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精选五年级快乐作文汇编6篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级快乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
2月29日 星期天 雨
今天,我来到了老同学家过生日,那天我真是快乐极了。
我们来到“满堂红”酒楼，一进去，啊好热呀！我马上就把外衣给脱了，终于凉快一点了，我的同学她请了许多同学，还有和我爸爸、妈妈一起工作的同事，我和我爸爸一走到桌旁，桌子上面已经放了许多冷菜了，我看了之后就想流口水了。终于开动了，不知为什么，那盘鸭舌一分钟之内就被吃光了，后来又上了一盘鸭舌，这回更快了五钞钟之内就又吃完了，你说快不快？那当然快了，只要了五钞钟，我可不是吹牛，菜不停的上来，我们不停的吃，啊终于可以正式开饭了，一开始我们都在狼吞虎咽，渐渐地饱了以后，我们由以前的狼吞虎咽变成了慢吞吞的吃。因为桌上放了许多菜，放不下蛋糕，只能发动嘴巴，把菜吃光，到后来因为吃的太饱连蛋糕都没有吃，只能切好带自已家里吃了。
这次给同学过生日真快乐。我认识了许多彩香小学的小朋友。我们已经约好，等我过生日的时候一定也请我的老同学和她的朋友一起到我家作客。
五年级快乐作文 篇2
喜欢翻开书本时的那股墨香味。
在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，看亲情如灯，悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落，直至我们潸然泪下；品人生如棋，在无常的生活中抱一颗平常心，在平凡事中领悟到藴藏着的深情……
喜欢看的书有许多，小说、散文、诗歌、童话、漫画、历史、科技、神话，都是深受我的喜爱。读小说，我在曲折蜿蜒的心路上行走；品散文，我在诗意的天空自由飞翔；看漫画，我在幻想的世界放声大笑；学科技，我在科学的天地畅想未来。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
喜欢杨红樱轻松幽默的写法，喜欢她笔下那聪明机智的吴缅，调皮捣蛋的马小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬阳，喜欢他们的善良勇敢，喜欢他们的敢作敢当，喜欢他们的率真可爱……
喜欢秦文君贴近生活的语言，喜欢她笔下那出口成章的才女林晓梅，喜欢那永远长不大的小女孩贾梅，也喜欢那嘴硬心软的哥哥贾里。
喜欢的作家还有很多很多，伍美珍，郁雨君，商晓娜……
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫是为你指引方向，为你采集一路芳香；书是驿站，任你在这放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的履记。书不会说话，却无时无刻不在与你的心灵对话；书不会行走，却时时刻刻催促着你的思索……。
在充墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着！
五年级快乐作文 篇3
今天是9月9日星期三，是我们去劳技中心的集体活动一天。
清早一到了校园，一辆辆大轿车早已恭候着我们。我们个个背着自己书包高高兴兴地上了汽车。坐了一段车到我们活动的地方——劳技中心到了。一进大厅我的眼睛简直不够用了。各式各样的手工制作一下子吸引了我。有编制十字绣、有制作爱心晚餐、有手工造纸…..应有尽有。我们最后还是按照老师的要求，各自寻找自己喜欢的项目。
可惜我最想挑战的爱心晚餐已经满了，我选择了创意油画。老师一边讲解一边做着示范动作说：“我们先要在一个板子上涂点乳胶粘住，然后再拿一张纸放在上面，把乳胶再涂到那张纸上，再放一张纸，就可以啦。 我们几个同学随后按照老师的要求开始画起来。我一边沾颜料，一边手握着笔往纸上抹颜料。没多一会儿，手上、身上、脸上沾满了颜料，我偷偷看看别的同学，一下子乐了，我们个个都成了“小花猫”。
油画创意搞定后，我又选择了手工造纸、糊纸盒等项目，我心想：今天应该是我最幸福、最充实的一天。
在回去的路上，玩累的同学早已在车上进入梦乡。我梦到自己有了一杆神笔，我对着污染的江河、污浊的天空大笔一挥，不一会一起全都清新无比，清澈见底。在梦中耳边仿佛有人在说：“你看她笑了！”是啊！这是最我快乐的一天。
五年级快乐作文 篇4
大年三十了，空气中充满着浓浓节日气息。可是天空中纷纷扬扬地下起了雪，我极不情愿地对爸爸和妈妈说，下雪了，我们还要回去吃团圆饭吗？爸爸严肃地说，当然要去了，大年三十回家吃团圆饭，是我们中国的传统习俗，所有人都要回家，我们家也不能例外。而且爷爷奶奶还盼着我们一起吃团圆饭呢！赶快出发吧！
