老师我想对你说作文五年级15篇
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老师我想对你说作文五年级

时间:2023-02-10 08:05:17 五年级 我要投稿

老师我想对你说作文五年级15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师我想对你说作文五年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对你说作文五年级15篇

老师我想对你说作文五年级1

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言已流传千古。老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们;您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人的世界。

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念等都是值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落。敬爱的老师,我忘不了您的谆谆的教诲,忘不了您那此项的目光,您把一生都献给了您的事业,对我们倾注了无限期望和心血!您用那汗水浇绿了无数棵幼苗,您用心血染红了千万朵花,您那精神是我们前进的动力。老师,您是最伟大的',您桃李满天下,您被许多歌赞美过、歌颂过。您教给我们知识,您说:“知识就是力量!”教给我们如何做人,您说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发光,给人以光明,给人以温暖。”您教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变的坚强、不甘示弱,做事情的时候,认定目标、坚持不懈、脚踏实地。

  老师加减乘除算不尽,您所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬啊!

老师我想对你说作文五年级2

老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听砰的'一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

  敬祝:老师身体健康!

  您的学生:XX

  20xx年3月23日

老师我想对你说作文五年级3

  老师,我想对您说,谢谢您的教导,我们就要分别了,我怎么也舍不得您呀。

  老师您就像春雨,而我们是小草。是您染绿了世界,让我们茁壮成长,而最后,您却无声无息的消失在泥土之中。老师们,当了你们六年学生了,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,而雨露是这样滋润禾苗的。

  老师,我从来忘不了我们的上山游玩;忘不了拔河比赛时的团结一致。忘不了老师和我们在平安夜精心布置的教室和舞蹈;忘不了我们深厚的友谊。我们将要离别这个学校,忘不了亲爱的老师,更忘不了每一个人不同的笑容,但也忘不了在新世纪学校的`日子。

  老师,分别。是让我们进入下一个旅程。小学只是初中的一个里程碑。老师,谢谢您,培育我们,让我们从一个牙牙学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年。

  如今,今别在即,烦琐但却真诚,里面厚爱需你精心品位,也许苍白但朴实,各种深请,要你聆听。

老师我想对你说作文五年级4

  春天的蚕丝被编织到死去,蜡烛只有在变成灰色的眼泪时才会变干。老师就像一支蜡烛,做出未知的贡献,牺牲一切。老师,有些话已经埋藏在我心里很久了,我没有时间告诉你。今天我会敞开心扉,向你倾诉。

  老师,你为我们平日的成长和学习伤透了心。你在学校经常被看到很忙。学生们生病了,不能离开你一丝不苟的照顾。学习不好的学生离不开你的细心指导。简而言之,你就像我们的父母一样,关心我们。

  就在这个星期五早上,某某和某某的第一节课没有来。你很生气。你打电话给其他老师和他们的`父母,怒气冲冲地去找他们。直到下课,他们才冲到教室。你狠狠地骂了他们一顿。当你看到他们哭的时候,你温柔地对他们说,“别再这样了,亲爱的!”那时我被你深深打动了!

  我们是花,你是勤奋的园丁。我们是鱼,你是海……在这里,请允许我代表全班对你说:老师,谢谢你照顾我们,谢谢你!

老师我想对你说作文五年级5

  在我成长的道路上,遇到过不少老师。这么多年,老师给我传授了许多知识。我想借此机会,和吴老师交流一下。

  老师,还记得上次关于作业的那件事吗?那天英语课后,你让我把一张英语卷子重新订正一下,并在放学前交给你。到了放学前,我突然发现我的卷子不翼而飞了,但我不敢和你说。我看见许多同学都下楼了,我想:我还是回家让妈妈和你说吧,你应该会原谅我的.。于是,我就跟上同学们,正要走出校门时,你发现了我,走过来严厉地说:“不交卷子怎么能走呢?”我惊慌失措,结结巴巴地说:“我——我的卷子找不到了。”你严肃地说:“找不到只能再做一张。”说完,就打电话通知我的妈妈。我委屈地回到教室,把卷子再做了一遍。我把卷子交给你,你语重心长地对我说:“今天老师请你重新做的主要原因是你不跟老师说清楚就要走,违反了规定。你如果卷子不见了就事先和老师说,根据你的一贯表现,老师是会相信你的。希望你以此作为教训,以后有事就大胆和老师沟通。”我点了点头。过了两天,我忽然发现同学交的英语卷里有一张我没拿到,我马上和你说了,你为了鼓励我大胆沟通,便让我免做了这张卷子。

老师我想对你说作文五年级6

  亲爱的老师呀,这一件事已经压在我心里有一年了,我真的很想和您说。

  我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。我想借写作文的机会把我的心声告诉你。

  老师,我是快乐向上的女孩,但是我的`忍耐也是有限度的。

  这一学期您又把我和小张安排坐在一起。这样的安排已经是第四次了,我知道您是想让她学习我好好学习,希望我能帮助她,可是她的行为让我很反感,我实在忍无可忍呐。

  上课时,她的“狮子吼声”让我听不到老师讲课的声音,她打扰我上课,她画画……我还有几箩筐的这种事情。回家后我生气不已,向家人诉说。

  还有一件事让我记忆犹新。读报课时,你没有来,我在值日,她把脚伸出来。我放在心上,第二次我提醒她,虽说她把脚收了回去,可是她一直再说一些不好的话,让我觉得很不可理喻。

