五年级的作文

时间：2023-02-16 08:04:54 五年级我要投稿

关于五年级的作文合集8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于五年级的作文合集8篇

五年级的作文篇1

　　青春时代，是一生最热血任性的时代，如果说孩提时代是一碗温热如软的粥，那么青春时代便是一堆热腾腾的烟火。这个时代，承载了多少的梦想，烦恼，期望，笑容。那个时候，我们曾经向大海起誓，一辈子也不会放弃自己对梦想，我们曾经扬言，一辈子都像口香糖，粘着闺蜜一辈子。却不曾想过，一辈子，是一个多么沉重的.词。

　　长大以后，那些如火如荼的梦，不知不觉在烦闷的工作，领导的批判，职场的沉浮，生活的繁琐中像一缕尘烟，渐渐飘去。可是，如果说梦，只是一朵绚烂的烟火，转眼即逝，那为什么，却像一颗朱砂痣，永远地在我们的心中驻藏，为什么，想起那些被搁浅的梦，心中还会顿生波澜？

　　这些梦啊！就像一只只小小的，金色的船。我们本该驾驶着这些船，走向更远的彼岸，可是，这些梦，却像泡沫，灿烂一时。我们曾无数次想追随自己的梦，但是，现实永远那么残酷，让梦一次次从我们的手中流过，直到，我们不再傻傻地追着这些梦想的船，直到，这些船，从金碧辉煌，到落满灰尘，沉寂无声。

　　到底，是谁？是谁这么无情的斩断最后一丝追随梦想的希望？是谁把梦的痕迹不停擦拭，抹去，直至彻底消失？又是谁，让我们收起肆意妄为的火焰，慢慢沉寂无声？

　　那些被搁浅的梦啊！我们终究愈行愈远，从此，成陌路。

五年级的作文篇2

　　我从小就是个书虫。上幼儿园的时候，我就差不多读完了家中所有绘本。安东尼·布朗的《我爸爸》让我捧腹大笑。《逃家小兔》让我感到母爱的宽广，《蚯蚓的日记》又让我时喜时悲，我从这些书里汲取了大量的知识，为小学语文基础打下了根基。

　　上一年级的时候，我又看上了《探索·自然百科》。这套书让我在科学这个大千世界里自在翱游：飞上蓝天探索鸟儿飞翔的'秘密，到地下去观察矿物，穿越历史到意大利看达·芬奇如何画世上第一幅人体草图，如何创造滑翔机。到宋朝看蔡伦如何造纸，再回到现代看看风力发电的科技发达……我读得如醉如痴。

　　一年级很快过去了，我又喜欢上了历史书籍。中华民族历史源远悠长，在炎黄时期，神农尝百草，制天琴为百姓造福，春秋战国战乱不断，却也涌现出许多著名思想家，他们结成一个个学派，为后人留下一部部圣贤之书。两汉三国，善于计谋的刘邦，为人忠实的刘备，绝代智谋诸葛亮，英雄一个接着一个。接着又是唐宋元明清，唐诗，宋词，元曲，明清小说净润我们的心灵。长达十四年的抗日战争，让我们永远铭记这些耻辱……

　　等到了四年间，我又喜欢上了动物小说。因为我认为，动物也是有感情的，它们的世界也很奇妙，值得探索。比如《狼王梦》里那匹母狼紫岚，它逼迫自己的儿女去完成自己的愿望，十分自私，但它最后为狼孙们而牺牲，是大爱。这只动物的性格真是迥异多变。

　　读一本好书，像交了一个益友，没有书，人类就无法推动历史前进，也就没有从读书这条路上走来的我。

五年级的作文篇3

　　我有一个家庭教师，他教会我的，比任何老师都多；他教我的时间，比任何老师都长。他是谁呢？他就是我人生的第一个老师——我亲爱的爸爸。

　　我的爸爸，是个才华横溢的人。他工作闲下来的时候，总是端来墨汁，拿出毛笔，在纸上练上几笔，要不然，就是打开电灯，在灯下看一些最近购买的书籍。我望着他那充满文采的背影，心里不禁也十分开心。

