关于五年级叙事作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
在阳光明媚的星期三早晨,我们学校将要集体春游。我们四·五·六年级去春游淀塘畈。在去的过程中,同学们像小麻雀一样,叽叽喳喳得讨论着春游的行程。
导游带领着我们玩了三个游戏——过山车·碰碰车和海盗船。
我们先玩了那过山车,看起来好像不太过瘾,但当我自己亲身去体验的时候,特别是在下坡的时候,那感觉有点儿像兜风,有点儿刺激。
然后我们去玩了双人游戏——碰碰车。我听到能玩这个项目的时候,我实在是太激动了。因为这样我不仅可以练练“车技”,也可以跟别的同学一起合谋,一起攻击老师的那辆碰碰车。可是因为要一起攻击老师的碰碰车,所以有时候也会跟别的同学碰撞在一起。
我们最后玩的'是海盗船。海盗船跟过山车可不一样,海盗船是看起来就很刺激·恐怖,玩起来就更不用说了。海盗摇来摇去,很是恐怖,以为自己就要掉下去似的。在玩海盗船过程中,我们都不停的尖叫,好像这样就可以一些。
这次的淀塘畈之旅实在是太高兴了,游玩了许多有趣的游戏!
五年级叙事作文 篇2
三天的学农生活圆满的结束了,可我却从可以回家了的兴奋渐渐转变成了对集体生活的不舍。
其中,第二天是我最喜欢的.也是内容最为丰富的一天。当然也有我讨厌的课——挑粪水。我想:既然是粪水,一定很难闻吧。但教官可管不了那么多,一去到哪里就急匆匆讲了要求,又很快的发布了任务。我是负责灌溉芒果树的,原本挺高兴抢到了这个工作的,但是一拿起工具时感觉好重啊。刚想抱怨时,突然想到:每个农村的孩子都能做到,我为什么不行呢?而且,来到这里不就是为了挑战自己吗?咬咬牙,坚持下来了。终于,开始灌溉了,三个班的每一个同学都非常认真,我当然也不会输。慢慢的,也不觉得讨厌了,反而开始觉得好玩。上完课回想起来,其实这节课不仅可以体验在城市里体验不到的事,还可以将同学们团结起来,共同解决难题。
在这次学农,有苦,很累。但让我更铭记于心的还是和同学们集体生活的快乐时光。当然也忘不了严肃的教官。一开始,大家都不喜欢教官。不喜欢他们罚我们、不喜欢他们的严格等等。可是,当后来我看到他知道同学生病之后焦急的样子和听到他沙哑的嗓音,不禁改变了看法。教官也是为了我们好才对我们严格,我们应该感激他们。虽然军训的时间一去不返,但这将会是我抹不去的一个美好回忆。
五年级叙事作文 篇3
有一件事感动了我!记得那是我九岁生日时,爸爸专门乘飞机回来为我过生日。
“终于到了”,爸爸说道。“爸爸你终于回来了”我高兴地说。这时我扑到了爸爸的怀里。“妈妈正做饭吗?”爸爸问。“是的”我说。爸爸走向妈妈聊了一会又回来了。
今天终于到了我最爱的一天。“爸爸今天我是寿星,你们要听我的”我宣布道。“好”爸爸、妈妈、哥哥异口同声地说。“首先爸爸你先给我定个酒店包间,我邀请同学参加我的生日聚会。妈妈你去买十六寸大的水果蛋糕,哥哥你用手机,我用电脑一起邀请同学和朋友。”我说。
过了一会,我说:“总共请了五十个朋友。”爸爸一直站在那里,这时我说:“爸爸你怎么不去订呢?”爸爸说:“不行,钱不够的'。”我哭了说:“你就不是我爸爸。”我从一点闹到两点,说:“爸爸上一次回来我看你有那么多钱,就给我订一个吧。”“好吧!”爸爸说。我又破涕为笑,我的生日在快乐中度过。
过了几天,爸爸又出差了。妈妈对我说:“那么多钱是准备还给别人还的,你爸爸用回来拿的零花钱,还借了一点钱给你订了房间。走时向堔叔借了五千多。”
过了几天,我给爸爸写了一封信,信封里有两张一百元,这是我全部的零花钱,还有一份道歉信。
五年级叙事作文 篇4
“我能行”这句话不管在学习还是在生活上都要用上“我能行”。
你看见那座山能那么高而且翻过去很难,我会对我自己说“我能行”。在运动会上你面对强大对手的压力我会说“我能行”。在日常生活中和学习你只要对自己说我能行。就一定能克服困难走向成功,处处都需要“我能行”。
在小的时候,我看见楼下的小伙伴的`脚下都长着”飞毛腿。“然后我也想向妈妈要让她给我买滑板。妈妈说:”你只要有恒心有毅力不怕困难我就给你买,。我说:“我一定会练好的。”在练习滑板时没一次摔倒我都对自己说:“我能行”。有一次我把膝盖摔流血了。我哭着说:“再也不练了。”想到妈妈对我:你一定要有恒心不要半途而废。我还想到在通往成功的路一定会有坎坷。经过一次又一次的练习终于成功了。
在雨后最会见到彩虹,而人生都需要“我能行”来鼓励自己。
五年级叙事作文 篇5
