关于五年级快乐作文汇总9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级快乐作文 篇1
今天我好开心！因为今天是我们学工的日子。
大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。工具有很多：丝网、铁丝、胶带和绿线。听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的作品，我迫不及待地动手了。哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？同一小组的伙伴急忙伸出了援手。赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的'的形状。再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！
接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。真是一项实用的技能啊！
到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。而我却俨然成了艺术家。
时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！
五年级快乐作文 篇2
时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。
那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈玥坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。
盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈玥坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我和同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈玥坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的'说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”
转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈玥坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二和尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈玥坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊
唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。
五年级快乐作文 篇3
咦？今天学校怎么张灯结彩的？噢，原来一年一度的快乐游园会将在今天的下午举行。
好不容易熬到了下午。终于，沈老师下发了游园卡。哇！这次的游戏项目可多了。有正话反说、渔翁得利、我秀我手……。这时，我的目光停在五3班的游戏——炫动弹珠上。哈哈！这正是我想玩的。我便以百米冲刺的速度奔向五3班教室。噢，原来这是夹弹珠，正好这儿人不多。于是，我便毫不犹豫地排在队伍里。不一会儿，就轮到了我，我信心十足地坐在了位置上。裁判一声令下，我们便拿起筷子，紧紧地夹住了弹珠，然后放进边上的碗中。呀，我边上的同学竟耍起了小聪明。他把碗靠在一起，轻轻一挑，好几颗弹珠便进了碗里。裁判喊了声停，我们便放下筷子。一位叔叔给我们盖上了通红的章。看着这鲜红的章，我快乐地笑了。
接着，我又来到了三3班——古诗对对碰。这儿不仅要我们对古诗，对正确了还可以品一杯清茶。我高兴得不的了，毫不犹豫地占了一个位置。一位阿姨叫我抽一个号码，我点点头，凭着直觉抽了一个号码。打开一看，是10号。阿姨微笑着说出了上句：“竹外桃花三两枝。”我一听，心里想：真幸运，这可是我们刚学的！于是，我便不假思索地回答：“春江水暖鸭先知。”阿姨笑了笑，给我盖上了鲜红的章。这时，一位和蔼可亲的叔叔递给我一杯清茶，顿时，一股浓郁的清香飘进了我的鼻子里。我毫不犹豫地喝下了茶，啊！一股甘甜的滋味儿很快从舌尖直沁肺腑。
