有关小学五年级学生作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
“叮铃……叮铃……”上课铃打响，同学们如同洪水般涌进教室，势不可挡。每个人都回到自己的座位。一分钟，两分钟，十分钟……老师还是没有如期而至。
原本寂静的教室，像一锅水渐渐沸腾，同学们有的在交头接耳；有的在传纸条……你听！教室里传来一阵窃窃私语的声音：
“喂！你说老师怎么还不来？这都上课十分钟了！”
“鬼知道。老师不来才好呢！”
“说的也是！”
“咚咚咚……”一阵急促的敲门声，同学们立刻端正，有的在书桌上摆放着书；有的.在装腔作势地朗读；有的在装模作样地埋头写作业。靠门的同学，见大家都准备好“作战”，便小心翼翼地打开门。“今天，班……班主任开会去了，大家自习吧！”还没等秦子涵进来，“万岁！”“万岁！”一阵阵欢呼声响彻校园。
这下，教室可真正沸腾了。那“书呆子”李文冉从书包中掏出课外书，书的一头在外边，一头还在书包里。这其实也是她的万全之策，如果发现老师驾到时，为自己留有“后路”。想到这儿，她低下头，津津有味地读起来，脸上洋溢着喜悦之情，不时还要抬头斜着眼睛关注教室的门。
“啊！”“哎呦！”“捣蛋鬼”刘慧乐又在猫腰，进行“地下活动”——抓女生的辫子了。一个个女同学被欺负得叫苦不迭。你瞧！他钻到贺欣妍桌子下，伸手抓出笔袋，正当他暗自窃喜之时，没注意到贺欣妍虎视眈眈地瞪着他，笑里藏刀地说道：“你好呀？爬行者！”刘慧乐顿时毛骨悚然，像个机器人，吃力地扭动着头，对着她苦笑着。“啊！”一声惨叫，他一下子被贺欣妍的“猛虎拳”打倒在地。
“我赢了！”一旁的郝悦伊激动地说道。原来是她与棋友切磋时，获得了胜利。老师助理冯诗然看着乱哄哄的教室，大叫：“老师驾到，老师驾到！”透过她的双眼，我仿佛看到那烧不尽的怒火。同学们一溜烟回归原位，等待老师的到来。时间一分一秒地过去，“侦察员”王刚爬在门框上探头张望，见四周无人。他就招手示意大家，老师没来。
同学们又开始放肆了，唉！老师不在的时候，班里真是乱成一锅粥了！
小学五年级学生作文 篇2
今天又到练笔的时候了，老师又要拿谁当我们的模特？咦！今天的'模特原来是黎文彪啊！
老师让黎文彪先走出来，他走到讲台前，皱着下巴，害羞地看着大家。
老师用手指着他，问；“黎文彪，你昨天几点写完作业的呀？”
“黎文彪，你几点写完作业？”周老师再一次问道，而且还明显有点生气。
“八……九……点。”黎文彪慢吞吞地说。
“同学们，我昨天布置的作业不多吧？”
“不——多——”同学们异口同声地说，。
“那为什么他写到了八九点了呢？你们写到了几点呢？“
”五点“，”三点“，”在学校就写完了。“
”那你为什么写到了八九点呢？“
”因为他在边写边玩！“
“对了。黎文彪，你以后不要边玩边写了，知道了吗？“
黎文彪微微地点了点头，又慢吞吞地回到座位了。看来黎文彪不仅作业写得慢，而且反应还很迟缓啊！
小学五年级学生作文 篇3
一天放学，张尔和许明一起走在回家的路上。
他们走着走着，看到一个垃圾桶周围都是垃圾，十分恶臭，可是垃圾桶里面却没有一点儿垃圾。许明大声地问道：“这是谁丢的垃圾！”可是，没有一个人回答他，路人像当没看见这些垃圾似的。张尔轻声地对许明说：“我们来把垃圾一个个地扔进垃圾桶里吧！”
话音刚落，张尔便走去垃圾堆旁，将垃圾一个一个地扔进垃圾桶里。许明站在一边，用手挠挠脑袋：“人们随手乱堆垃圾是一个十分不好的`坏习惯，如果只像张尔这样捡垃圾是没用的，以后人们还会这样做的，该怎么办？对了，我写一张关于文明的告示语！”正在捡垃圾的张尔叫了一声：“许明，你在干嘛？来帮忙呀！”“等会儿，你先捡垃圾，我想到了一个办法！”许明连忙回答。他连忙放下书包，从书包中拿出了一张白纸和一支笔，并趴在地上写起了字。
不一会儿，张尔捡完了垃圾并收拾了一下周围的地面，见张尔还趴在地上，便问：“你在写什么？好了吗？”“好了！”许明说。他拿起自己写的一张告示纸，用透明胶贴在垃圾桶的背面，上面写着“文明——只差一步”。张尔看了看，很高兴，向许明竖起了大拇指。
小学五年级学生作文 篇4
书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根；是你，是我发芽；是你，使我成长；是你，使我长成一棵参天大树。
书，你带我到童话世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚礼；我要去看美人鱼姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鸭变成天鹅的身影；我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面；我要去看青蛙王子帅气的面容。
书！你带我穿越时空吧！我要听听贝多芬那美妙的乐曲；我要看看安徒生爷爷那神奇的童话；我要看看爱迪生众多的发明；我要看看居里夫人发明的一克镭；我要看看弗莱明发现的.青霉素；我要看看大画家毕加索的画卷；我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。
书！你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人；我要看看诸葛亮舌战群儒；我要看看屈原投江那悲壮场面；我要看看勾践卧薪尝胆；我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿；我要看看刘关张三结义的场景。
书，你是我的老师，你是我的朋友，我愿一生有你!