　　爸爸教会我很多东西。就从小时候的绘画说起吧，爸爸又会书法，又会画画。而且素描画的超棒。他经常让我看他画画，我也经常闹着让他教我画。渐渐的，我会画了一些东西。只不过，这些东西其实算不上是画，应该是“涂鸦”。后来，我开始画那些畸形的小人，身体歪歪扭扭，扎着两条特别细的辫子。经过爸爸的指点，我渐渐画成型了。爸爸说：“画画要用心去画，才能达到至高无上，炉火纯青的境界。”并且鼓励我，一定要超过他。所以，我朝这个目标进发，终于练就了一身“好功夫”。

　　他不仅教我画画，所有跟优雅艺术有关的'，他都一一交给了我。比如，从三年级我就开始练习毛笔字。其实，这也不是爸爸要我练的，那是班主任王老师要求每天都要做的常规作业。所以，爸爸便耐心的教我练字。刚开始，字写得歪歪扭扭，那毛笔的姿势也不对，身体总是偏向一侧。爸爸纠正了好几次，我才改正过来。爸爸每次在练字之前，都给我做示范。渐渐的，我的字练得越来越好，越来越有毛笔字的那种味道。我描了几本字帖，爸爸就让我在纸上写。在纸上写的感觉远远不如字帖。爸爸说：“坚持下去，就能胜利了。”所以，我一直坚持不懈的练字，不气馁。现在，我的字已经十分漂亮了。

　　另外，还有我对图书的兴趣。图书对当时还年幼的我来说，不仅乏味，而且单调。我总是认为，书是人类的一种累赘，背着它，就像是背负着一个很重的包袱。当时，我拥有的书可以说不上二十本，而且那些书，要不然就是幼稚的幼儿园小朋友都能看懂的图画书，要不然就是上面有许多贴画的小人书。可以说，小时候，我是个极其不爱学习的女孩。后来，那时的班主任借给我一本书。二年级的我生字都没学几个，更别说看懂这本书了，再说了，我可不想看书。可是，毕竟是老师的要求，我也不能违抗。于是，我就去找爸爸。爸爸一字一句的教着我，把每句话都讲透彻，用常用语言把意思向我叙述清楚。当我把这本书读到一半时，我已经对书很有兴趣了，而且，我理解了高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”后来，我可以自己读书了。再后来，我可以跟着爸爸去书店买书了。再后来，我已经拥有不下二十本的名著了。现在，我的书柜已经是满满的了。并且，我从各种书籍中，学会了很多知识。这都是我那“家庭教师”的功劳。

　　我一直没请过家庭教师，不是请不起，而是现成的就有一个。那就是我和蔼可亲，才华横溢的爸爸。

五年级的作文篇4

　　我好想多些时间是因为我觉得时间过得太快了。我以前给自己分配过时间，但仔细想想在日程里好像是时间把我给分配了呢！比如5：30-----6：00预习”，“6：00-----6：30吃饭”这些用在现实生活中根本就不够，但如果把时间分配到正好够用，又有点不太靠谱。

　　假如一天不是24小时，而是48个小时该多好呢？那样我就有空写课下练习作业，写辅导班的英语作业，还有足够的时间干我想干的事。时间充足了，干起事来也会很仔细、认真，不再担心时间不够的事。但这些都是幻想，是不可能成为现实的。

　　时间多固然是好事，但也有不好的地方，像时间多了就会让一个人变的做事慢悠悠，不到关键时刻，没有紧张感。会让人觉得，时间还有很多，不用着急，可以拖延时间，慢慢地把事情做完。这样做不仅不会让我们做事更认真，反而还会让我们从此学会拖延自己包裹的时间。所以我不再抱有幻想，不再让时间适应我，而要自己适应时间。换个角度，或许不是时间不够，是自己做事太慢，多进行一些这样的`反思，会对自己有很大帮助。

