小学五年级学生作文

时间：2023-01-27 10:33:07 五年级我要投稿

【必备】小学五年级学生作文5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文5篇，欢迎大家分享。

【必备】小学五年级学生作文5篇

小学五年级学生作文篇1

　　在日常生活中，小学生行为规范对于我们小学生来说很重要！自从我们学习了小学生行为规范守则以后，大家的行为都有了很大的规范和提高。

　　瞧！我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让爸爸妈妈娇生惯养，他们不但在日常生活中积极参加劳动，自己的事情自己做；而且生活也开始勤俭朴素。还有那些“小马虎”，他们不但开始逐步改正自己的坏习惯，而且还认真干事，勤思好问，乐于探究，努力学习。总之，同学们在学习小学生行为规范守则后，都有了很大进步。

　　说过了别人再谈谈我自己吧！我是一个在学习中比较优秀的学生，可是性格十分内向。但是，自从学习小学生行为规范守则以后，我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人，课堂上要积极踊跃发言；经过我的努力，同学们发现我开始慢慢的关心集体。我用上课积极举手，热心为同学们干事，积极配合老师开展工作等方式，努力锻炼自己。

　　现在已经入冬了，天气变化很大，而就在这个时候，我竟然发起了高烧。这场高烧害的我身体十分难受，几天都没有上学，爸爸、妈妈也为此奔波劳累；这不但影响了我的正常学习，也让老师担心。是小学生行为规范，让我懂得了无论发生什么事，都要努力按时上课，不能随便缺课。为此，我每天上午很早就起床，积极锻炼身体，学会珍爱自己的生命，讲究卫生，努力培养自己健康、文明的生活习惯。经过一段时间之后，我由生活中一个弱不禁风的小女孩，变成了一个有一定独立生活能力、性格开朗的小学生。

　　原来在春游活动中，我们总是把吃完食物的塑料袋、空盒子还有废瓶子等随手一扔，草坪上到处留有垃圾。这种不文明的'行为，造成了很多不良影响。市教育局颁布的小学生行为规范守则，使我们懂得了要自尊自爱，要热爱大自然，要爱护我们自己身边的生活环境。从此以后，我们每次春游时都带好垃圾袋，把废物装在自己的垃圾袋里，然后统一放到垃圾桶里。这样，我们的规范行为有了很大提高。

　　以上事实可以看出，小学生行为规范对我们很重要。我们要通过认真学习小学生行为规范，把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生。

小学五年级学生作文篇2

　　我的家乡有一条小河，这是一条迷人的小河，它不但给小村庄增添了一道美景，更给村里的孩子带来许多的欢乐。

　　小河从山上流到一片草地，从草地流过村庄。河面时而宽时而窄，水流时而急时而缓，一直流向远方。

　　初春，河里的水解冻了，小河哗哗地流淌着，那流水声如同一曲美妙的歌声。这时候，小河两岸长满了野花，有红的、黄的……河边的大树也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。孩子们拿出心爱的风筝，在小河边放飞，一阵风吹来，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，孩子们拼命地跑着，从河这边跑到河那边，从河那边跑到河这边，仿佛永远不知疲倦。

　　盛夏，小河的水清澈而明净，在阳光的照耀下闪着银光。小河两边的树木长得葱葱茏茏，密密层层，知了在树上不停地叫着“知了，知了”，好像在喊“热啊”!“热啊”!夏天的小河也是孩子们的乐园，中午，太阳火辣辣的，孩子们挽起裤子，光着脚，到河里去捉鱼、摸虾、找鹅卵石。下午，太阳不再那么火热了，村里的孩子赶着牛儿出来放牧，牛儿在河边的草地上悠闲地吃草，孩子们在树下摔跤、翻跟头……累了就躺在碧绿的“地毯”上休息，仰面朝天，看着碧蓝的天空上飘过的一朵朵白云。

　　深秋，柳树的`叶子变黄了，而枫树的叶子变红了。忽然，一阵风吹来，树上的叶子飘落下来，有的像舞蹈演员在旋转着优美的舞姿，有的像一只只蝴蝶在飞舞，还有的像一只只展翅的黄莺在空中打着转儿。树叶落在河面上，好像一艘艘小船在划来划去。河里映出果园的影子，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，置身这美丽的景色之中，就像走进了画卷一样。

　　寒冬，小河不像往日那样快活了，而是静静地流着，小河上面结了一层厚厚的冰，像一条白色的带子，小鱼也不知道跑到哪里去了。放学后，洁白的冰面顿时变得热闹起来，同学们纷纷来到冰上溜冰、抽陀螺……这里成了孩子们运动的天地，欢声、笑语充满了整条小河。

　　我爱家乡的小河，我更爱我的家乡。

小学五年级学生作文篇3

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每听到这首诗，我都会思念自己的家乡。掐指一算，我已有二十年没有回家了。于是，我开着自己最新研制的超光速飞机，在弹指一挥的时间就回到了我的故乡——南阳城的上空。

　　下了飞机我坐上了空中游览车，向下看，有种难以用语言表达的感觉顿时涌上心头。街道上的车道从四道变成了八道，人们都骑着自行车，不仅锻炼身体，也可以保护环境。街上的建筑样式繁多：有圆形的'，有盘旋型的，有三角形的……

　　以前人们穿的非常朴素，而现在人们开始喜欢穿古装了。有的人手拿羽毛扇，头上包裹一下，像孔夫子一样。有的把头发剃光，穿着袈裟，像唐僧一样。仿佛置身在梦境中。

　　“咕噜噜”我肚子的叫唤，把我从梦境都拉了回来。你想原来该到午饭时候了，我到了一家饭店，里面全是维生素药啊，我长了一个后觉得变了一个人一样，瞬间精神饱满。原来要玩里含了一顿饭的食量，把饭压缩了。变成药丸我不得不佩服现在的科技。

