【必备】五年级快乐作文锦集七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五年级快乐作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名,这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班,想超越他们实属不易,但是,我们班的队员们还是暗自下定决心,“拼一把!”经过五场的车轮赛,我们最终以:2胜1平2负的战绩惜败,获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军,但是仍是大家奋力拼搏的结果,那五场精彩赛事至今难忘。
第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”,只能用一个字来形容:惨。“完了,又让一班进了一球,现在都6:0了!”我说。我是一个守门员,看着我们班没有踢进一班的球门一粒球,而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”,我非常的'着急、担心。可是,实力上的差距能让我怎么办呢?最终,我们班与一班的比赛于10:0而告负。赛后,我们班球队的10名球员都很失落,但老师的话又让我们重拾信心。老师说:“咱们班虽然负于一班,但我们取得了经验,下一场我们一定能赢,加油!”对,我要给我和我们班的所有球员加油,加油,加油!
我们班虽然与一班的比赛输了,但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了,该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了,我在这里卖一个关子,由你来猜一猜这第二场比赛是惨败,是完胜,还是逼平呢?请你继续往下看,谜底自会浮现!
这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的:两个班的实力旗鼓相当,比赛一开始我们班就取得了“开门红”,由我们班的一名队员带球冲到右边,在三班的球员还没反应过来时,他已经扫射破门了,球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过,三班也不示弱,他们在上半场要结束时,踢了一脚非常具有威胁的远射,不过被我扑出了。在下半场,我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2:0,这也是我们班取得胜利的第二场比赛,并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在,谜底浮现出来了,是2:0完胜!
虽然我在比赛中没有进一粒球,但是我在比赛中得到了快乐,在快乐中得到了荣誉,在荣誉中得到了幸福,而我在幸福中得到了一个启示:世界上没有任何一件事是办不到的,对自己要有信心,只要有信心,什么困难都阻挡不了自己前进的脚步!
五年级快乐作文 篇2
一提到“放寒假”这三个字,我的脑袋瓜儿里便会情不自禁地联想到“过年”。今年寒假,我过得十分充实且充满了年味。
寒假一开始,我就在大大小小的超市中开始了我的“年货”血拼:糖果、果冻、牛肉干、麻饼、花生、桔子……年的脚步声一天天临近,我的心情也一天天激动起来……
转眼,就到了大年夜。我们一家人欢聚一堂,共同享用着美味的团圆饭。从我坐的'地方望过去,烤鸭、黄豆芽、鱼、鸡汤、红烧狮子头、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即将吃完时,奶奶对我说:“一定不要把饭全吃完!俗话说‘年年有余’。在余下的饭里夹上黄豆芽,表示‘万事如意’,芹菜表示‘勤勤恳恳’青菜表示‘有青头’,肉圆表示‘团团圆圆’,而鱼,也是‘年年有余’之意。”我赶紧停下了正在扒最后一口饭的筷子……
接着,最不可错过的便是一年一度的“春节联欢晚会”了!一家人围着茶几坐在沙发上,喝着花茶,品着瓜果,吃着零嘴,别提多温馨了!
大年初一,拜年是必不可少的!我身着红色新衣,和妹妹一起一家一家地拜年。“老太太,祝你福如东海、寿比南山!”“小爷爷、小奶奶,祝你们万事如意,年年有余!”“小姨妈、小姨父,祝你们工作顺利、合家安康!”当然,我也收到了好多同辈和小辈的拜年哟!“小欣,新年‘福星高照’!”“姐姐,祝你‘四季平安’!”拜完年后,长辈们总会乐呵呵地递上一个红包,让你塞在口袋里带回家。我这次收到了一万多元红包呐,真开心!
当然,过了个新年,我也没把读书和学习落下哟!在这个寒假里,我每天都安排充足的时间让自己写写作业,啃啃“精神食粮”。除此以外,我还坚持写写小说、随感。不过“革命尚未成功,同志仍需努力!”我还要看更多的书来充实自己!
这就是我充满亲情与温情,充满了年味儿的快乐寒假,它将成为我五年级上学期的完美句号,也将是我五年级下学期充满希望的“楔子”!
五年级快乐作文 篇3
爸爸妈妈,你知道吗,今天我遇到意见开心的事儿。
上午第一节课开始,老师告诉我们一个开心的好消息:“请同学们排好队,到楼下去照毕业照。”老师话音未落,教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦!照毕业照啦!”同学们兴高采烈地喊着,顾不上排队,就争先恐后地冲下楼去。
我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排,周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来,我们从互不认识,到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竞争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。有困难,我们一起战胜;有快乐,我们一起分享;有任务,我们一起承担;有成绩,我们一起庆贺。我们为共同的目标,走到一起来,快乐地学习,快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号,可以自豪地说:我们是一个团结的班级,是一个友爱的班级,是一个快乐的班级。
前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同,所教的科目不同,但都尽心尽力地为我们上好每一节课,绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘,带领着我们在知识的海洋里遨游。老师,是您为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,大我们播下了理想的`种子。在课堂里,您向我们传授知识,是我们的导师;在课堂外,您和我们一起游戏,是我们的朋友;军训时,您和我们一样起早贪黑,陪我化训练,是我们的战友;春游时,您带我们登山、野炊,是我们的长辈。您是我们的良师、益友。
我环顾四周,庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼,无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声,快乐的歌唱声。看着脚下的操场,我仿佛看到了:在这里,宣誓人队的我,上台领奖的我,为班级比赛的胜利而兴奋不已的我,与同学们追逐嬉戏的我,在球场上激烈拼抢的我……
“准备!”摄影师喊了一声,我回过神来,看着镜头,露出了笑脸。为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活,我会心地笑了。
我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁 美丽的“花园”,还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里,也装进了我的心里。爸爸妈妈,过几天,我就会把开心的照片拿给你们看,让你们也分享我的开心。
五年级快乐作文 篇4
我很小的时候,爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字,看的都是带拼音的图画书,每天临睡前,都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主,讨厌丑陋的狼外婆;喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔;来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈,都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字,但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言,让我的童年充满了美丽的幻想和快乐。
慢慢地我长大了,也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理,还认识了许多伟大的人,他们中有发明了电灯的'爱迪生,也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原,在书中我和爱丽丝一起仙境漫游,我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长,但撒谎一定会受到惩罚。
曾经,因为我不懂事撕坏了一本书,爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后,爸爸送给我的书,看过后都还是干干净净。如今,电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍,但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史,也有未来。有平凡的故事,更有伟大的思想,我们可以在书里汲取知识和营养,丰富我们的生活。一本翻开的书,就像是一双展开的翅膀,我要认真地去阅读,给自己的梦想插上翅膀。
爸爸送给我的一本书上,写着这样一句话:好书是永恒的,阅读是幸福的!