　　我好想多些时间，让我们一起珍惜时间，不放过一分一秒，用所有的时间，去成就我们生命的精彩。

五年级的作文篇5

　　妈妈问我：“你喜欢什么颜色？”

　　我回答：“我喜欢绿色。”

　　妈妈说：“你为什么喜欢绿色呢？”

　　我想了一想，迫不及待地告诉她：“因为绿色是树木的代名词啊，是我们生活中必不可少的颜色，也是因为我们的周围充满了绿色，所以大自然才会显得如此生机勃勃。”

　　妈妈对我会心一笑，便飞走了。是的，我是一只幸福快乐的小鸟，我非常热爱自己居住的这片大森林。大树爷爷为我们制造了新鲜的氧气，每天为我们遮风挡雨，我们也用他奉献出来的树枝做成了温暖的家，为他带去动听悦耳的歌曲。青山、绿水、蓝天构成了一幅美丽的'画卷，一朵朵棉花糖似的白云，伴随着微风，变换出不同的形状。这样的生活，是不是特别的美好呢？有时候我在妈妈的怀里睡着了，做着甜甜的美梦都会偷着乐呢。

　　可是，我却不知道，其实我生活的这片森林无时不刻都在面临着巨大的威胁。水火是无情的，有时候，人类一个不经意的举动，就可能会给我们这片美丽的森林带来灭顶之灾。

　　前段日子是一年一度的新春佳节，很多人类都在春节期间来到山上祭拜祖先，缅怀他们逝去的亲人。那天，我和我的小伙伴在树梢上唱歌，看见有人类来了，就飞到更高的树丛里躲了起来。正当我们用好奇的眼光注视着他们时，忽然听见了一阵阵震耳欲聋的响声。顿时，整个森林的宁静全都被打破了，我吓地尖叫了起来。我的小伙伴看我没见过什么世面，就用翅膀拍拍我的肩膀告诉我：“这是人类点燃烟花爆竹发出的声音。”我有些不高兴地说：“他们明明可以采摘一些鲜花献给祖先的嘛，为什么要用这种发出奇怪声音的东西呢！”小伙伴无奈地摇摇头说：“我也不知道。”

　　我们继续哼着歌，抬头看着被烟熏得雾蒙蒙的天空。忽然，我们又听到了人类的叫喊声，还闻到了一股烧焦的味道。我们沿着声音的方向望去，天哪！那些枯得发干的小草都被火点燃了！哎呀，一定是他们刚才放鞭炮的时候火苗不小心窜到草堆里去了。火烧得越来越猛烈，那些人开始脱下自己的外套拍打起草堆来，好在他们几个人处理地及时，大火才没有蔓延到我们站着的大树边上，不然后果真的不堪设想。

　　亲爱的人类朋友，我想大声的告诉你们：大自然是我们的母亲呀，大森林更是我们生命的源泉，是它们给予了我们生活在这个世界的权利。没有了大自然，就没有我们。所以，为了我们今后和谐而美好的生活，求求你们，请不要再让森林被烧毁了，让我们一起来保护它，好吗？

　　我爱的绿色，它象征着生命、给我们带去朝气蓬勃的感觉，让我们感受到了希望、感受到了舒适。我希望绿色越多越好，那我们的生活环境也会越来越棒，这样的话，大自然母亲就会灿烂的微笑啦！

五年级的作文篇6

　　星期六，我们学校的晨刊小记者一起乘坐校车到郭家沟采风。

　　一到郭家沟，看着一尘不染的道路、红黄相间的二层小别墅，我不禁惊讶地叫起来：“这哪里是农村，简直就是城市。不，比城市还要好几倍！”

　　我们下了车，去了老年公寓。我们先去问了路边的老爷爷和老奶奶，问食堂在哪里，他们说在公寓的后面。我们找到了食堂，采访了食堂里面的工作人员。他们说平常吃的主食有稀饭、包子等，早上吃稀饭和鸡蛋；中午吃西红柿汤、油条拌黄瓜、山猪肉炒大白菜、茄子和黄瓜；晚上吃炒山药等。听着他们的介绍，我们的口水都要流下来了。菜谱真丰富啊！