　　突然，一个人大叫：“喂，老兄，这么多年不见，你变了不少啊！”我定眼一看，“呦！这不是矮冬瓜嘛，这么多年不见，长这么高！”我和他来了一个深深的拥抱，接着我们开始诉说这些年世事变迁……

　　我终于找到我的家了，看见了白发苍苍，满脸皱纹的父母亲不仅心里一酸，禁流下了泪“爸爸妈妈，我回来看你们了。”父母抱着我说：“回来就好，多住几天。”

　　这是我的手表响了，提醒我说：“时间已到，请快速回去。”我怀着恋恋不舍的心情回到了工作室。不知道下次家乡有什么新面貌来迎接我。

小学五年级学生作文篇4

　　萧瑟的寒风在窗外呼呼地吹着，我静静地端坐在椅子上，手握一支绚烂的彩笔，在白净的纸上挥笔画着，每一笔都投注着我所有的感情。我望着纸上五彩的画，心潮澎湃，因为我画中所画的正是我的祖国！

　　我的祖国——中国，一个经历过风霜雪雨的.古国，一个曾在历史上创造过辉煌的国家，它正是地图上站立的那只光彩夺目的雄鸡！我爱它的悠久历史，我爱它的风景壮美，它吸引我的更是那独特的魅力。年少时我便立志发奋学习，将来报效祖国，为祖国的建设做出贡献。

　　望着纸上的大好河山，我的心中又不由叹息。现在祖国虽然进步地越来越快，人们也渐渐地过上了小康生活，但汽车的尾气渐渐弥漫了整个城市，严重污染了大自然。现在，城市里竟出现了雾霾。

　　雾霾是雾和霾的混合物，它不仅会使人带来呼吸困难，还让人们导致呼吸系统疾病。望着街上来去匆匆的人们，他们都戴着厚厚的口罩，围着厚厚的围巾，将脸遮了一半儿，真让人担心会不会喘不过气来。

　　然而，污染祖国母亲的，远远不止是这些……还有工厂排除了黑烟，工业污水未经处理就排放，还有工业废气导致的酸雨……这些都一幕幕地展现在我们的眼前，我们却不以为然，继续污染着大自然，我已经听到了祖国母亲的哀嚎。

　　眼角已经微微湿润，轻轻一抹，泪水已经滴落在掌心。难道……以前的那个美丽祖国已经再也回不来了？

　　不……我心中的祖国应该是一尘不染的，河水也是清澈见底，蓝天白云漂浮在碧蓝的上空，空气也是清新怡人，走在街上的路人也不必穿着如此厚重，不必用口罩掩住嘴角的那一抹微笑。

　　是的，我心中的中国梦便是让祖国回到最初，回到那个美丽的祖国！想让祖国变得美丽，就从现在做起，从身边做起！早上上学尽量步行或是乘坐公交车，减少城市中排放的尾气，放假后拿着扫帚，相约同伴一起将街道打扫。

　　就让我们的行动将祖国变得更加美丽吧，将雾霾赶出祖国，不让祖国再受到污染，让祖国再回到原来的美丽！

　　美丽中国，我的中国梦！

小学五年级学生作文篇5

　　今天下午，我们班举行了一次辩论，讨论的话题是“开卷到底有无益处”，正方的观点是“开卷有益”，反方的观点则是“开卷未必有益”。我参加了反方。

　　辩论的正方一辩手是计远帅，二辩手是陈子胜，三辩手是张玉，四辩手则是陈雅妮；反方一辩手是马强，二辩手是我，三辩手是杨乐，四辩手是刘琦。老师先简要的介绍了辩手们的姓名，然后就宣布：“五年级一班辩论开始！”

　　首先，由正方的一辩手发言，他说：“报告主席，我方的观点是开卷有益，因为‘书中自有黄金屋。’多看书可以增长我们的`知识。”他说完后，又由我方的辩手说：“报告主席，我方的观点是‘开卷未必有益’。因为书分好书与坏书，如果不小心看了坏书，不仅能让我们学习成绩下降，还有可能导致我们走上犯罪的道路。”马强坐下后，我们反方响起了热烈的掌声。

　　接着该正方二辩手发言了，他说：“我们要有选择性地读书，并不是说我们要看坏书呀！”正方辩友们响起了热烈的掌声。这时，正方三辩手又接着说：“是啊，读了更多的书才会让我们的知识更加丰富！”该正方四辩手总结观点了，她说：“书籍是人类进步的阶梯，只有多读书，才能让人更加聪明。”正方同学又响起了一片热烈的掌声。

　　老师又说：“请反方二辩手发言！”我站起来，把我的观点说了出来：“我认为书不一定对我们有益，因为有些人读书只是为了装样子，根本没仔细读，反而成绩一天比一天差！”我方三辩手趁热打铁，接着说：“是啊，知识不一定在书中才能学到，有人曾说：生活就是一本无字的书，从那里，可以学到许多书中学不到的知识。”我方响起了热烈的掌声。紧接着，该我方四辩手总结观点了：“读书不一定有好处，有时还会让我们走向歧途！”

　　辩论进入了白热化阶断，大家你一句，我一句，争得水深火热、不相上下、天昏地暗。这时，教室里辩论气氛异常激烈，谁也不甘示弱，虽然大家努力的维护自己的观点，但是我们的友情依然没有丧失！

　　通过这次精彩的辩论，我知道了：书不仅要读，要好好地读，仔细地读，还要有选择性地读。说实在的，开卷有益还是无益，如果让我选择一个，我会选择开卷有益。

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