我又来玩歇后语。徐老师给我和尚打伞——、老虎屁股——、竹篮打水——、画蛇添足——，让我随便挑一个对，我瞟了一眼，没有一个是我会的`，我想了又想，终于知道了一个答案。于是，我脱口而出：“老虎屁股——摸不得。”徐老师和我毕竟老朋友，他想了方法挑衅我：“有本事你全部说出来呀。”被他一挑衅，我便马上火冒三丈，说：“和尚打伞——无法无天，竹篮打水——一场空，至于画蛇添足嘛……”马上，我便发现这个不会。“哼哼，这么简单都不会。”我被徐老师一说，更冲动了，飞快地搜索着我的记忆。好不容易发现了我要的“目标”。我哈哈大笑，说：“不就是画蛇添足——多此一举吗？”徐老师目瞪口呆，说：“算你厉害！”说完，徐老师便给我盖上了一个大大的红印章。
最后，我如愿以偿地用盖上的章换了一个可爱的口哨扇。
五年级快乐作文 篇4
花季的雨，背负着童年的梦……秋天，漠漠昏黑，一片乌云，遮住了原来晴朗的天空。一切都仿佛还是昨天，可是昨天已非常遥远，但我闭上双眼仍还看得见。过去的事如同电影一般在我的脑海里播放：简单的快乐，纯真的笑。
天真的驿站，我们没有俗世之忧，我们再成长。五颜六色的彩纸，任思绪去撞击、涂抹，画出一幅以成长为主题的垂世佳作；写出一篇以成长为旋律的惊世奇文。不需要任何点染，因为这是童年的写照，是成长的歌。
冬日暖阳下，踩着滑板，欢声笑语传扬在广场的上空，轻风拂着凌乱的`头发，稚嫩的脸庞洋溢着天真灿烂的笑容，我踩着滑板在广场上尽情的滑翔。忽然，滑板从半空中重重的摔了下来，我也和它一样摔了下来，可我仍坚强的站起来拍拍身上的灰尘笑着说：“没事！没事！”有时候，摔一跤也是很快乐的，因为快乐就是那么简单、惬意、自由、无拘无束，那难以再现的时光是童年。童年那有趣的故事犹如涓涓细流，从过去流到现在，如此的甘醇、绵厚。
追风中的落叶，戏水中的蝌蚪，丢手绢与橡皮筋，跳房子与贴坏蛋，老鹰抓小鸡与一二三木头人……儿时游戏再对今天发出诱惑。我们不止一次进入简易的“城堡”中寻找童趣，我们也曾用稚嫩的文字记录那份精彩，那份简单的快乐。让我们保持那一份童趣，那一份童真。
小时候，有一种童真，那是全世界最简单的快乐，安安静静的享受着就好，不必跟任何人炫耀。
我知道，我和所有的小伙伴都一样，青涩的我，正在慢慢成长。
五年级快乐作文 篇5
亲爱的同学们：
大家好！
是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指点迷津？又是什么，让我们如痴如醉？我们可以毫不犹豫地回答：“是书！”书就像一艘船，带领着我们从狭窄的地方，驶向美丽而广阔的生活海洋。
同学们都知道，今年，是20xx年，是北京奥运年，这是所有中国人的骄傲！作为全世界影响力最大的.体育盛会，在这个期间里，一定会有许许多多的外国人将来到我们中国，来到我们中国人群中间。假如我们没有文化，没有素质，外国人一定会认为中国的人是无能的，中国肯定也是一个无能的国家。
同学们，我们要知道，读书能使人明理，读书能使人高尚。读书能增长知识，开阔眼界。“书犹药也，善读之可以医愚。”一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，它会变得落后。虽然我们不是为了奥运而读书，而是想借助奥运会来增加我们的知识，并让中国人变得有教养，有文化，有素质。如果我们想要让外国人看得起我们中国人，我们必须要让每一个人都成为一个有蕴涵的人，都成为祖国的自豪与骄傲！
如今，北京奥运会的脚步已经越来越近，让我们快乐地捧起书本，让我们中国人更上一层楼！
五年级快乐作文 篇6
好久没有这天这样的好天气了，天气格外晴朗，上午写完了作业，妈妈答应下午带我到北海公园玩。
虽然公园就在我们家的后面，离的很近很近，穿过一条马路就到了，但就是除了晚上在公园门口的.鹅卵石上散步，我已经好久没到里面去了。下午睡起觉来，我和妈妈拿着相机，拿着吃的东西就到公园去了，我们选取了景色比较好的地方互相拍照，还有好多人在河边钓鱼，还看到了水上跑步球，我以前做过了，觉得不好玩了，所以就没再去玩，我们顺着小桥走到儿童乐园，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬间妈妈给我拍了照，呵呵，妈妈的动作还真快，我们顺着小河边走，看到划船的，我问妈妈就是否能上去坐坐，不划也行，然后妈妈笑了说：“我们去划船吧”，我太高兴了，我们选取了脚踏船，我们在小船上一边唱着歌，一边用脚瞪着，我还拿着泡泡枪吹出了好多泡泡在河面上，真好看，过了30分钟，时间到了，我们慢慢的回到了岸。
