关于五年级叙事作文汇编七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
“啊……啊欠！”
“怎么又感冒了？！”妈妈关心的眼神望着正在不停拿着餐巾纸擦拭鼻子的我。
“我已经穿了很多了，可还是感冒了，真苦恼呀！妈，我一定按时吃药，千万别送我去打针！”我哀求道。
“你的抵抗力太差了，关键是缺乏锻炼！每天放学回来就躲在屋里，也不出去运动运动！”妈妈用批评的口吻说。
“哪有时间呀，明天要有一个英语测验，我正准备复习呢。是学习重要？还是运动重要？再说了，我还有一篇作文没写，我现在一点头绪都没有，这个比感冒更让我苦恼。啊……啊……啊欠！”我狡辩道。
“学习固然重要，但没有好的身体，你怎么学习呀，天天生病在家，怎么能学习好呢？你要认识到身体是学习的本钱！远离了运动，就是远离了健康呀！”妈妈苦口婆心的劝道。
远离了运动就是远离了健康！妈妈的话让我陷入了沉思。是呀，没有了好的身体，怎么能正常的学习和生活呢？我总是觉得运动不重要，学习好才是硬道理。少做些 运动没什么，可是少解答一些奥数题，少背两个英文单词，影响可大了，轻则被责骂几句，重则会被罚写几遍，所以在学习上，我都是格外重视，不敢掉以轻心。这 样久而久之，就形成了宁愿放弃运动，也要保证学习。
长此以往，学习虽说没有落下，但身体却越来越弱了，天气稍凉些，我就穿的比谁都多，生怕感冒，班里的同学为此给我起了个外号“大脚”（这是一个动画片中企 鹅的名字）。尽管这样小心，可每次感冒都未能幸免于难，一感冒头就晕晕的，上课听讲也不能专心，注意力也受到影响。感冒就像电脑病毒一样，总是选择我为袭 击对象。怎么也不换换人呀！真是郁闷。
思前想后，我决定今天就抽出点时间运动一下，看看是不是真的能有所改善呢？我来到楼下花园里，站在大树下，深深地吸了一口气，清新的空气让我感到脑子清醒 了许多，由于感冒带来的'不适也缓解了不少。我绕着花园慢慢地跑了一圈，感觉越来越好，我清楚地认识到，运动对我来说，原来是如此重要呀！
更让我高兴的是，在跑步的时候，一篇关于《我运动，我健康》的作文已经在我头脑中构画出来，回到家，我立即拿起笔，一气呵成我的作文《我再也不远离运动了》。
五年级叙事作文 篇2
在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。我羡慕成龙，李连杰黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。
记得看《霍元甲》这部电影是时，日本人竟然猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。由此可见，我国的武术是多么博大精深呀！
我从小就喜欢武术，别看我那么胖，我小时候可也练过武术哟！还记得那一次，我到后港去练武术。开始训练了，他先让我们蹲马步，要求可严格了，一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了，脚收缩了一点，可是这也逃不过他的眼睛，他立马帮助我纠正，“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了，此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表，才10分钟过去了，在我眼中，似乎已经过了3年，可是在想一想李小龙和成龙的武艺，感觉到这不算什么，又继续开始训练了。
5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时，老师依然很冷酷的`看着我们。我们只好开始，大家速度很快，谁都不敢慢下来。跑完后，我们气喘吁吁，本以为老师会饶了了5个人。谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈大家都瘫倒在了地上，老师可能也心软了，一个人都不知道去了哪里。过了会儿，老师出现了，可是摆在我们面前的确实一个个杠铃，大家顿时就趴在了地上，再也不想爬起来了，可是“教”令如山，我们哪敢违背，只好顺从咯。虽然说不重，但是不停地举30次，也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。！
我由于过度的劳累，我在车上很快就呼呼大睡了，可是，在梦里还不时响起在训练时与伙伴的欢声笑语，这一切都使我记忆犹新！
五年级叙事作文 篇3
好好的，双休日全家被我搞的人心惶惶，都怪我太贪吃。
星期五傍晚，我和汪舒伊两人一起到小店各买了一根棒冰吃 ，我刚吃好，觉得肚子凉凉的，好舒服。不一会儿，我的肚子突然疼了起来，妈妈一看我这样子，就问我：“昂申，你怎么了？”“我肚子不舒服，想吐。”：“你怎么会肚子疼呢，刚刚吃了什么```````我只好一五一十的告诉她。
医生问了我几个问题，要我先去验血，好心疼啊！把我的.那么多血都抽走了，结果出来了，医生说我得了急性肠胃炎，要挂两天的瓶。真倒霉呀！我一屁股坐在椅子上排队。
a076 孙昂申 请到一号注射台。”广播忽然间想了起来，我很不情愿的走了过去，因为害怕，刚才肚子又疼，静脉变得很细很细，加上那个护士的本领也不好，好我扎了两针，刚坐下，那个针头又跑出了，手立刻肿了起来，像个小馒头。旁边的阿姨看见了，说：“你去2号注射台吧，那个护士的本事好。唉！没办法，只好又印着头走过去，还好那个护士一针就搞定，过了1个半小时，我就挂好了，害得妈妈担心。