我们一会儿就到达了村边，我一下车就看见大伯打着雨伞、拿着雨靴，站在雪中等我们。我既感动又高兴，他居然冒着大雪来接我们，还为我们送来了雨靴。爸妈他们乐呵呵地换好了鞋，但我却发现只有两双。那我怎么办？我不禁问道。这时，爸爸说：我背你。说着，爸爸把我背了起来。
大约一公里的小路，足足走了半个小时。期间，爸爸头上落了许多雪花，脑门上却出汗了，我几次提出把我放下来让我自己走，爸爸却说，不行，这么泥泞的路，滑倒了怎么办？
天渐渐黑了，我们终于到了爷爷家。我一进屋就闻到一股股香味，好丰盛的一桌菜呀！鸡、鱼、肉、蛋样样俱全。原来爷爷奶奶早就准备好了年夜饭，如果我们不来的话，他们该有多失望、多孤单呀！一会儿我们都坐到了饭桌旁，大家有说有笑，丰盛的团圆饭开始了，热闹、祥和的气氛也随之越来越浓了。
今年的除夕，让我难忘，它让我深深感受到浓浓的亲情，也明白了合家团圆、共度新春，是所有人都无比向往的，是什么困难都无法阻挡的。
五年级快乐作文 篇5
今天下午五点半左右，我在客厅吃东西时，妈妈问：
“写完奥数题了没？”
“写完了呀。”我立刻回答，“不过，你今天好像还没写哟，妈妈！”
“哦，那好，拿起来书，我来写写。”
“但是，我觉得这道题有些难呀！”
“没有关系，世上没有解不开的.题！”
这道奥数题是这样的：对任意两个自然数x和y，定义新运算符号“*”（注意，可不是乘号哟），x*y=4xy/(mx+3y)（其中m是一个确定的整数）。如果1*2＝1的话，那么3*12＝______ 。
妈妈开始在草纸上算起来了，我也拿起笔来试试。
十分钟过去了，妈妈抬起头轻松地说：“答案是24/7。”
“嗯？怎么算得呀？我的才写好这个算式，可是，加法和乘法之间分数不能约分呀！”
妈妈看了看说：“你再看看，是不是把条件都用上了？你可以
先把m求出来吗！人家可是清楚地说m是一个确定的整数哟！”
“求m？哦！”我恍然大悟，“把1*2＝1放到x*y＝4xy/(mx+3y)当中去，就求出来m了。”
我看了看妈妈一眼，妈妈笑着点点头。
“我有信心了，这个算式就应该是8/(m+6)=1,8/(m+6)=1？”我又纳闷了，这怎么解呀？
妈妈见我遇到困难了，赶紧来提醒：“那几分之八等于一呀？”
“八分之八呀！哦！我明白了，m=2。哈哈，我太有才了！”我在旁边洋洋得意起来。
“等会儿，先别得意，还没做完呢！”妈妈在旁边提醒我。
“哦、哦、哦，差点忘了！往下还不简单啊！把数往里一套，不就OK了！3*12就等于4乘3乘12的积与2乘3加上3乘12的和相除，就等于144/42，一约分不就是24/7吗。”我高兴地跳了起来，妈妈也很开心。
通过和妈妈讨论这道奥数题，我更加明白了“世上无难事，只要肯攀登”这句格言的道理，世上没有解不开的难题，只是看你是否有克服难题的信心和勇气！
五年级快乐作文 篇6
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小。
——题记
一个人若是懂得分享，那么他一定是一个快乐并且豁达的人，相反，一个人若是不懂分享，那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时，一个语文老师交给我的。
那时的我还不太懂，只是朦胧的知道，如果你将使你快乐的事分享给别人，使别人也快乐的话，那么你就会得到更多的快乐。
分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧！
有那么一些人，他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人，甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人，因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。
学会分享也许不是一件容易的事，但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐！
就像是一杯好喝的咖啡，分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚，而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。
当然，朋友之间并不是只有快乐可以分享，可以分享的还有悲伤……
当你经历到一件使你感到悲伤的事，你可以试着将这件事倾诉给朋友，那样，你的悲伤也许会减轻许多，这也是一种分享。
分享，是一件很容易让人产生出幸福，快乐等情绪的东西。
无论何时，请你记住一段话：如果你将快乐分享给别人，那么你将拥有两个快乐，如果你将忧愁分享给别人，那么你将减少一半忧愁。
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