有关小学五年级学生作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根；是你，是我发芽；是你，使我成长；是你，使我长成一棵参天大树。
书，你带我到童话世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚礼；我要去看美人鱼姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鸭变成天鹅的身影；我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面；我要去看青蛙王子帅气的面容。
书！你带我穿越时空吧！我要听听贝多芬那美妙的乐曲；我要看看安徒生爷爷那神奇的`童话；我要看看爱迪生众多的发明；我要看看居里夫人发明的一克镭；我要看看弗莱明发现的青霉素；我要看看大画家毕加索的画卷；我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。
书！你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人；我要看看诸葛亮舌战群儒；我要看看屈原投江那悲壮场面；我要看看勾践卧薪尝胆；我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿；我要看看刘关张三结义的场景。
书，你是我的老师，你是我的朋友，我愿一生有你!
小学五年级学生作文 篇2
一扇破旧的小木门总是贴着一张漂亮的剪纸，门上没有锁。
一出门，便是层层热浪扑面而来，这令我地怀念房间里的空调，好不容易出来了就这样回去？算了，全当晒太阳了。
我就这样漫不经心地走在大街上，看着人们一脸的急躁，急匆匆的在大街上飞驰而过。每个人显得都是那么的忙碌，随着他们急匆匆的脚步，我也溜达到了一个十字路口。只见一个消瘦的老人，她双手提着两大袋从超市买回来的食材，看起来就像一个衣架台上堆满了衣服。与其他人不同，尽管她也是急匆匆的，却面带喜色，那干皱的皮肤竟也透出红润，我诧异的多看了她几眼，谁知她身体一弯，整个身体都扑倒在地上，我清晰地看见老人在落地时，为了保护这些食材，用力把手一提，用自己的手去迎接身体倒下的冲击力。鲜红的血液在阳光的照耀下显得那么多彩，就像老人的一生充满了不同的色彩。我连忙跑了过去，然而他自己站了起来，丝毫不看自己的伤势，两只眼睛紧盯着地上的食材，小心翼翼的捡起地上的食材，我也只好帮她捡起散落一地的食材。考虑到老奶奶的伤势，再加上我又无事可做，我决定帮她把食材送回去。老奶奶连声道谢，尽管她刚刚摔了一跤，但脸上还是洋溢着笑容。
这是一个破旧的小区，台阶上满是灰尘，看起来很少人来这里，终于到了老奶奶的家，门是一扇木门，在时间的洗涤之中变得破旧，但还是不难看出这扇木门被精心的擦拭过。门上挂着一副崭新的剪纸，剪得是一家四代同堂其乐融融的场面。我站在老奶奶的家门口等着她开门，谁知老奶奶把门一推就开了，老奶奶说：“家里没有什么值钱的东西，这里来往的人又很少，门就不用锁了。”我从老奶奶的眼里看到了黯然，但随后老奶奶就释然了，她高兴的说：“今天他们就回来了，我得赶紧去准备一下。”我问她为什么不搬过去和子女一起住，这样就能天天和他们在一起了。老人的露出了十分复杂的`神色，她的声音就像秋天里的风，对我徐徐道来。这个房子对于老人来说不仅仅只是一个房子，更是回忆，这个房子是她结婚的时候买下的，老人的一大半辈子都在这个门里忙碌着，守护着，一大半辈子都过去了又何必在意这一点点时间呢，只是老人不再是守护了，而是守候了。老人为了这个家，愿意做一生的门里人，不论外面的世界有多精彩，她只愿做一个门里人。
望着老人忙碌的身影，我默默地走开了。
门里的人可能是最傻的，他们愿意把自己的一生都锁在门里，但他们也是最爱你的。
小学五年级学生作文 篇3
王露影有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。他剪了一头短发，显得格外精神。王露影身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的'小精灵。
王露影动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和王露影去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王露影看出了我的心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在合适的位子。”最后他强调我贴的时候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王露影不仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，他在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自己的作品很满意。