  老师,我说了那么多,希望你能帮帮我,谢谢老师。

老师我想对你说作文五年级7

  时间过的真快啊,不知不觉紧张而愉快的五年级的学习生活就要结束了。

  老师,回想起这一学期的学习生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想觉悟有了提高,锻炼了身体,你对我所付出的一切,我都历历在目,心情久久不能平静。

  一学期来,在学习方面,碰到难题不想写的时候,你总是帮我把难题一一讲解清楚。使我能够好好学习,掌握更多的知识。

  在生活方面,无微不至地关心我,记得有一天下午,天空乌云密布,没有一丝风,闷热得很,没有下雨,可是到了放学的时候,雷声轰隆隆的响,一道闪甩划破长空,接着,瓢泼大雨倾泻下来,这时,我想:“糟了,没带伞,该怎么回家呢?”看着好多同学一个一个的打着伞回家,我焦急万分沒有办法的`时候,老师是您走到我身边,亲切的说:“我送你回家吧!”

  于是老师打开伞撑在我的头顶上,拉着我的手,在淹没脚的水中一步一步慢慢的走着,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那时,望着慢慢离去的身影我不由自主,发自内心的说出:“谢谢!”

  老师,我想给你说的悄悄话还有很多很多。只是不知道怎么表达,我真想让你继续给我们上课,永远做我们的老师。

老师我想对你说作文五年级8

  时光转瞬即逝,再有半年我们就要离开母校了。回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。老师,我想要对您说的话该有多少啊!

  记得上学期广播操比赛,那天最低温度只有0度,北风呼呼地吹着,我们穿着校服在操场上候场,我的手脚都快冻僵了。由于校服的衣领太低了,我里面穿的毛衣又是低领,冷风像个顽皮的孩子飕飕地直往我脖子里钻,我忍不住打了几个喷嚏,鼻子也感到酸酸的。

  这时候,您走了过来,关切地摸了摸我的额头,您大概以为我不舒服,就俯下身问我:怎么了,不舒服吗?不是,就是有点冷。我小声地回答。您仔细看了看我的着装,一下子明白了。哦,你的领子太低了,这肯定要冷的'。您不假思索地解下自己脖子上的围巾,快速为我围上,笑着说:这下暖和了吧!我感动地望着您,不仅身体暖了,心里更是暖暖的,我觉得现在我真是世界上最幸福的学生了。

  做广播操时,我的动作做得特别精神,有力。我看到您在冷风中缩着脖子,您把围巾给了我,您自己一定很冷吧!但您看到同学们做操那么认真,您欣慰地笑了。这时,我真想大声说:老师,您真好!

  在学习上,您耐心仔细地教导我们,在生活上,您无微不至地关心我们。老师,我爱您!

老师我想对你说作文五年级9

  人们都说,老师像天梯,托着我们走向成功;老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人,老师像园丁,辛勤培育着我们这些祖国的花朵......

  老师,您像一缕缕春风,吹散了我心头的阴云;您像一缕阳光,照亮了我们前进的`方向!

  我非常喜欢您——宋老师!听您讲课非常有趣,您的大量肢体、丰富的语言和表情,使我们轻松愉快地学到了知识,掌握了做数学题的技能。您讲课清晰明白,突出重点,声情并茂,不知不觉下课了,我还没有听够,希望下节课赶紧到来。

  我特别敬佩您做事精益求精。那天,我上来拿杯子,只看见您趴在那里批作业,180本作业啊,一本有30多页,起码几千张,宋老师您眼睛都批出血丝了,却没有一点埋怨。

  感谢宋老师,您给了我们自信!在您的一次次鼓励下,我们班分发生了翻天覆地的变化。从年纪倒数第二变成了正数第二。

  宋老师,您教给了我们很多很多,您对我们付出的太多太多了。我不知道该怎样报答您,当我功成名就成为祖国栋梁的时候,我会怀着感恩的心,再来看望您!

老师我想对你说作文五年级10

  老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。 有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。 还有一次,我们班的`一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人! 在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见! 老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!

老师我想对你说作文五年级11

  一缕阳光照满大地,我的心底暖洋洋的。这让我回想起了您——-丁老师。我明白您一直在为我们班费尽心思,可我们一直在为您的头上泼冷水。

  您刚来时,再次数学考试中,我们班的平均分比1班高了几分,您就一直在我们这拓展习题。可一个单元的.考试中,我们班退步了,丁老师您不但没有生气,而且还给我们讲解错误的原因,帮我们做分析。

  记得还有一次,回家作业的质量非常不好,全班只有三个人是全对的。所以您有些生气,那天一次又一次的强调错误多的题目,批改时,如果又有同学做错了的话,您便会举一反三的教他们,让他们明白这道题的含义。

  上课时,您专注、认真的教给我们知识,还在原来的基础上,还会教我们如何跟快、更好的方法来解题。假如遇到难题,您定会提醒我们解题的思路,然后和大家一起研究。如果是节练习课,您必定会把那天作业的要求仔仔细细的讲评一番。

  丁老师,您是那么认真、专注、负责您真是我们人生中的第一个好导师!

