五年级的作文

时间：2022-12-28 08:17:51 五年级我要投稿

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【推荐】五年级的作文汇总8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级的作文汇总8篇

五年级的作文篇1

　　星期三的早晨，阳光明媚。就在这天，我中了一个“大奖”。

　　这天，我早早地打的来到学校。刚迈进学校，我突然发现水没带，于是掉头就去买水。就在走进商店门口时，突然从天空中“啪”的掉下了一滩冷冰冰的泥状物。我猛然停下脚步，用手抹了一下，像一堆抹茶冰激凌。顿时，我怒火冲天，大叫：“谁这么缺德呀！”

　　突然，有人注意到了我，我赶紧捂住那个“冰淇淋”的东西快步走进商店，售货员见我这一姿态，奇怪的问我：“你怎么了？”我便放开那只捂脸的手，说：“阿姨，你能看看这是什么吗？”“应该是一块应该是一块抹茶冰淇淋吧，擦擦就没事了。”售货员阿姨随手拿出一张纸巾，帮我擦掉。突然，这个阿姨大叫：“噢！这不是什么抹茶冰淇淋，是一堆鸟屎，你‘中大奖’了！”我听到这句话，吓了一大跳，恶心的全身发抖。我立刻拿出纸巾使劲地擦了又擦，连水都没有买，直接跑了。

　　跑着跑着，我就想起在动物园里面照顾那些可爱的动物们的饲养员，他们可能也会遇到比这更脏的东西，可为了让动物们愉快的生活，不顾臭和脏，甚至有时候难免被抓伤。想到这，我心中一片乌云顿时散了，开心的跑向学校。

五年级的作文篇2

　　记得有一天哥哥放学回家，手里拿着两块黑黑的石头，不停地玩。它们一会儿吸在一起，一会儿分开，相互追逐，好玩极了！我看着心痒痒，就对着哥哥说道：“哥哥，能让我玩一会儿吗？”“不行，你太小，不会玩的，告诉你不许碰我的宝贝哦。”哥哥神气地回答我。不久，哥哥玩累了，就把两块小石头放在冰箱门上，两块小石头居然牢牢地吸在冰箱门上了。

　　第二天，哥哥上学去了，我忍不住把这两块小石头扳了下来，但它们又紧紧地吸在了一起，再费力地扳开，又吸住了，真有趣！第三次扳开，我把其中一块转了一个面，这下可好，再也吸不住了，使劲按也没用，我还以为把它弄坏了，忙放到原来的地方。

　　哥哥放学回家，发现宝贝不见了，大声询问我。我一看冰箱门，确实不见了，不知是怎么回事。哥哥越说越凶，还拿起一根小木棍打我，我委屈的眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪，哥哥放下木棍，气呼呼地走了。不一会儿，爷爷回来了，见到我流泪，忙问我怎么回事，我就说了事情的经过。爷爷知道后，大声训斥哥哥：“磁石是我拿掉的，你怎么可以把它放在冰箱上呢？你不问清楚，就打你弟弟，真是太不像话了！”

　　哥哥向我做了一个鬼脸说：“对不起，是我错怪你了。”我说：“没关系，这两块石头好像坏了，现在不能吸在一起了。”哥哥听了，哈哈大笑：“是你弄反了吧，当然是不能吸在一起了。”看着我一脸的迷茫，哥哥问爷爷拿来石头对我说：“这是磁石，是有磁性的，可以吸铁的东西，它有两极，‘N’是南极，‘S’是北极，如果南极对着北极，就会相吸；如果南极对着南极就会排斥。”说完，哥哥给我做了一个示范。

　　这次委屈的泪，使我发现了磁石的秘密，我真高兴！

五年级的作文篇3

　　夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白。夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，丝丝缕缕的沿着窗棂爬上了月亮之上。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空。