五年级叙事作文 篇4
母爱，是世上最伟大的爱，也是世上唯一不求回报的爱。
体会母爱，我是在小时候儿歌《世上只有妈妈好》里体会到的，“有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，福享不了”，是的，不论我走到哪里，我都离不开妈妈爱的怀抱。记得20xx年春节前夕，我校的`节目《石榴花》赴北京参加少儿春晚录制，妈妈毅然决定和我一同前往，而把自己经营的店给丢了。我问妈妈，陪我去北京耽误了卖东西怎么办，妈妈说“女儿独自离家这么远，妈妈怎么能放心呢？”。其实，我那时已经九岁了，已经能独立生活了，但是，妈妈还是把我当成了三岁的孩子。
还有一次暑假里，我和妈妈买完西瓜回家，本来说好要等爸爸一起吃的，妈妈看我满头是汗，怕我中暑，还是让我先吃了。妈妈不让我动刀，她切好后，用筷子将西瓜籽一个一个去掉后放到了我的面前……我吃着西瓜，甜到了心里。
我相信，每个母亲都很爱自己的孩子，这种爱，我们必须细细地品尝。我们也只有用自己的行动，认真学习知识，回报我们的母亲。
五年级叙事作文 篇5
前段时间，因为许多人丢垃圾不丢到垃圾桶里，造成了教室里垃圾成片，所以王老师决定，把垃圾桶给收走。
一开始，我并不明白，王老师的葫芦里面到底在卖什么药。可是在经过一天天的体验之后，我彻彻底底地明白了老师的良苦用心。
没有垃圾桶的第一天。我与往常一样，制造出了少许不必要的废纸。当我走到教室门后时，才发现，教室里已经没有垃圾桶的存在了。不过，那里依然有一些纸巾静静地躺着。
我把垃圾扔进了厕所的垃圾桶。
没有垃圾桶的第二天。每次扔垃圾都要扔进厕所，十分麻烦。我干脆就带来了一个垃圾袋，一次性倒掉了今天制造的垃圾。
没有垃圾桶的第三天。地面开始出现了更多的纸屑、饮料瓶，教室都快成了垃圾场了！我也不知道，我是出于什么心，竟然开始用自己的手，一点点捡起了周围，甚至更大范围的垃圾！
没有垃圾桶的第四天。我渐渐习惯了没有垃圾桶的日子，甚至还对那些依然乱丢垃圾的人感到不理解。比如说我同桌，他总是制造出一些没用的废纸，当懒得丢垃圾的.时候，还往教室窗外丢！让我忍无可忍，每天都跟他说上几句，他不仅不听，还把这话当作耳旁风！我只好担任起“清洁工”……
没有垃圾桶的第五天。我并没有不耐烦这样的日子了，反而更习惯了。而且我们班上，垃圾乱丢的情况又有了明显的好转。
没有垃圾桶的第六天。同桌的垃圾已经占满了我的小垃圾袋，我便开始节约用纸，做到能不用就不用。
没有垃圾桶的最后一天。我发现班里的同学几乎也都习惯这样的日子了，一大部分同学都开始不乱扔，不乱制造垃圾了。
这是为什么？为什么会有那么大的改变？
答案，你们应该早就知道了。
王老师这样做全都是为了我们。为了我们能学会节约，少制造垃圾；为了我们能学会把垃圾扔进垃圾桶，哪怕举例那么远。
在此，我由衷地感谢：
王老师，您幸苦了！我不会辜负您的那份心的！
五年级叙事作文 篇6
每当我看见同学在吃零食时，就让我回想起一个沉痛的教训……
那是上三年级的时候，我瞒着爸爸和妈妈拿自己的私房钱去买零食吃。吃了没几天，我就开始腹泻了，上课无精打采的，老是分神。老师知道后就给我爸爸妈妈打电话，让他们送我去医院。
爸爸问：“你怎么拉肚子啊！”“我……我用钱买零食吃。”爸爸瞪着眼睛，胀红了脸，扬起手来狠狠地打了我一巴掌，于是我的脸上火辣辣的留下了五指的红印，我的泪水在眼睛里打转，但是我还是挖制不住泪水流了出来。爸爸说：“你自己犯了错误，还哭。”
我内心想：“余波呀余波，你怎么吃那么肮脏的`零食啊!你难道把爸爸妈妈的话当耳边风吗？你有没有良心啊，你是怎样答应爸爸妈妈的呀！”我的心里忐忑不安。最后出了院，我也反思了一下才领悟了爸爸妈妈对我的关心。
我对爸爸妈妈说：“我以后再也不吃零食了，希望你们能原谅我。”爸爸妈妈说：“知错能改就是好孩子。”《左传》里说：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”
五年级叙事作文 篇7
五年级的第一个学期很快过去了，在来校的最后一天，我们举行了大“扫除”。一会儿，我们便分配好了工作，开始“干活”了。
瞧，那边的陶达明正拿着抹布开心的擦着门。这不，他以便聚精会神的干着，一边还哼小曲儿：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”瞧他那起劲的样子，我相信，不出十分钟，他一定会把门擦好。突然他站了起来，大叫一声：“我擦好门了！”看他的气势，好像要告诉全世界的人，自己已经把工作完成了。
让我们再来看看“大部队”的工作情况吧！
薛乔云等同学正在卖力的`“清理”着讲台，有墨水的地方，便拿起橡皮认真的擦。过了好一会，讲台的表面终于干净了。这时，我想起老师说的，好要把讲台的“内心”“洗涤”干净。想要清理好讲台的内部，可不是件容易的事，因为我们连打开讲台的钥匙都没有，于是我只好到（1）班去借。哇，我惊呆了，里面全是灰，不知道从第几届遗留下来的文具，只剩下一点的粉笔头……真是“应有尽有”啊。“工作者”们看到工作量如此的大，都不约而同的埋头卖力的打扫了起来。终于，经过他们的不懈努力，彻底把讲台打扫干净了。
五分钟后，教师也打扫好了，真干净啊！看到我们的劳动成果，每个人脸上都露出了欣慰的笑容，