有关五年级快乐作文九篇
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五年级快乐作文

时间:2022-12-20 09:20:39 五年级 我要投稿

有关五年级快乐作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级快乐作文九篇

五年级快乐作文 篇1

  星期四的晚上,我和妈妈在为明天的六一做准备。

  我们去面包店买了两袋面包,回到家里,妈妈立刻把面包倒出来,像变魔术似的操作着,不一会儿,面包就变成了一个个三明治。

  星期五早上,我拿好三明治向学校“进军”终于走到了学校,见已经开始了,我们专属的美食大会。

  我立刻跑到我们班的店铺旁,拿出香喷喷的三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁边吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要钱。”立马,好几个同学围了过来,前几位顾客都还善良,一连买了两个。

  但到了后面,有个人竟然不买还在说:“你不是说不好吃不要钱吗?"我连忙点头,他却耍猴似的戏弄我说:“三明治一点也不好吃,我也可以不用给钱了”。我被他气得一蹦三丈高,却手足无措的看着那骄傲离去的背影,心里一直愤愤不平。

  但我还是很顺利的把带去的都卖光了。坐在一边静静的享受自己的光荣成就。听老师说自己也能去买,我高兴得手舞足蹈,不一会儿,自己的袋子就已经“吃”得饱饱的了。此时此刻,肚子也已经圆溜溜的了。

  啊!六一是多么美好节日,我喜欢这次的六一,这次六一给了我多大的享受啊!

五年级快乐作文 篇2

  教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、师范十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识,他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以,教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。

  比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班主任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。

  在我四年的教学生涯上,我时常为过去美好的记忆而感动,时常为现在身边的人和发生的事而感动,我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢?

  二十一世纪已经来临,一个崭新的时代正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,教师在教育过程中肩负着沉重的使命,一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时,我们每位教师都面临着非常严峻的挑战,学生们的身上有着新时代的特点,很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释,这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。

  自己若对学生有深切的爱心,应想一切办法去帮助他,只要自己全面地关心学生,相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动,只要自己坚定信心持之以恒,用我的责任心去感化他,那扇友谊之窗迟早会向我敞开。

  “高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我相信,终有一天,虽然不一定能达到这样的高度,我也能无愧于自己作为一名教师的良心,成为一名优秀的教师。

五年级快乐作文 篇3

  在20xx年的最后一天,大家都在学校里举行游园活动。

  在教室里,我们的墙上摆了很多铃铛,在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带,再加上黑板上那一幅好看的图画,这让整个教室变得漂亮了很多。

  活动中,同学小元兴奋得手舞足蹈,他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学,有的正在听别人的提示,有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的教室去玩游戏。小元进去后,听到是踩气球的游戏,就马上抬起脚踩爆了一个,可是剩下的气球小元一个都没有踩爆,但他依然获得了奖品。

  在活动快结束时,小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力,成功地踩烂了很多个气球。

  通过这一次游园会,我知道了:每一个人只要尽了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步,一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。

五年级快乐作文 篇4

  回家了,随着飞机从蔚蓝的天空缓缓降落,走下飞机时我不由得回想起了暑假那难忘的新加坡环球影视城之旅。

  来到影视城,人山人海,接踵摩肩,我与几个小伙伴随着人流缓缓移动,随后映入我们眼帘的是巨大的过山车。过山车蜿蜒盘旋,有红蓝两条隧道,上面的乘客无不大声尖叫,过山车高速行驶着,宛若一条巨龙在云层中快速的穿行。看上去都这么刺激,坐上去岂不是更刺激?于是,我们几个人便想去尝试一次,在长长的队伍的末端排起了队。终于,在等了近一个小时后,轮到我们了。我迫不及待坐上了坐椅,系上安全带。过山车马上就要开动了,我有些激动,又有些小害怕。

  过山车缓缓开出隧道,停了下来,好像是在为接下来的冲刺蓄力,果然不出我所料,过山车突然开始冲刺,一个弯接着一个弯,我仿佛有一种要被甩出去的感觉。过山车时上时下,仿佛一会冲上云霄,一会又从空中沉入海底,所有人都不约而同的尖叫起来。没过多久,我们就到了终点,从过山车上走下来,有点腿软,可我还是有些意犹未尽。