　　从食堂出来，我们和老年公寓的老爷爷与老奶奶聊了起来。一位老爷爷告诉我们：原来这里全都是土坯房，家家户户的'日子很难熬。幸亏党的好政策，使这里有了翻天覆地的变化，老年人有了老年公寓，在这里吃穿不愁，没事的时候会下棋、打扑克、聊天，日子过得有滋有味。

　　走出郭家沟，我觉得小记者的这次活动真好，让我们认识了了不起的郭家沟！

五年级的作文篇7

　　有一天，泥土、水和风争论起来，都说自己的本领大。

　　泥土说：“我的本领最大，没有我，不管树呀，草呀，花呀都不能生长，田里的庄稼也长不出来，人们就会饿死。”

　　水听了很不服气，它把米粒大的雨点朝泥土身上打下来，说：“别夸口，世界上我的本领最大，泥土要是离开了我，不管树呀，草呀，花呀都会渴死，田里别想长出任何的东西，人们就会饿死。”

　　风在一旁听了，不服气地哼了一声说：“你们都没有我的本领大，看吧，我能把水吹干，能把泥土吹跑，能把所有东西吹得乱七八糟，动植物也活不成。”

　　人们听了泥土、水和风的这些话很生气，他们说：“我们一定要让泥土、水和风好好地为人类服务。”

　　风发起了脾气，使劲地吹过来。可是，密密的树林像一道城墙把风挡住了，不让它把水吹干，不让它把泥土吹跑。

　　风鼓足力气吹，还是过不了树林。最后，吹得没有力气了，便说：“我再也吹不动了，人真有办法。”

　　水发起了脾气，哗哗地流过来，想把泥土冲走。可是大树的要紧紧地抓住了泥土，不让水把泥土冲走。

　　人们筑起了大大小小的`水坝，把水关在水库里；又修起了一道道水沟，让水顺着水沟流到田里，把庄稼喂饱；还把田里的泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使庄稼和蔬菜长得又高又大。

　　从此，泥土、水和风再也不争吵了。它们都说：“我们各有各的长处，但是，说到底还是人的本领最大。”

五年级的作文篇8

　　在20xx年暑假的一天，我的干妈送给我了一个特殊的礼物---“点点梦想城”的门票。下面我就给大家介绍一下吧！

　　点点梦想城是一个以“少儿职业体验”为特色的儿童教育场馆，少儿职业体验指少年儿童通过模拟和体验成人的职业和角色，来了解接触真实的世界，并从中感受职业乐趣，寻找未来的方向。点点梦想城场馆是一个独立的儿童王国，场馆内模拟现代城市布局进行规划，设有道路交通设施，行驶着迷你公交车、救护车。梦想城内有总计50个体验馆，每个体验馆代表一种职业，孩子们可以选择消防员、护士、警察、模特、医生、电视主播、摄影师、面包师、甜点师，等70多种职业来体验。每种体验项目都有相应的设备、服装、道具，儿童在这里就像是大人在现实世界里的生活一样，通过参与体验工作赚取一定的报酬，获得的.报酬还可以在场馆里购物、娱乐，真实感受到实际生活中的方方面面。

　　首先我先去了环卫站，那里的老师让我们把点点梦想城打扫干净，刚开始打扫的时候我觉的很轻松，可是我打扫了一会儿就已经累得满头大汗了，这要是环卫工人每天都要打扫一天那该多累啊。我以后再也不乱扔垃圾了。然后我又去了视觉中心，那里的老师让我们先当一次盲人，感受到了盲人生活上的困难。然后老师又给我们讲了眼睛的构造，当了一次盲人之后我知道了眼睛的重要性，这使我更加的爱护眼睛了，而且我也知道了那些失明人的不便，所以我要努力去帮助他们。后来我又体验了医生、面点师、警察等等。在点点梦想城让我体验到了乐趣与艰辛。

　　我非常感谢干妈送我的这个礼物，对我教育很大。

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