精选小学五年级学生作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学五年级学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文 篇1
元宵节那天，我本以为学校会放假，可以在家好好休息一下。但想象不是现实，不光要上学，这一天我还十分倒霉。
这天早上我值日，由于闹铃没电了，导致我起晚了。匆匆洗漱完毕后赶到学校，但还是迟到了，被班干部记了名。这还不算什么，更倒霉的还在后面。数学课上，老师要同学们画旋转图案，可我在书包里就是翻不出尺子，结果被老师点名批评了一顿。放学后，我又不小心踩中一个不知被谁扔在地上没喝完的牛奶盒，结果牛奶湿了我的.鞋子，渐渐浸湿到袜子，弄得脚冰凉，极不舒服，还有一些疼。回家脱了鞋一看，冻伤的脚又变得红肿了。
下午的语文课上，老师点我回答问题，没回答上老师的提问，我的心情变得非常沮丧。下午放学后又忘了留下来扫地。回到家，又为不愿练琴而遭到妈妈的训斥。练了琴后打算看元宵节晚会时，晚会却早已结束。我只好洗漱了上床睡觉。“感冒了，怎么不喝药就睡了，这么大了还要大人操心？”迷迷糊糊中，一声厉喝，彻底吵醒了我，我只好爬起来，倒水喝药。
小学五年级学生作文 篇2
大家好，我来自浩瀚的海洋，我的名字叫鲸。
我的体形非常大，比大象还要大得多，我们最大的鲸约有几百多吨重，最小的也有两千公斤重。我的嘴很大，能容下几千公斤重的大肥猪。我的眼睛大大的，鼻孔长在脑袋顶上，样子很可爱。
我的体形很像鱼，所以许多人都叫我鲸鱼。其实我并不属于鱼类，而是属于哺乳动物类。我是胎生的，我幼小的时候，是靠吃母鲸的奶长大的，这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。
我们鲸的`种类很多，有蓝鲸、虎鲸等，总的来说可分为两大类：一类是有须无齿的须鲸，一类是有齿无须的齿鲸。我跟你们人类一样用肺呼吸，这也说明了我是哺乳动物。过一了段时间，我们就会浮到海面上，把体内的水从鼻孔喷出来，就像花园里的喷水池一样。
如今，我们鲸的种类越来越少，大多数都已灭绝了，那都是因为你们人类捕杀我们和海洋环境污染而使我们鲸的数量急剧减少。幸好有自然保护区的人们，我们鲸才有一个安宁的家。人类啊！救救我们吧，只要你们不捕杀我们，不污染海洋，我们鲸就能安定下来。
小学五年级学生作文 篇3
时间如流水，光阴似箭，日月如梭。二十年的时间过去了，我已经是一名外国留学学生，在外国拥有8年的教学经验。
今天，我从外国搭飞机回到广州白云机场，然后，搭的士回佛山。这次回去，是因为，去我的母校做校长和与我有二十年的家乡见见面，我用了一个多小时的时间回到了佛山的铁军小学。到了母校的大门，我真的不感相信自己的眼睛，学校变得真美丽。突然，我眼前出现了一个机器人，机器人张大嘴巴，说：“欢迎你，我们的校长。”我想：机器人居然会说话。我急忙走到前庭花园，我眼前一亮，花园里开满了五颜六色的花朵，新栽的小树苗。我在花园里，仿佛回到了童年时与同学玩捉迷藏。咦！这书声怎么这么好听，我跑上了四楼，寻找好听的书声。哦，这不就是我小学老师，我说：“何老师，我是梁漪楹啊。”何老师说：“哦，是我20xx年毕业的学生。”我与何老师吃过午餐后，我与何老师道别了。
与老师道别后，我充满快乐的心情回到温馨的.家。一路上，昔日低矮的平房，已经变成了皇家园林式花园。我的家变化可真大，比以前大好几倍。在家里，我仿佛回到以前的旧房子与弟弟经历的笑与哭，悲与喜。
二十年了，我的家乡已经变成了繁华与热闹的都市，家乡发达的科技，美丽的环境与飞快地进步让我感到既陌生又亲切。我相信，在不久的将来，家乡变得更美丽，更漂亮，更热闹，更繁华。
小学五年级学生作文 篇4
普通话是一门重要学科。学普通话当然就要先学拼音。学拼音时，我也有许多故事呢！
一年级的'时候，妈妈要我读拼音，每天就反复地读b p m f d……b p m f d……觉得拼音很枯燥无聊极了！于是，每次我读时便会开小差，小手就开始玩小玩具。可是有一次，妈妈要我做拼音测试练习，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音变成了翘舌音，翘舌音又变成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是妈妈便对我说：“莹莹，读拼音很简单呀！”我就嘟着小嘴说：“就是太简单了嘛！一点也不好玩！”“那我们把它变得好玩点吧！”妈妈说。妈妈想了想，又说：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”气球。气球飘飘……好玩吗？”我觉得这方法真有趣。我用劲点点头，就开始开心地读起拼音拼字“游戏”。