老师我想对你说作文五年级12

  我这一段时间痛苦极了。因为在数学课上,每当您提出问题时,我都能既快速又准确地想出精彩的答案,当答案在我脑海中闪过一次又一次地完善后,我信心十足地把手举过头顶,期待着您叫我的名字。然而,几乎每一次我都是失望和悲伤—不知为什么,你不再经常提问我了。郭老师,您能多给我一次机会吗?我相信我的答案一定很精彩。

  每次数学课我都专心致志地听讲,认认真真地思考您所提出的问题。但是,在下课前您宣布这节课表现好的同学时,我可以对天发誓:绝不会有我的名字。

  郭老师,在我心中,在许多同学的心中,站起来用洪亮的声音自信的回答老师提出的问题受到老师的表扬,是多么自豪的`事呀!郭老师,我希望上课能经常站起来回答问题,也希望经常受到老师的表扬,但是,您给我的机会真的太少了,有好多次,我都想找您谈谈,但是,我又克制住了我的想法,我想,难道真像我妈妈说的那样,您给我的机会已经很多了么?但是我并不这样想,我真希望您能多给我几次机会呀!

老师我想对你说作文五年级13

  在金风送爽的季节里,我们迎来了美好的节日----第二十三个教师节。我不禁想起了老师的关爱和教导。是呀,老师,我们的萌芽生长,无不沐浴着您的'阳光雨露。在成长的道路上,我们永远也忘不了您的谆谆教导。

  老师,我珍惜您上的每一堂课,认真领会您上课时说的每一句话,在蕴含哲理的话语的催化下,我不断地成长着。您总是牵引着我走过一个有一个的十字路口,教会我如何放胆历练自己。也许,您有时会唠唠叨叨,可是,这是您其中的良苦用心。

  记得有一次,我们排着整齐的队伍到多媒体教师去上语文课,突然传来了一阵哭声。同学们像一窝蜂似的向哭声的地方跑去。我也跟着跑了过去。只见陈明同学坐在地上,腿上流着血。听同学说:陈明同学是乱跑自己摔的。这时,老师飞快地跑过来,背起陈明同学,到办公室为他上药。上三年级时,我不小心摔到了,老师也为我上过药。老师,您的小药箱,不,是爱心箱,为我们带来了多少关爱!老师,这一切也许您忘了,因 您为学生做的太多太多了,而我却忘不了。

  花儿以它的馥郁的芬芳作为对大自然的回报,我就以学习上的进步向您表示祝贺吧!

老师我想对你说作文五年级14

  “老师,您辛苦了!”如果不是您,我们怎么会取到进入知道大门的钥匙。如果不是您,我们怎么会在知道的海洋中遨游。是您给于我们知识,是您教会了 我们要怎样做人。

  老师您是和蔼的,您是认真的。上课时,您循循善诱的诱导我们,下课时,您陪我们一起游戏,那欢乐的笑声久久回荡在天空中。您晚上加班加点,一丝不苟地在台灯下认真备课,批改作业。如果我们的作业做的.不错,您的脸上会露出满意的微笑。如果有的同学作业错误,您会在第二天耐心的给他纠正。

  有 一次,我有 一道题不会,您在放学以后,反复地给我讲,直到我完全听懂了,您才迟迟的下班了 ,看见您疲惫的身影,我内心默默地说:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

  假如我是一颗星星,那您就是一轮皎洁的明月,在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一颗小树,那您就是辛勤地园丁,让我茁壮成长。

  没有那种花可以代表爱,可是玫瑰代表了。没有什么山可以代表伟大。可是珠穆朗玛代表了 。没有什么人可以做到桃梨天下为人父母,可是您做到了。

  老师,我想对您说:“您是我们的第二个母亲,我爱您!”

老师我想对你说作文五年级15

  五年了,五年了,整整五年了。在五年这一段时光里,我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影,我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师。

  五年来,是您看着我一点点长大,您为我花了多少心思,花了多少血汗,我明白。我长大了,懂事了,已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事,如果我不取得成就,那么第一个对不起的就是您了。

  我下定决心要比以前更努力,不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展,把目标定得更远。首先我会打好良好基础,然后再攻好奥赛,最后一路攻上名牌中学。我的起步会先从生字上下手,然后再练习句子,再练阅读,最后作文,等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来,再在妈妈的`指导下学好外语,然后再通过几位名师把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏,老师,看我吧!继续把希望寄托在我的身上吧,我需要您对我的期待,因为这会然我更有信心。

  老师,假若我成功了,我不会忘记那个相信我的,培育我的老师。我不会让您失望的。

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