【热门】小学五年级学生作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
我想把小手安在春天的古筝上。带着愿望的风筝，挽着万缕花香，
弹啊，弹——
弹出童年美妙的旋律。
我想把小脚丫
伸进泥土里。
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成什么呢？
太阳也不知道。
我想把眼睛
装在柳絮上。
看小鸟多自由，
摸白云多柔软，
飘啊，飘——
飘到充满快乐的童话世界。
我想把我自己
落在金色的的海滩上。
把珍珠串成义串串项链，
听海鸥高声歌唱。
将童年的'幻想，
装子啊漂流瓶中。
让他飘向无穷的远方……
小学五年级学生作文 篇2
清明节的下午，爸爸带我和小狗去钓鱼。小狗也撒着欢儿跟上来，那山顶上有未融化了的.白雪，山上的桃花、梨花、杏花……都被冻死了。农民伯伯一定很伤心，老天似乎在和农民伯伯作对，前几天还阳光灿烂，这几天却下起了大雪。
爸爸坐在河边钓鱼，我和小狗在草地上玩耍。“上钩了，上钩了。”爸爸大叫。我赶快跑过去说:“哪儿呢？在哪儿呢？”我一看，哦，只有一条小金鱼。我说:“这么小一条小鱼，真是的。”爸爸说:“小鱼也是鱼呀！”我想了想说：“爸爸，要不还是把它们放了吧？”
爸爸说：“为什么呀！”我说:“因为他们太可爱了，一条小鱼也是一个生命，咱们出来钓鱼也是为了玩，不是为了吃他们。”爸爸听了，竖起大拇指说:“好样的，咱们钓的鱼多了，再把它们放了好吗？”“好。”我真高兴。
我喜欢春天，今年的春天和往年的春天不一样，往年现在都穿上了短袖，今年现在却穿上了大衣。春天真奇妙啊！
小学五年级学生作文 篇3
有一个人，在我放学时他来接我，在我遇到难题时他帮我解答，在我不听话时，他却狠狠地批评我……
一天中午，我们放学了，我高高兴兴地等他接我，可是没有来，我心想：可能他现在忙，等会吧！于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来，我有些着急了：“大热天的还让我等那么长时间！”说着说着，他终于来了，我生气地说：“您怎么这么晚才来，可热死我了！”他说：“我工作忙，所以来晚了！”我说：“你看把我热的，汗水都把衣服湿透了！”他说：“没事，给你买支冰糕吧！”我说：“那……好吧！”说完，他给我买了支冰糕。结果，又过了几天，我去微机小组了，放学出来，他笑眯眯地走向我，说：“怎么样学得都会吗？”我说：“都会！”他又说：“我等了你一个多小时！”这时我望着他，看见头上的汗珠流到了脸上，便想起我等他时，我十分生气，而他等了一个多小时都没有一句怨言，我有些惭愧，说：“对不起，上一次我不应该向您发脾气，原谅我吧！”他笑眯眯地说：“没事的！”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱，感到他非常爱我。
他究竟是谁，那就是……
我的.爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我发誓，我永远爱他！
小学五年级学生作文 篇4
在我人生中，我做了许多值得回忆的事，其中我印象最深的就要数种花了。
周末，我和妈妈正在散步，突然看见了一朵小花，但根没进到土里，我心想：小花，你也是有生命的呀，我一定要把你救活。我说出了自己的想法，妈妈表示赞同，我便把小花小心翼翼地带回了家。
我准备了一个盆栽，把鲜艳的花儿种了下去。先挖出了一个坑，再把小花儿种在了里面，埋回了土，又把小花扶正，把它放在阳台窗口上，让它照到阳光。这时，我看了看，小花无精打采，像在说：”我要水，我要水，渴死了。”见小花要死了，我急得像一只热锅上的蚂蚁，团团转。这时，妈妈也兴致勃勃地走来，看到这样的结果出乎意料就命令我找水来。我一接到“命令”，就像一只小兔子似的.飞快地跑去卫生间接水了。浇过之后又要施肥了，我感到束手无策了。这时，一丝希望掠过，妈妈耐心地教了我，我马上感到一阵轻松。找好了肥料，我按照妈妈的吩咐，施了肥，花儿在风中频频点头，像是在感动地说：“谢谢，谢谢，小朋友，你拥有一颗善良、可爱的心，以后你会得到好报的。”我听了，美滋滋的，比喝了一桶蜜还要甜好几倍。
没几天，花儿渐渐低下了头，我的泪水在眼眶里打滚，穿过我红润的脸颊流到了衣服里。一滴一滴，像一颗颗璀璨的珍珠。妈妈见天气温差比较大，安慰我说：“过几天会好的，妈妈确保错不了。”见妈妈胸有成竹，我便马上不哭了，几天后，天气慢慢变好，小花儿也开的越来越灿烂了，如同一位翩翩起舞的少女。我的脸上露出了笑容，像一朵绽开的鲜花，高兴地一蹦三尺高，别提有多高兴了。
种花是家常小事，但是要把花种好就不是一件容易的事情啊！
小学五年级学生作文 篇5