从那时起我不再觉得读拼音枯燥了。我还把读拼音当成一个很有趣的拼字游戏！
小学五年级学生作文 篇5
未来我们的生活是什么样的呢？未来无人知道，今天我要想象一下未来的房子。
这种房屋的建筑材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜欢的形状。比如蘑菇形、苹果形、火箭形……如果你的房子是苹果形的，就可以上街买苹果房套。红彤彤的苹果上面长有两片绿油油的叶子，还散发着一股诱人的苹果香味儿，让人看着就好想咬一口。每种形状的房子都有相应的套子。走在大街上，就如同置身于美丽的童话世界：蓝蓝的天空上飘着白云，地上绿树成荫，如绿毯一样的草地上五颜六色的小花就像眨着眼睛的`小星星一样！瞧，大树下那可爱的蘑菇房，不正是森林里小白兔的房子吗？那昂首挺胸怒目而视的老虎房张着血盆大口，颗颗锋利的牙齿如同钢柱一样，真是吓人！XP”号抗引力器会自动自动启动，消除地球对房子的引力，使房子浮在空中。一次美妙的空中旅行开始了。直至地震过去，我们才会回来。这样，即使在晚上发生地震，住在高楼的人也不要整天提心吊胆，害怕地震了。发生洪灾的时候，套子自动封闭门窗，套子和房子之间充满空气，使房子漂在水中，随着流水四处飘荡。
怎么样？我想象的未来房子够厉害吧！未来的一切是由科学知识创造出来的，我们这一代人只有现在好好学习，为将来打好基础，长大了拥有丰富的知识和能力，未来才是美丽的、令人向往的。
小学五年级学生作文 篇6
六年的时光，转瞬即逝。如今，我们将要与亲爱的母校分别。昔日，我们在这里欢快地嬉闹；在这里用功地读书；在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中，我们不免会留下遗憾，我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。
如果，我能再做一回小学生，我一定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉，因为它曾经伤害了我亲爱的老师的`心。记得在二年级的时候，因为我的成绩十分不好，被老师叫到办公室进行教育。当老师语重心长地告诉我只有用功读书，将来才能找到好工作时，我立刻不服气地顶嘴：“有些成绩不好的人还做老总呢！”只见老师愣了愣，叹了口气，让我回班级。老师，我当时还小，不懂得您的良苦用心，请让我弥补我的过错吧！我以后一定用功读书，不辜负您对我的期望。
如果，我能再做一回小学生，我一定不再因后来的成绩优秀而自命清高，以致将一段友谊摔得破碎。在四年级的时候，我交了一位好朋友，我与她形影不离。可有一次，她拿着一道不会做的题目来问我，我看了一眼那道题，轻哼一声，嘲笑道：“你真笨！这么简单的题也不会，你妈没给你脑子啊？”只见那个同学眼圈红了，拿着题目走回座位。我也自知话说太重，但又拉不下脸和她道歉，冷战了好长时间。后来她转学了，此时我才颤抖着双手想将这段破碎的友谊拼回去，可再也粘不好了。亲爱的好朋友，你快回来，我不想失去这段友情啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要把属于我任务范围的卫生区认真打扫，不再偷懒，为母校做这些力所能及的事情。
但是，这毕竟只是幻想，留下的遗憾终究无法弥补。如今，我们就要天各一方。我做了一个梦，梦中的老师依然慈祥，同学依然团结友爱。梦中，操场上的花草依然芬芳……
[点评]：小作者紧紧围绕着“如果我能再做一回小学生”回忆了小学生涯中令自己遗憾的往事：曾经顶撞老师，曾经伤害同学，曾经的很多“不雅”之举，在即将离别母校之际，随着淡淡的愁绪与伤感涌上心头，通过叙述与抒情相结合，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中充分感受到了作者表达的情感。（指导老师：汤彩云）
小学五年级学生作文 篇7
“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......
