句话。
我在飞机上一夜未睡心里总是想象着故乡的变化,终于经过一夜的飞行我再次的回到了故乡,刚一下飞机我就被在机场等我的家人给围住了,他们问东问西问的我有点口渴,〝你口渴了吗?〞二叔问我,我轻轻得点头,〝迈克递瓶水来〞只冗二叔朝人群外大喊一声,话音刚落下我就感觉身边一凉接着我旁边就出现了一个机器人,〝这是迈克〞二叔向我介绍说,迈克把水递给二叔然后又像一阵风似的不见了。
二叔把我把水递给我然后对我说:〝别站着说话了回家去说吧。〞二叔很潇洒的.一打响指,天空就飘来一座类似宇宙飞船的东西,飞船向我们射出一束光照住了我们全部人,只见一眨眼我就已经回到我的老家,〝刚才那是瞬间转移飞船〞二叔指着那飞船说。
家人们很热情的接待我,我该回家了,我在上飞机前说了一句〝我相信我下次回来时一定会比现在更发达。〞
小学五年级学生作文 篇7
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的.安放器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来了。随着运动会的开始,各班队伍依次入场。此时,鼓号队那振奋人心的锣鼓声在我们耳边响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大步流星地向主席台走去。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,每个同学都显得特有朝气和活力。我们的项目有许多:跳高、跑步、扔垒球等等。其中,我们班的李康队员在比赛中发挥了他顽强拼搏的体育精神,以第一名的好成绩进入了决赛。
一到下午,同学们便一窝蜂地冲出教室,奔向操场。来到操场上,这时,200米跑的决赛也已准备就绪,看看运动员们,一个个摩拳擦掌,毫不示弱,我真为李康捏了一把冷汗。只听老师大叫道:“预备……开始!”伴随着“啪”地一声枪声,赛场上的运动员们,一个个如狡兔一般,飞离起点,亦如利箭一般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。我们班的同学拼命地大喊:“李康!加油!一定要赢!”就连一直与李康对着干的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直领先的李康加了一把劲,和一直追着他不放的第二名选手拉开了距离!
可是,当李康跑到一半的时候,似乎累了,双脚像灌了铅一样,渐渐慢了下来,这时,全班同学异口同声地大喊:“李康!再坚持一下,你就要赢了!”李康好像听见了,用尽全力冲刺,终于跑过了终点线,在决赛中取得了第一名!当李康带着微笑回来时,全班同学一起冲过去迎接他。女同学流出两行热泪与他拥抱,男孩们亲切地和他击掌,200米长跑虽然不如短跑那样令人激动,令人兴奋,但是绝对比短跑更让人感动。参加这个项目的同学真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的远比成绩要重要得多。
所有同学在本界运动会上赛出了成绩,赛出了风格,在比赛中绽放了更多的光彩和希望,在比赛中创造了更加多的美好与辉煌,真希望下次运动会快点来。
小学五年级学生作文 篇8
和大多数人一样,我也有座右铭,我的座右铭是:知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我,我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢!
那年夏天,天气酷热,我躲在屋里,看着电视,突然间看到一个小广告演的.是一个好心人,帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子,当那个孩子上了大学后,才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人,而是到老人身边帮老人做家务......当他的亲生父母要人他回去的时候,孩子拒绝了,记者问他为什么,孩子只说了:“做人要知恩图报,当我上不起学的时候,是老爷爷帮了我,因此我要报答他。”记者又问那他为什么还给他的父母寄钱呢?他的父母并没给他什么啊?孩子说:“不对,父母给了我生命,给了我肌肤,给了我许多东西。”
是啊!禽兽不会知恩图报,往往别人救了它,它却伤害救他的人,而我们不是禽兽,所以我们要知恩图报,并且懂得知恩图报。
【小学五年级学生作文】相关文章:
小学五年级学生作文03-07
小学五年级学生作文12-15
小学五年级学生作文11-04
小学五年级的学生作文11-03
五年级小学生作文01-30
小学生五年级作文10-28
_小学生五年级作文04-17
关于小学五年级学生作文11-03
小学生五年级作文02-07
五年级小学生的作文03-02