一身坚硬的壳，强壮有力的四肢，一个小小的.头。猜猜它是谁？答对了，它就是我家的小乌龟。
我家乌龟个儿不大，但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方，它无事可做，只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水，就来了兴致。一玩就是几个小时，无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的水盆，那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢，开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣，它先前爪往前一扑，再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬，就快速的游了起来，时不时还头一抬，呼一口气，然后接着游。一游就是好长时间。
乌龟游得十分快速。有一次，我伸出双手想把它抓回来，可我的手一伸入水池，它就双腿一蹬游开了。我又一抓，结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将！
小学五年级学生作文 篇6
这个星期二，爸爸给我买了一个新文具盒，作为我的奖品。我在心里说：“我要好好的珍惜它，爱护它。”
它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们，我告诉你，它可是还会跑的，它的底部有四个小轮子。我猜想：你们听后，肯定很惊讶吧，觉得很高级吧！这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的。听爸爸分析，这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。
文具盒的表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里，鹰带着眼镜正在开车，企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯，车的身上还有许多英语。
现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰，带着眼镜，带着围巾，展开翅膀，非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅，一只企鹅带着帽子，有个红嘴巴，全身是蓝色的，好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜，脖子上还有一个围巾。黄黄的`嘴，全身只有黑白两色，和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰，和上面的一样，不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表，还有三颗星。第三层没有什么好说，因为里面没有画，不过我贴上了一个奥特曼的贴画。
文具盒里有许多成员。有铅笔，有圆珠笔，有钢笔，还有铅盒，修正液，磨笔，小刀。
文具盒，你的外表不但很美观，装的东西也很多，是我的文具保管员，而且是一个称职的保管员。文具盒，你是爸爸给我的奖品，有特殊的纪念意义。所以，我会特别珍惜你的。
小学五年级学生作文 篇7
现在人类科技发达了，汽车也是类型众多，各种各样，任你挑选。可是汽车好是好，但是现在的汽车都会污染环境，会排放大量的对人体有害的物质，所谓是百害而无一益。所以我要发明一辆“新型汽车”。
首先，这个“新型汽车”的排气管不会放污气，什么都不放，还有语音功能，你说：“放音乐”，它就会放音乐，还可以点歌。如果太阳好，你可以说“打开上面”，那么就打开了，也可以直接按一个按钮，就直接打开了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后备箱特别大，可以装许多东西。车上有最舒适的椅子，它还会说：“主人，已到达，主人，已到达！”很棒吧，还有更棒的`呢！如果你不喜欢这个车的颜色，还可以换，有各种颜色尽情挑选哦！不仅有颜色可以挑，还有纹路呢！
这个“新型汽车”我希望它可以发明出来，这样不仅为我们提供了不少方便，而且还能为我们的地球妈妈变得更加美好，河水不再浑浊了，这种“新型汽车”对我们是百益而无一害。
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