关于小学五年级学生作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级学生作文 篇1
我的家乡在山东省淄博市博山区。在别人眼中，我的家乡并不算美。可是在我眼里，这山这河，这一切一切都显得那么活泼美丽。
我爱家乡的一切，就像爱自己的生命一样。在我的记忆中，家乡的'那座大山总是充满了绿色的希望，给我留下的印象最深。
大山上开满了五颜六色的野花，它们虽然没有牡丹、茶花那么娇艳，但是小小的花瓣，清亮的颜色，也是非常可人。大山身披碧绿的衣裳，野花点缀在如茵的绿草中，好象一条绣满花纹的美丽的地毯。大树撑开绿色的大伞为花草遮阳，蜜蜂成群地在花丛中穿梭忙碌，嗡嗡地唱着谁也听不懂的歌。蜻蜓在空中盘旋着，正在寻找自己的午餐。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，欢快的歌声伴着微风在山间回荡。牛羊在这里悠闲的散步，津津有味地吃着青草。孩子们在草地上追逐打闹，尽情嬉戏。一条清澈见底的小河在山间流淌。河水又清又凉，那里是我们孩子的天堂。我们在河里游泳打闹，捉鱼摸虾；在河边乘凉休息，欣赏水里的鱼戏虾游。小河唱着歌陪伴着我们走过了无数快活的日子。
啊，家乡呀家乡，我真爱你！
小学五年级学生作文 篇2
童年是纯真的，童年是快乐的，童年是无忧无虑、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一样数不胜数，并且散发出无限光芒。
记得在我4岁生日的时候，妈妈送给我一个毛绒公仔，因为它的头发是橙色的，所以，我给它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一个毛绒玩偶，我喜欢得爱不释手，天天形影不离地带着它。晚上睡觉的时候要抱着它，白天上幼儿园要带着它，把我的衣服给它穿上。在生活中，我把“橙橙”当成我的好闺蜜，知心朋友，跟它分享有趣的事，开心和不开心的事都跟它说，好像它真的听懂了我的话，为我分享快乐，分担忧伤。
有一次，爸爸妈妈带我在小区里散步。天空突然下起了毛毛细雨，这下，可把我愁坏了。我吧！淋点小雨不算什么，也不会感冒。妈妈就更不用说了。可是，“橙橙”怎么办呢？它还那么小。把它放在外面抱着吧，又怕它淋雨着凉。可是，把它放在衣服里面包着吧，又怕它喘不过气来，我可不想“橙橙”死掉。最后，我跟爸爸妈妈说了我的担忧。爸爸妈妈看我这个纠结的样子，笑了笑，对我说：“宝贝，‘橙橙’只是一个玩偶，是没有生命的'，所以它既不会淋雨着凉，也不会被闷死。”我问妈妈：“真的吗？”妈妈点点头，说道：“当然是真的。”然后，我就把“橙橙”放到外面抱着了。回到家，我看了看“橙橙”，果然没事，脸上还是一副笑呵呵的样子。
那一年的暑假，爸爸妈妈决定带我出去旅游。当妈妈发现我抱着“橙橙”跟在后面，马上说：“出远门不能带上‘橙橙’，因为是出去玩，带着它手不自由，就不能好好玩了”。一听说要和我心爱的朋友分开几天，我眼泪都要流出来了，可妈妈还是态度决绝。”我看了看“橙橙”，万般不舍，但是妈妈的话好象也有道理，于是我就狠下心来，把“橙橙”到放到沙发上，摸了摸它的头，说：“橙橙，我出去玩了，你在家要听话，我旅游回来就跟你玩。如果坏蛋来了，你就打110。”爸爸妈妈在一旁听得哈哈大笑！
我的童年是五味杂陈的，有酸，有甜，有苦，当然也少不了辣和咸。但是，正因为有了这些“调味料”。所以我的童年有快乐，有悲伤；有委屈，有洒脱！才能使我健康成长！
小学五年级学生作文 篇3
小时候，我一直期盼着长大，期盼着变成大人。每次看到大我3岁的表哥，总要走过去跟他比一比，看看我们俩还差多少；吃饭时大口大口地往下咽，吃不下了也要再吃两口，以为这样就能快点长大，长高……
如今，每当我想起那件事，我总会在心里自豪地大声说出六个字：我真的长大了！
那是一个星期天的下午，妈妈陪我在家里，完成了老师布置的作业，正想找遥控器看会儿电视，正在整理房间的妈妈又叫了：“你看你，房间乱的跟个猪圈似的，快来整理一下！这么大了也不会整理自己的'东西，等你上大学了我还跟着你不成？”我只得无奈的放下找了好久才找到的遥控器，一边还小声嘟囔着：“猪圈也是养猪的人整理啊……”