我从小就是一个充满好胜心的孩子,这个缺点给我惹了许多麻烦,还让我的.脑门上多出了一道丑陋的疤痕。
小时候,妈妈带我去百货超市,她想去买衣服,可觉得带上我不方便,便把我放在了儿童乐园。那时,我特别喜欢玩海洋球,我在乐园里和其他小朋友玩得可开心啦!突然一个小男孩说:“谁敢闭着眼睛从台子上跳下来?”大家你看看我、我看看你,都连连摇头。他冷笑了一声,又说:“哈哈,一群菜鸟!降低难度吧,谁能闭着眼从滑梯上滑下来?”这一回,虽然大家心中都充满着胆怯,但因为不服气,还是纷纷上去挑战,而我也不例外。可经过多次成功后,我产生了一种侥幸心理。于是我越玩越疯狂,刚刚的害怕化成了空气,一下子消失了。那个男孩发现了,说:“我们比赛吧,比比谁先闭着眼跑完三圈!”我爽快地答应了。我们快速地跑着,听着大家都在给我打气,我信心倍增,跑得格外的快。可因为海洋球的缘故,我在最后一轮摔了一摔跤,让他赶上了。我立马爬起来继续比赛,可刚到滑梯口,却听见大家拼命的喊:“他已经开始往下滑了,加油啊!”我脑子一乱,想:我可以直接往下跳啊,可是这样做很危险……经过一番纠结,好奇心还是胜过了内心的恐惧。我纵身一跃,一不小心,摔在了一把椅子上,脑袋上顿时鲜血直流。还好妈妈及时赶到,把我送进了医院。
这个教训是深刻的。从此以后,我一旦想和别人进行什么危险的比赛,一想到这道疤,那种欲望就烟消云散了。唉,我再也不敢有什么好胜心了!
五年级叙事作文 篇6
秋天是硕果累累、五谷丰登的季节,太阳一到秋天就将它的光芒撒向人间。田野是金黄的,小路是金黄的,群山也是金黄的。同学们被宜人的秋色吸引,纷纷相约,来到森林里、山谷间,追寻秋天的足迹,寻找秋天的落叶、果实,然后将他们制作成造型各异,富有丰富想象力的秋的作品。
周末,秋高气爽,天高云淡,我和爸爸妈妈一同去了森林公园里感受秋的气息。我们漫步在枫树林里,那数不尽的红叶就好像还落满枝头的.红蝴蝶。我精挑细选了许多漂亮的落叶和一些树上掉下的果实小心翼翼地收在手提袋里,边收集边思考究竟用它们来做什么。最终,决定用它们根据我看见春晓苑的秋景制作一幅剪贴画。
回到家里,我找来了A4卡纸、剪刀、双面贴和铅笔。又让妈妈给我取出了一些黄豆、绿豆和红豆。准备工作完成后,就开始我的创作了。
我先用红豆摆成一个太阳公公,并且发出万丈光芒。他高高的挂在空中,俯视着大地秋日的美丽景色。
然后用黄豆摆成连绵起伏的小山坡,像黄河般滚滚而来。山坡上绿豆做成树干,黑色的瓜子当做树叶,就这样,一棵棵小树挺着笔直的身体,高昂地站在山头,就像森林的守卫员一样,守护着自己的领域。
银杏树叶分别拼凑成一朵朵美丽的蝴蝶,围绕在树林间飞来飞去,追逐、嬉戏、打闹,给秋日的春晓苑增添了无限生机。
手工制作大功告成。欣赏着作品,仿佛自己又沉浸到了秋日的美景中,我爱美丽的秋天。
五年级叙事作文 篇7
“丁零零”,下课铃响了,我们已经预定了午餐的小伙伴像一群山雀,欢叫着飞出教室,奔向了食堂。大家麻利地在大蒸笼里找自己的饭盒。我两眼一瞄,很快就找到了自己的两个饭盒。打开饭盒一看:哈,雪白的大米饭,散发着诱人的香味。菜盒里是我随机抽到的'糖醋大排,黄焦焦,滑溜溜,正是我最爱吃的。
我咽了咽口水,连忙盖好饭盒。“开饭了!糖醋大排白米饭。”我学着电影里的样子,一边喊,一边向教室跑去。谁知快到教室门口时,偏偏一脚踩空,“砰”地摔了一跤。爬起来一看:哎哟,我的天!饭撒了,白米饭成了灰米饭;菜泼了,糖醋大排也成了泥拌大排。看着这幅“惨”景,我的心一下子凉了半截,刚才的那高兴劲早已无影无踪。怎么办呢?回家去吧?不行!上街上去买点点心吧,身边又没带钱……我呆呆的看着地上的饭菜,急得眼泪都快掉下来了。
“姜宇硕,来,吃我的!”“我的菜好,还是吃我的!”……
不知什么时候,班里的同学已经围了上来。他们七手八脚地帮我扫掉了地上的饭菜,收拾好饭菜盒,拉着我走进教室,争着要把自己的饭菜分给我。究竟吃谁的呢?谁也不会买得太多,我左右为难了。最后,还是班长灵机一动。想出了好办法——每人都匀出一点饭菜来支援我。
这一下可热闹了。眨眼间,就像变魔术似的,我的饭盒里装满了米饭、面包,还有小笼包子;菜盒里装满了红烧肉、笋片肉丝、葱炒蛋、糖醋带鱼……真是丰盛极了。
望着同学们那感情真挚的目光,望着着满盒的饭菜,一股暖流涌上心头……
这是一顿多么丰盛而又特别的午餐啊!
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