　　六岁。操场上，一个小女孩学骑自行车，不远处站着她的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，没有一次扶持，小女孩理所当然的摔了一跤又一跤，双腿早已刮出了道道血痕，又一个仰八叉，终于，小女孩委屈地坐在地上哭了，哇哇大哭。父亲依旧是在不远处笔挺地站着，眼中满是无所谓。孩子此时多么渴望父亲的鼓励，哪怕是一句轻描淡写也好。然而，就要打破顺从极限的她得到的依然是沉默；她多么渴望父亲的拥抱，哪怕是一次搀扶也好。然而，就要丧失自信的她迎来的依然是冷漠。小女孩不由得将目光锁定在了父亲那坚毅的面部，她从父亲的眼神里似乎只读到了冷酷与无情。不在祈求，她抹了一把眼角的泪水，倔强的又站了起来，跨上车，开始了新一轮的尝试。父亲似乎兴趣索然，竟转身走了。又是一阵金属与地面的极其不和谐的亲吻声，父亲不经意地回了一下头，依旧无语，然而，她发现那手臂突然一震，于是两行热泪瞬间滑过她的脸颊，留在唇边的滋味让她感觉到幸福来临。

　　一步，两步，三步……父亲的脚步依然坚定。

　　十一岁。那天好冷还飘着雨。下课铃一响，我便冲出了教室。外面，伫立在寒风中的身影如青松，如翠柏，只有沉默的目光在张望。我来到他的身边，他只淡淡的说：“今天怎么下课这么晚，快回去，别让你妈妈担心。”随即便走在前面，一步，两步，三步……父亲的脚步依然坚定。

　　月亮升的更高了，在月光的映衬下，父亲的脸更加清晰，那沉默的父爱也更加清澈了，一股暖流在我的心中涌动，无尽的感激与骄傲充盈着整个夜空。父亲，女儿读懂了你：那秋雨虽增加着凉意，却蕴蓄着无限的力量和生机。

　　评语：小作者将平常的生活场景描绘的比较细腻，善于观察，善于运用语言，力求在司空见惯的平常小事中体会深沉的父爱，很有生活的体验与积累。文章有详有略，突出父亲的“沉默”特征，虽没有新颖的材料装帧，精美的语言读来却耐人寻味。

五年级的作文篇4

　　我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？

　　是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了我们信心和勇气。

　　我是五（4）班的学生，我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。

　　我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。

　　我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，我们班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。

五年级的作文篇5

　　“买荠菜啊，又便宜又好吃！”听见了吗？这个卖荠菜的人就是我的姥姥，人称“老抠儿”。

　　一到春天，姥姥每天都在楼门口卖荠菜，姥姥的荠菜又鲜又嫩，让人看着就喜欢。而凡是到姥姥这儿来买荠菜的人都这么说：“走，上‘老抠儿’那儿买荠菜去！”

　　也不能怨别人说姥姥“抠”，姥姥确实太抠了。有人买荠菜时，姥姥拿着计算器起码要算两遍，交钱时，一分两分都不能少给。有一次，姥姥在卖荠菜时少算了两毛钱，回家后才想起来。哎呀，你看她这个“闹”呀，一会儿怨自己太笨，一会儿怨人家占了她的便宜，害得我们全家一晚上都没睡好。这还不说，第二天一早，姥姥又开始叨咕。我真“佩服”姥姥，为了两毛钱，她竟闹了一个星期！像这样的事还有好几回，看来，“老抠儿”这个外号对姥姥来说真是名副其实！

　　可是，前不久发生的一件事，却让我彻底改变了对姥姥的看法。那天中午，突然下起了雨，姥姥正忙着把荠菜收回去，突然“扑通”一声，一个骑自行车的十岁左右的小女孩儿重重地滑倒在地上。姥姥赶紧上前把小女孩扶起来，只见她的膝盖搓去了一大块皮，鲜血直流了下来，身上和脸上也有好几处挫伤。姥姥赶紧问小女孩的家住在哪儿，想把她送回家去。小女孩儿抽泣着说：“现在家里没有人，都上班了。”姥姥听了，二话没说，立刻扶着小女孩去社区的医疗站给她上药包扎，还把她带回家里帮她擦洗身上的泥水，并换上了我的干净衣服。直到晚上，小女孩家里有人了，姥姥才把她送回家。

　　女孩儿的爸爸妈妈对姥姥千恩万谢，说要把医药费还给姥姥，可姥姥说什么也不要。她说：“大家都在一个小区里住，互相关照是应该的。再说，也没花多少钱。”

　　这时我才发现，姥姥不是真的“抠”，她只是办事认真，讲死理儿。

五年级的作文篇6

　　班级文化是一个班级的载体，是同学们精神风貌的象征。为了同学们能在一个温馨、充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。这一学期一开始，我大胆放手，让我班的'能工巧匠们全权负责。从加工到粘贴，都由她们一手负责。经过她们群策群力，加班加点。终于教室焕然一新，有了新的活力，为新学期增添一抹亮丽的色彩。事实证明这个效果非常好。现在，就来秀一把我们的班级文化吧。