五年级快乐作文 篇5
夏日来临,最快乐的事情莫过于晚上捉知了了。昨晚,我和爸爸妈妈就到孟州市黄河滩榆树林去捉知了。
首先准备工具,照明手电筒、大口瓶子样样俱全。为了保险起见,我还穿上了长裤和旅游鞋,现在万事具备、只欠东风。我不禁摩拳擦掌,心说:“小小知了,看我的!”老爸做出了决定,今晚六点半出发。我呢,只好陷入了等待。不时测验一下手电筒亮不亮,把瓶子洗了又洗。时间过得真漫长啊,平时一眨眼就到的时间,现在却那么慢,真是“度秒如年”啊。终于,我熬到了六点半。老爸骑着摩托车,带着我和妈妈向孟州市黄河滩榆树林出发。一路上马达轰鸣,我心中尽想着到了之后该如何捉知了。过了二十分钟左右,我们终于来到了那片榆树林。
我拿起手电筒迫不及待地下了车,直奔榆树林中央。我不停地围着树转,希望能够马到成功。哪知,我却是出战不利,没有找到一只知了。我叹了口气,心中暗道:“天灵灵、地灵灵,保佑我捉到知了。”正在此时,老爸大笑一声:“哈哈,我捉到了一只知了。”我连忙跑过去一看,果然,老爸手中拿着一只张牙舞爪的.知了。我低声嘀咕:“我怎么就捉不到呢?”没办法,只好继续寻找。
我一低头,忽见一黑色的身影。是它!知了!这只知了躲在草丛中,被我一把抓住。我不容分说,把它放进了瓶子里。哈哈,我也逮住了一只。这时候,老妈也发威了。她老人家功夫高深,拿着手电筒一锁定,一只倒霉的知了就被发现了。只见老妈笑呵呵地走过去,一把抓住。只听“嘎”一声,“知了”被捏得粉碎。“鹰爪功?”我心中暗疑。仔细一看,原来是知了壳。老妈一看落了后,赶快投入到继续寻找当中。
很快,老妈在树的高处发现了一只正在逃跑的知了。只见这只知了,不停地爬着,还往下扫了一眼,仿佛在说:“你有本事就来抓我啊!”老妈总算发现了一只,怎能让它轻易溜走。于是,老妈两手较力,将一个粗大的木棍举起,一晃。知了正好被打中,一个站立不稳,摔了下来,老妈趁机抓住了它。“啧啧,一代爬树健将,就这样被抓住了。”我还发出了一阵子的感慨。
接下来,我们几个人都拼命地捉知了。东一只西一只,上一只下一只,知了被逼的都纷纷投降。最终我们一查点数目,发现总共有71只!这个战绩也还不错了,回去就可以大开吃戒了。
“捉知了,真快乐。”我一边想一边坐上了摩托车,真希望捉知了的日子能越多越好。
五年级快乐作文 篇6
500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了,我们学校又像以前一样开展庆六一活动。
今天上午县里的领导和一些公司负责人,还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了,还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的.作文也贴在黑板上进行展示,我们特别的自豪。
文艺表演开始前,大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演,同学们表演了许多节目,但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。
《吹牛》是五(2)班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!
乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说:“我能把丑的说成美的。”甲接着说:“我……我……我能把死的说成活的。”
五(2)的‘吹牛’表演好后,台下的观众们都热烈的鼓起了掌,掌声超过了人们的说话声,在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。
今天大家都很开心!
五年级快乐作文 篇7
一晃眼,暑假过去了,我已经是五年级的学生了。
今天,我早早的起了床,飞快的的去了学校,我可是第三呢!
到了教室,我们在打招呼,一进教室,看到了椅子,桌子都是新的,我小心翼翼的把我带的'书一本一本放进抽屉。放完之后,但我们聊着正起劲的时候,傅老师,突然走进教室,我们顿时安静下来。
接下来,广播开话了,请每班派五名学生到总务处领取课本。话音刚落,同学们,都举起了手,说:“我,我,我,我。”老师的脸顿时拉了下来,班长说了一声安静,班里顿时安静了。老师叫了同学去拿书,顿时紧张了起来,心想:这个学期的内容比上个学期难多了,但是我有信心,把基本知识学好,掌握好。
开心的一天,发生了很多事情,不仅是开心的事,还是伤心的事,我的心里还是有一点点的小紧张,因为这个学期还有很长的路要走!~
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