小学五年级学生作文 篇5
亲爱的学生们：
你们好！
我是一位来自广东深圳的小学六年级学生。去年的五月十二日一次大地震影响了你们生活，我也同样怀着悲痛的心情，对你们同龄人表示问候。
虽然地震破坏了你们平静的.家园，但大家不要灰心丧气，要振奋起来，未来的生活会更美好！
如果你们愿意，我们愿意资助你们来我们深圳走一走。这里的人都很好。我会带你们去世界上最大的模型公园——锦绣中华，在那里你们可以观看到全国各地的名胜古迹，为我们大中华而骄傲！我会带你们去世界之窗，领略外国风情的魅力。我还会带你们登高望远，下海游泳，让你们开心放松。
灾区的同学们，你们要坚强。我们中国神州大地，亿万人民，都会帮助你们。你们是祖国的花朵，未来的栋梁。要让你们美好的四川成为祖国最棒的！俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹！
其实，我心底也有一个心愿：去四川看一看!我一直没有去过那儿.听说四川环境好,人也好,振兴家园绝对没问题!在你们的回信里,不要忘了给我介绍介绍哦！我还从电视里了解到，如今的四川人个个都在充满信心地建设家园！我真的很佩服你们对生活的信心！
大家别忘了快快给我回信哦！我代表深圳的小学生给你们捐款100元！这钱虽少，但可以表达我们的心意。
祝你们幸福、健康、尽早建好家园！
一位深圳的小学生
二零XX年三月二十一日
小学五年级学生作文 篇6
低头需要勇气，抬头需要实力！——题记
在这个充满诱惑的世界里，人们总是被金钱冲昏头脑，在利益的驱使下成为了“钱奴”，但，为了尊严、正直而不在乎名利的人也是不计其数，因为，我们的社会进步了，我们的观念也发生了变化。人，要活的有尊严！
曾看到过这样一个故事，有一位艺术类的大学生，毕业后好长时间也么有找到合适的工作，每天都奔波于应聘与等待被聘中，可每次等到的总是失望。一天，他的一个朋友告诉他：每天的地铁站在上下班的时间有很大的`客流量，在你还么有找到合适的工作之前，不妨先去地铁站凭演奏挣些零用钱，年轻人觉得这个建议不错，第二天便去了，后来，一连好多天，他发现每天都会有个老人来看他的演出，并且每天都给他一些钱然后离开，终于有一天、他的演奏刚刚结束，老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前，匆匆地转身准备离开。年轻人将硬币捡起，走到老人面前，用平和的语气说：“您的钱掉了，我帮您捡起来了”，老人恶狠狠的说：“那是施舍给你的。。。”这时硬币应不小心滚落了满地，年轻人仍用平和的口气说：“先生，刚刚我帮您捡起了硬币，现在您能否帮我捡起散落在地上的硬币？”老人忽然眼前一亮，其实老人是一公司的总经理，年纪大了准备找个继承人来接管公司，可一直么有找到合适的人选。老人激动的说：“我观察你很久了，也一直在考验着你，你是个不错的年轻人，很有潜力的，从今以后你成为我公司的总经理，明天开始正式上班！”一个小~的举动，一句婉转的言辞，找回了年轻人的尊严，更让年轻人找到了奋斗的动力。其实，在这个物欲横流的现实生活中--缺少的不是人才，是平台！
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感，世间有许多美好的东西，但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷饶的世俗世界里，能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界！
小学五年级学生作文 篇7
令我感动的事有很多，比如：妈妈发着高烧来接我、爸爸妈妈整夜没合眼，陪着发高烧的我我跟你讲令外件让我感动的事吧！