书本全部从书架上跳出来，跳上了书桌，趴在了地板上，还有几本竟然爬到了床上，这情景真是不堪入目！我将书一本本按大小排好，顿时，房间里又多了几分清爽气。
地板上的灰尘被我用扫帚一点点扫干净，不少写作业后扔在地上的胶带纸团都被我捡起扔掉，窗子上的灰尘被我用面巾纸全部擦掉，终年不打开的窗帘终于打开了，房间里亮了不少……
正准备走出卧室，发现被子还没叠，我笨手笨脚的将被子在床上平铺开来，再将被子“对折”两次，可并不像妈妈叠的那样平平整整的，也并不好看，可这终究比乱糟糟的一团好看多了。
妈妈走进房间，差点没叫起来：“哎哟，还挺干净的，长大啦？”我“嘿嘿”地傻笑着，在心里说着：是啊，我长大了！
小学五年级学生作文 篇4
去年，妈妈给我买了一只可爱的小白兔，我十分喜欢它。
小白兔全身的毛雪白雪白的，摸上去软绵绵的。一对长长的耳朵，一会儿竖起，一会儿落下。一双红红的眼睛，像两颗闪闪发光的红宝石。小小的鼻子下面长着一个三瓣嘴。
小白兔的耳朵很灵敏。听到脚步声时，它就赶快躲进笼子里，两只耳朵高高地竖起来，静静地听着。
有一次，我去喂它青菜，我怕吓着它，就故意轻轻地迈步子，可还是让它听到了。当时它耳朵一竖，“嗖”地一下子跑回笼子里。
还有一次，我的同学抱着一只小猫找我玩，小白兔听见猫的“喵喵”叫声后，急忙一蹦一跳地跑了，跑前两只眼睛直直地看着我，好像在说：“你请‘客人’为啥不事先和我说一声呢！”
小白兔最爱吃的“饭”是萝卜和白菜。当它吃东西时，三瓣嘴一动一动的.，好玩极了！
每当我写作业，觉得头疼的时候，我就会拿着一根胡萝卜去喂喂小白兔，看着它吃东西时可爱的样子，我觉得头一下子不疼了，浑身轻松多了。
我家的小白兔给我带来了快乐，我喜欢它。
小学五年级学生作文 篇5
看到挂在班级荣誉栏上的一张通红的奖状，我的思绪不经意间飘到了过去，想起了那场唱歌比赛，我的心怦怦直跳起来······
“五年级艺术节合唱比赛正式开始！”随着主持人的话语，比赛正式拉开了序幕。我们班由我担任指挥。看着现在在舞台上表演的班级，我的心就七上八下，忐忑不安起来。虽然准备得很充分，但是因为第一次当指挥，所以我的心里面好像有十面小鼓在一起敲。等会就要轮到我们了，可千万别出错，要不然就“糗”大了。为了缓解自己怦怦直跳的心，我开始用手在空中打着节拍，这样还真是管用，我心里的“小鼓”真的不敲了。
“下面有请五（4）班给我们带来《小鸟，小鸟》和《爱的人间》！”主持人的声音响了起来，我的心儿又狂躁不安地跳了起来。我们登上舞台，我的心儿却便没有平静下来，十面“小鼓”反而敲得更厉害了。我朝评委们敬了一个队礼，转过身开始了演出。我做了个深呼吸，在脑子里想：这只是一场比较隆重的排练，别紧张，放松！放松！没想到我的“小鼓”真的`不敲了。音乐响起来了，我整个人陶醉在了音乐里，随着音乐的节奏打起了节拍。音乐结束了，我们的表演也结束了，我的心儿也早已恢复了正常，我朝评委再次敬礼，领着同学们走下舞台。
直至现在，每次回想起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又站到了当初的舞台上。经过这一次的“心儿怦怦跳”，我在以后的比赛中，不再紧张，而是信心满满的！
小学五年级学生作文 篇6
八月份的一天，我和爸爸妈妈一起去曲阜旅游。曲阜那儿可是孔子的家呀!首先我们来到孔庙，一进门就看见两棵挺拔的`大树，听说摸摸他能带来好运呢!穿过几道厚重的门，我就看到了大成殿，在金碧辉煌的大厅里，有许多游客在烧香，他们在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里设置简单，里里外外要拐好几个弯。其中有一扇叫“TAN”的门，是任何人都不敢打开的，听说谁要是打开了就要立刻被处死，因为犯“贪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，该去孔陵了。孔陵是一块墓地，里面是陈放孔子及后代遗体的地方，就像一个烈士陵园，供子孙后代瞻仰。这就是我的曲阜之行，有空你们也去看看?
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