　　班训

　　“微笑的你最美，健康的你最牛，好学的你最棒”

　　这是我们六一班的班训，也是老师的希望。生活中难免会有一些不开心的事扰乱着我们的心思。如果我们能微笑、健康和好学，一切的不开心便可迎刃而解，这样，你就是最美、最牛和最棒。

　　美德少年

　　一个个葫芦挂在藤条上，有蓝色、紫色、红色！

　　它的功能就是贴照片。当然，它不是谁想贴就贴，必须经过同学们的评比，选出最优秀的来展示，来激励。

　　图书角

　　有一位名人说过“阅读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”基于这种，我们组建了班级图书角。看到同学们从自己家里带来好书与大家分享，我激动不已。用季羡林的一句话就是“人人为我，我为人人”。

　　明星榜

　　如它的名字一样，上面全是班级的明星。只有为班级做贡献或者表现出色者，才能把自己的照片贴在红花上。在同学们看来，能在明星榜贴上自己的照片，是最高的荣誉。

　　小组风采

　　小组风采上画满了星星，这正是同学们努力得来的。小组风采将70个同学划分为个小组，为“冲锋组”“奋斗组”“出彩组”------每个小组后都有许多小星星。因为这是同学们“智慧和汗水”的结晶。

　　评比栏

　　班中70位同学的名字全部浓缩在这张纸上。你的学习、卫生和纪律在这上面一览无余。

　　公告栏

　　上面张贴者课程表、作息时间表和班级一人一岗表。使同学们一走进教室，就能明白今天的各项事宜。

　　展示台

　　“我自信，我快乐”

　　这是我们班的展示台，专门展览同学们的手抄报。只要对自己有自信，那一幅幅美丽的手抄报就是你的完美作品。

五年级的作文篇7

　　我们班有一位口才很好的女生——单慧娜。她带着一副红边框的眼镜，头发长长的，眼睛大大的，鼻子小小的。当然，最可爱的是她的嘴巴，大家都说他是“樱桃嘴”！

　　每当圣诞节、儿童节我们都开一场派对，主持人当然是单慧娜。每次派对开始时，她都会讲一些笑话，逗得大家喜笑颜开！她也是我们班的娱乐队长。

　　她不仅口才很好，而且跑步也很快。

　　虽然她跑步不是全校数一数二的，但在我们班级里是数一数二的！

　　在一次运动会中，她参加了200米短跑。开始跑了，只见她的手臂不停地摆动着，像一只飞剑向前飞去，没多久身后就突然出现了一条白色的雾龙。她离终点越来越近， 3米、2米、1米……太好了！单慧娜成功了！我们大家都为她鼓掌。

　　单慧娜的好口才和速度都是用一颗颗汗水换来的，原来她每天早晨5:00就起来跑步，一直到7:00才回来。

　　这么多的努力，这么多的汗水，使她成功！我要向她学习。

五年级的作文篇8

　　今天下午最后一节课，我失落极了。

　　事情原本是这样的，下午老师说，邳州407班朋友的信来了。同学们都高兴的叫了起来，而我高兴的都忘了叫了，过了一会儿才叫出声来，可老师说，这一次信要和第一次一样，要有一句话。而且要我们写，还要写的好，这样才发信。我想了一下，这简单呀，让我来写吧，可等我上了黑板，发现我已经碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一个位置，我连忙拿起粉笔钻了进去，想了想写到，“远方朋友来信，大家乐的欢，友谊更欢。”可是我写好后，我发现旁边别人写的全都没了，我左看看，右看看，发现一个同学正在搽黑板。我希望他不要搽了我的。可最终还是归了西——被搽了。我想老师快点发信。我的心都等焦了。

　　下午有三节课，都已经过去二节课了，老师还是没发信，最后一节课，老师一定要发呀，我好期待哦，上课了，老师走进教室，手里拿着

　　东西，当时我没看清，我希望是信，可仔细一看，那是语文书，这语文书让我从希望变成了失望，又让我从失望变成了绝望。老师说：“我们写的

　　他都不满意，让我们回家重写，明天再发信”。我十分失落。

　　这时，我变得就和第一次发信的吴文浩一样。

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