上星期的星期天，我拿着个大蛋糕去小姨家，公交车上很挤，我怕蛋糕被挤成奶油糊蛋糕，就高高举着蛋糕，可我也会累啊！售票员阿姨好像看出了我的心事，变戏法似的'拿出了个精致的小挂钩，她让我把蛋糕挂在挂钩上，我把蛋糕挂在了挂钩上，真方便啊！过了一会，位驼背老爷爷上来了，他也拿着个蛋糕，老爷爷也很怕他的蛋糕被挤成奶油糊蛋糕，可售票员没有挂钩了，我把我的挂钩让给了老爷爷。小朋友，我来帮你提吧！位和我素不相识的大哥哥说。不用了，谢谢您我说。没关系的，就当我是你哥哥好了。那位大哥哥说。我说：谢谢您，大哥哥！大哥哥笑着接过了蛋糕。
我真感动啊！
小学五年级学生作文 篇8
今天是一年一度的中秋节，是中国人最重视的节日之一，在这一天，各个地方的.人都会与家人团圆，祭拜祖先，陪家人一起赏月、吃月饼……我们家也不例外，在这一天一早，爸爸妈妈就从外地回来了。
中午刚吃完饭，我就和爸爸妈妈去商场买月饼和水果，为今晚的赏月做好准备。晚上吃完饭，我们就把椅子桌子和食物搬上楼顶，摆放好，等待着月亮的出现。过了一个小时，我们就在天上找到了月亮。果然，中秋的月亮格外圆、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。于是，我们坐在椅子上，看着明亮的月亮，吃着美味的月饼，品尝着甜甜的汤圆，高兴地聊着天，多么惬意啊！之后，奶奶又向我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事，我听得津津有味。我注视着月亮，想从月亮上找到嫦娥、吴刚和玉兔。此时，我真希望时间静止起来。到了晚上十点半，我们才依依不舍地收拾好东西，回家睡觉。
多么美好的中秋节，既能与家人团聚在一起，又能品尝到美味的月饼，还能观赏到皎洁的月亮。我真希望快一点到下一年的中秋节啊！
小学五年级学生作文 篇9
天空由明渐暗。远远的天际，仿佛一幅淡墨浸染的水墨画，简单明了，却又给人以宁静。
天完全黑了下来，淡墨逐渐加深，直至浓郁的黑。
几只不甘黑暗的星儿默默地闪耀着，发出微弱而惨淡的光。
远处，一层层飘渺的云后，闪现出月亮的影子。
“今天是中秋啊。”她喃喃道。
本是一个喜庆而幸福的`一天，而她，如今独独面对冰冷的墙壁和那喧闹不止的电视。
电视里正在直播“欢庆中秋”的节目，里面的每个人都笑容满面，浑身洋溢着喜悦。
父母早在前几天就答应她回家一起过中秋，她亦兴奋得一晚失眠，憧憬着想见。
不料就在早上，当她头一次主动打扫房间时，电话大作，她吓了一跳。
“喂，谁啊？”她笑嘻嘻的说。
“喂，女儿呀，我和你爸有事走不开，中秋我们就不回家了。你自己照顾好自己……”
后面的，她一个字也没听进去。
她正想说什么……
电话却挂了。
不断地摁着那几个熟悉的号码，电话传来--
“对不起，您所拨打的电话已关机……”
放下电话，坐在松软舒适的沙发上，她双眼噙满泪水，却又倔强地不让泪水滑落脸颊。
每次都说忙忙忙，那我呢？我怎么办？
寂默许久，她像是突然醒悟般，恢复了以往的平静。
其实早已习惯失约，却还是不能承受。
时至晚上七点，月儿已十分明亮，洒在身上清冷的月光，使她愈加难过，呆呆地凝望潭水般的天空，他无事可想，亦无事可做。华丽的装饰，宽大的房间，是许多人羡慕的对象，可独独缺少温暖人心的情感。
她，可以说是孤身一人。
电话铃再次传来。
走过去，接起电话。
“喂。”
“女儿，我和你爸给你买了个礼物，用快递寄回来了，这会应该到了，你看看喜不喜欢。”
“哦。”
她挂了电话。
礼物又有什么用呢，终究弥补不了你们的失约。
门外，钤声响起。
打开门，一只大熊被人用力的托举着。
放下熊，一个人影出现在黑暗中。
“中秋快乐！”门旁突然蹿出一人。
两个熟悉的人，两个日思夜盼的人。
“爸，妈。” 她有些想哭，一股莫名的暖流涌遍全身。
她终是忍住泪水，只是紧紧的抱着他们，不愿放手。
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