在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。
每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。
有一次，电视里播《鲁滨孙漂流记》，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的'事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。
书，是我的好朋友，我永远爱它。
小学五年级学生作文 篇8
人们都说：母爱如水、父爱如山，我们身边都有这种感人的事情。
有一次，我还很小，常常找一些比我还小的小朋友玩，痛痛快快的玩了一下午后，我高高兴兴、恋恋不舍的回家了，但是，因为不看路，误闯上一个防盗窗的尖角，锋利的尖角划破了我的头，我立刻哇哇大哭起来，妈妈知道这是我的哭声，急忙赶下楼来，看见我用小小的手捂着头，妈妈像是自己的头破了似的，急忙抱着我往医院跑，到了医院，医生仔仔细细的检查了我的头部，说：“没有事！只是磕了一个大包，流了一点血！”妈妈这才松了一口气。
一个男生很爱一个女生，那个女生对那个男生说：“如果你爱我，就把你母亲的心脏挖出来给我！”男孩经过了再三考虑，男生真的把自己母亲的心脏给挖了出来。当他捧着血淋淋、热乎乎还在心跳着的母亲的心脏，跑向女孩的家时，一不小心摔到了，那颗心脏说：“我的好儿子，没摔疼了吧？”这个故事很让我感动，我还在网上看到了这样一个故事：
有一个公猪爱上了一头母猪，生了一个小猪，小猪开始长的胖胖的，他的父母成天给他吃香的，喝辣的，长的胖胖的。但是，小猪渐渐长大，她的父母却不给他吃东西了，慢慢的，小母猪也变得渐渐削瘦了起来，而她的爸爸妈妈却是一天天肥胖了起来。小母猪越来越瘦，瘦的皮包骨头。
有一天，家里来了客人，主人就想起了他的几只猪，看到小猪的爸爸妈妈又圆又滚，足有十千克以上，就当机立断的杀了小猪的爸爸妈妈。主人又一看小猪瘦的可怜，于是决定留下她，等养肥了的.时候再吃，大家都知道，猪是非常懒的，一般都是在睡觉，当小猪第二天早上起来吃东西时，惊喜的发现爸爸妈妈不见了，欢呼着、雀跃着来到食槽前，发现石槽上刻着一句话：孩子，爸爸妈妈不在了，你一定要懂得节制，要少吃点，这样就不会杀了你，爱你的——爸爸妈妈。
小猪一愣，泪水就止不住的流淌了下来，我们都知道这是为什么，小时候，主人知道这一头猪还小，当长大了的时候再吃，所以爸爸妈妈就给她吃香的，喝辣的，当长大的时候，就让他懂得节制，多好的一对父母！
爱，不仅仅是体现在人身上，还体现在动物身上，“慈母手中线，游子身上衣。”这句话用的真标准！
小学五年级学生作文 篇9
令人流连忘返的暑假生活结束了，今天我们第一天上学，我连早餐都没有吃，早早地来到学校，想给老师们留下一个好印象。
一走进教室，我被眼前的情景惊呆了，在教室的中间，有一个很大的圆桌，上面有许多令人垂涎欲滴的早餐，有蛋糕、汉堡、披萨、水果……应有尽有，同学们想吃什么就拿什么，神奇的是如果哪个盘子里的点心空了，就会及时自动地补上，源源不断地供应着，直到同学们都已经吃饱了，那个圆桌才会消失。
上课时，老师已经不再用粉笔了，因为那样不仅老师写起来很累、耗时，而且也不环保，所以现在换成了语控模式，老师说什么，黑板上就会马上呈现出什么，如果讲到重点，就会用图文并茂来展现，让同学们更容易理解，这样不仅老师方便，我们也方便了。如果你上课时走神或是握笔、坐姿不正确，那么你耳边就会轻轻地响起一种声音来提醒你，这种声音只有你自己才能听到，别人听不见，也不会打扰别人学习。
课间的时候，我发现每个人的课桌左上角都有几个五颜六色的'按钮，好奇心驱使着我按了一个绿色按钮，我猜它是可以让眼睛放松，提神醒脑的，果不其然，在我前面立马出现了一个绿色的大森林，我悠闲自得、无忧无虑地漫步在这森林中，听着鸟儿欢快的叫声，非常惬意，这里简直就像一个“人间天堂”。于是，我又迫不及待地又按下了蓝色按钮，我身边立马呈现了一片无边无际的大海，我赶紧叫上同学们一起在这蔚蓝的大海里尽情玩耍。还有一种“爸爸”按钮，我和爸爸可以带着耳机畅所欲言，想说什么就说什么，别人是听不见的。我又按了“妈妈”按钮，却听见她的咆哮声“快起床了，上学要迟到了......”吓得我赶紧坐了起来，揉了揉朦胧的眼睛，环顾一下四周，怎么是在自己熟悉的房间里呢，哎！原来这是一场梦呀！
不过我相信随着人类科技的发展，我的梦一定会在不久的将来实现的，我要好好学习，长大后报效祖国。加油！
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