我感觉这天就是我最快乐的星期天！
五年级快乐作文 篇7
一天下午放学时，我的好伙伴小梅跑过来对我说：“我写了一篇广播稿，你拿回去帮我修改一下，明天早上还给我，好吗？”“好！”我爽快地答应了。
回到家放下书包拿出课本，我才发现今晚的家庭作业特别多。天哪！这么多的作业要很晚才能完成，我哪有时间再帮小梅修改广播稿呢？都怪我当时想都没想就答应人家了，这下该怎么办？唉，既然答应人家了，就不能反悔，今晚写完作业再说吧。
晚上，我一吃完饭就开始写作业，写呀写呀，经过一番努力，终于把作业做完了。疲倦的我准备睡觉时，忽然想起还没帮小梅修改广播稿。怎么办？帮还是不帮她修改呢？如果帮她修改，要再晚一些才能睡，自己能坚持下去吗？如果不帮她，明天小梅问起来我该怎样说呢？答应别人的事做不到，就会说我不信守诺言……想到这里，我决定帮她修改一下。于是我打起精神，认真阅读小梅的广播稿，细心地修改起来……
第二天早上，我把修改好的广播稿还给小梅。当小梅的'广播稿在“校园之声”播出时，她感激地对我说：“谢谢你，洁萍！”。此时，我的心里也感到无限的快乐。
经历了这件事后，我深深地认识到：信守诺言，既快乐别人，也快乐自己。
五年级快乐作文 篇8
还记得我六岁时，妈妈带我去游乐园玩。我一走到游乐园，我就说：“爸爸妈妈，我们去玩摩天轮吧。”妈妈说：“好啊，走吧。”于是，我们就去做摩天轮了。玩完摩天轮我又说：“妈妈，我要去玩云云飞车。”妈妈说：“不行，那是大人玩的。”于是，我就调皮的说：“求求你啦，我的好妈妈，我最爱最爱的好妈妈。”后来妈妈说：“油嘴滑舌，真受不了你，走吧。”我们来到云云飞车坐上座位，妈妈说：“小嘉，你要系好安全带哦，系玩安全带，要紧紧的拿着这条棍子哦，知道吗？”我说：“嗯，我知道了，妈妈。：”我们准备好了，开始出发了。好刺激啊！先先是平平的，没想到还要让云云飞车跳过对面去！然后我又说：“妈妈，我要玩旋转木马。”妈妈说：“还要玩啊！”然后，妈妈带我去玩旋转木马，我对妈妈说：“我先想棉花糖好不好？”妈妈说：好吧！”我高兴的跳了起来，妈妈带我买完棉花糖，就带我去做旋转木马了。
天黑了，我叫妈妈买了一大袋面包回家，回到家我的爸爸说我今天玩过的`一天，我总感觉我的心里甜滋滋的嘻嘻！这真是难忘的一天（快乐的一天）啊！
五年级快乐作文 篇9
四大掌门
本班有四大掌门，个个都是“江湖”中的“武林中人”。实在令人佩服！什么？不信？那就听我一一讲述。
“衡山掌门”——戚维扬
此人带领的，全都是“男中豪杰”，在年级考试中，总能考出令人惊叹的成绩，常常受到“武林盟主”雨点般的夸奖。可令人悲伤的'是，身为掌门的他却带领了一群“娘娘腔”。尤其是他本人，见了我们，就像老鼠见了猫似的。对付我们，他只有一招——跑！气得他手下齐哭曰：“这是为什么呢？”
“峨眉掌门”——本人
本人带领的，都是“女中豪杰”，“江湖中人”。每个人都身怀绝技，身为掌门的我，更有绝招，但一般人我不告诉他!如果你说你不是一般人，那我就来告诉你吧（别告诉别人呀，这是我们俩的秘密）！我的绝招可多了，最具代表性的还要属“狮吼功”了！都说我受了一头母狮子的真传。唉——无奈！“武当派”经常说我们是“三八”，“母老鼠”（笔误，应为“虎”）还动员“武林盟主”说我们没有“淑女形象”，而且评出了“十大母老虎”。评评理吧！这样的男生，不收拾他们，是不是都有些对不起他们自己呢？所以嘛······就别怪我们手下不留情了！操场上，时常响起惨绝人寰的叫声······
“气派掌门”——刘昕文
此派能力之大，拥有气死上帝，累死阎王之能耐，经常使“武林盟主”火山爆发，而且连岩浆都没了（都是被他们气得）！所以得名“气死人派”，简称“气派”。
“武林盟主”的课上，他们一言不发，更别说其他老师的课了。就算“武林盟主”放下面子去请他们，可他们还是不说话，指导了半天，可人家还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”真要人头脑爆炸！好不容易张了嘴了吧，还回答错了！My god!晕倒一片！掌门人就更厉害了，没有一次上课，不把“武林盟主”气死，见识了吧！
“武林盟主”嘛······不用说你们也知道。她就是······你们自己猜吧！
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