王露影活波可爱，王露影双手灵巧，王露影兴趣广泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。
小学五年级学生作文 篇4
我的一家可都是“大臣”，爸爸是“财务大臣”，妈妈是“购物大臣”，婆婆是“劳务大臣”，而我和弟弟只是无名小卒。
我家的'“战争”虽不多，但也不少。就拿我们家的“电视大战”来说吧。我们家里财务大臣和劳务大臣喜欢看新闻，购物大臣喜欢喜欢看电视连续剧，我们这些无名小卒爱看动画片。有一天晚上，我们这些无名小卒正津津有味地看着动画片，财务大臣和购物大臣拎着大包小包的东西回来了。财务大臣见我们无名小卒正在看动画片，就问我们：“作业做完了吗？”“写完了。”无名小卒异口同声地回答道。“谁叫你们看动画片？快！快！快！给我们调到《新闻栏目》，我等不及了。”“为什么调到《新闻栏目》，连续剧也开始了。”购物大臣边放下手中的拎包边说：“我要新闻！”“我要看连续剧。”……财务大臣和购物大臣争得不可开交,而我们这些无名小卒正坐想其成,坐收渔翁之利呢！“快！快！去睡觉！，明天还上学呢。”劳务大臣赶来了。你不知道，我们家最大的既不是财务大臣，也不是购物大臣，而是劳务大臣。现在劳务大臣下了圣旨，我们这些无名小卒谁敢违命！所以大家只好乖乖睡觉去了。第二天早晨，我发现财务大臣和购物大臣都成了“熊猫”，原来他们在熬夜看重播。
这就是我的一家，你觉得有趣吗？
小学五年级学生作文 篇5
秋，一个美丽的季节，它既带着丰收的幸福，又带着一丝怀念。树上已经变得斑驳，那一片片红、黄色的枯叶，像是一张张老照片，记载着一年的幸福与快乐。
形分瓣瓣莲花座，质比层层螺鬓头
银杏，秋日里最为美丽的风景线。它虽不像枫叶如此热情，却给人以一身朝气，与春夏季不同，银杏一到秋季，蒲扇般的.小叶片便像被镀上了一层灿烂的金，与金色的阳光交相辉映，美不胜收。举起一片仔细观赏，它的脉络是如此流畅，从叶柄放射 到叶尖的每一处，在秋日的洗礼下，脉络已成枯棕，但仍给以人们十分的活力。
妙哉青松梢，高高九千尺
在百树落叶之时，在秋花凋零之时，青松却仍身披玉针般的针叶，它们同样也是秋叶的又一大代表。在略带寒气的秋风中，松树仍就高挺，绿针仍旧坚硬，“解落三秋叶”的风在此只能甘拜下风，再过几日，它还将面对北风的侵袭，但是我相信，它是不会低头的 。
秋日的秋叶，包含了世间万象、人间百态，我爱秋日的树叶!
小学五年级学生作文 篇6
暑假的时候，我正在忙着做暑假作业，这时候看见书桌上到处都是我的笔，显得乱七八糟。忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧!
首先我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸，还有水彩笔。
开始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一边。紧接着在红色卡纸上画一个爱心，然后用剪刀剪下来粘在白纸上，接着在心形的'空白处用水彩笔画一些图案，最后只要用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。
小学五年级学生作文 篇7
今天，妈妈把我从睡梦中叫醒，告诉我期待的中秋节要来临了，我兴奋不已。
妈妈骑着电动车，带着我去爷爷家，阵阵秋风吹过来，感觉特别凉爽，经过大雨的冲洗，小路变的很干净，空气也格外清新，深深吸一口气，空气中到处散发着桂花的香气，让人感觉到秋天来了，我们要和炎热的夏天说再见了。
大街上人们都很高兴，都给自己的.家人纷纷挑选礼物，我也给爷爷奶奶挑了一个又大又甜的哈蜜瓜，我想爷爷一定会高兴的来到爷爷家，爷爷已经做好了丰盛的饭菜，我把哈密瓜给爷爷，爷爷高兴极了，姐姐，大妈，大舅和其他亲人都来了，我们一边吃着香甜可口的饭菜，一边喝饮料，大家都很开心。爷爷奶奶笑得合不拢嘴。
由于小舅在很远的地方工作没有回来过节，我想他现在一定很想我们，我也很想他，回家后我一定给小舅打电话，祝他中秋节快乐。我也祝老师节日快乐，幸福每天，希望能老师接受我这份迟来的祝福。
中秋节是大家团圆的节日，我今天非常高兴。
小学五年级学生作文 篇8
“这是你给的钱！”官吏无情地把一丈绫扔给卖炭翁，卖炭翁拦着来拿炭的官吏，一脸不舍。“都给你钱了，你还想怎么样？去去去。”官吏带着一车炭回了宫。卖炭翁又害怕又无奈，叹了一口气“唉！”
卖炭翁又饿又渴，但又想到了家人，于是到市场上买了一些吃的，回到家，他和家人先吃了饭，然后讨论以后怎么过。
“老头子，不然我们以后养猪吧，猪肉现在市场不错，就它吧。”
“不行，猪养地太慢了，我们家也买不起小猪崽。”
“那干什么呢？”老翁想坚持自己的选择，但想想觉得老伴说得也对。
“不如种菜吧，成本小，长得快。”
“好，就种菜。”
于是老翁去买了些种子，开始种了。
真是不种不知道，一种吓一跳。老翁在翻土的时候，竟挖到了一块金子，于是他买了更多的种子和肥料，于是第二年，他大丰收，卖掉的.菜换到了很多钱。
一年又一年，老翁变成了一个大地主，十分有钱，但他一直不忘艰苦的生活。
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