  我们向远处眺望,一座巨大的城堡屹立在眼前。我们向城堡跑去,跑了几分钟就到了城堡脚下。进入城堡,我们恍然大悟,原来这是个放映厅。我们刚坐好电影就开始。这是一部史瑞克4D电影,讲述了史瑞克的妻子被坏人劫走,史瑞克与一头会说话的毛驴解救史瑞克的妻子。史瑞克用它的聪明才智识破了坏人一次次阴谋诡计与暗算,终于救出了妻子。看这部电影时有一大特点,当史瑞克驾驭马车时,我们的椅子便会摇晃,就仿佛坐在马车上,感觉身临其境。

  时间仿佛在与我作对,流逝的那么快。转眼间就到了要离开的`时候,真是不舍得离开这快乐的地方!

五年级快乐作文 篇5

  哇!什么气味这么香!哦,原来是我们五(1)班在举行品茶会呢!

  叭!叭!一点点茶叶落入了我的杯子。只见干茶叶成墨绿色,看起来就像烧焦了似的。我把杯子凑到嘴边,一闻,一股清香扑鼻而来。它们小小的样子好像一 个个小人一样,它们经过翻炒,已经变得像害羞的小姑娘似的苗条了。可章老师说,这么一点儿茶叶就是当时我们在茶园采摘的那一大把呢!就这句话,让我对它们 刮目相看。

  章老师开始给我倒水了,只看见水倒进的那一瞬间,茶叶在水中翻滚,像在游泳。水倒完了,只见一两片小茶叶“跃”出了水面,又沉了下去,像在泡温泉似 的,特别享受。如果你会观察,会发现水也被茶叶“染”绿了。渐渐地,茶叶舒张开了,又变成了我们采摘时的那种绿色。我们班上弥漫着茶香,令我陶醉。我真想 品品它的味儿。

  开始品茶了,我端着杯子,凑到鼻子旁,闻了闻,我被这茶香吸引了,忍不住又闻了几下。可是,光问不喝又有什么用,于是,我慢慢地吸了一小口。哇!好 茶!这种茶香比得上任何一种中国名茶!我嘴巴里充满了茶香。我又吸了一小口,一不留神,一小片茶叶跑到我嘴里,于是,我慢慢的咀嚼——涩涩的,带着一点点 苦味,还有浓浓的清香。

  这样的好茶配上一盘上好的水果拼盘,真是“皇帝”级别的待遇啊!

  于是,我拿出我的水果拼盘。只见它中间有一朵用橘子做成的花,旁边火龙果和桔子、还有圣女果均匀的铺着,我还和同学换着吃:小易的空心卷,小吴的豆芽菜,小袁的香干,小悠的凉拌西红柿……我们吃的兴高采烈。

  茶是我们自己采的,美食是我们自己做的。我们不仅品了茶香,还品到了劳动的快乐!

五年级快乐作文 篇6

  今天下午是活动课,老师给每个小组都发了菜苗,让我们学种菜。大家兴致勃勃的,因为平时都是看大人种自己只是在旁边看,现在要自己动手了当然很兴奋。拿了劳动工具,大家蜂拥着来到菜圃,到自己的种植园里忙活。

  我们都以为种菜很容易,不就是挖坑、倒水、种苗、填坑嘛,可做起了才知道有多难。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不够。但最怕的还是把娇嫩嫩的小菜苗弄断了。可就算我们小心小心再小心,还是让它们有的“弯了腰”有的“垂头丧气”,我们都很害怕它们活不了,站在那里不知所措。老师在旁边说:“植物的生命力很强,只要把它们种到土里,得到足够的水分和阳光,它们就会重新好起来的。”听了老师的话,我们又重新干了起来,现在才知道种菜真的不容易啊,即劳力又劳心。

五年级快乐作文 篇7

  10月1日是国庆节,是祖国妈妈65岁生日。这天我早早的把作业做好,高高兴兴的和妈妈去了大丰,一到那儿,公路的两旁都插满了鲜艳的五星红旗,街上人来人往,车子一辆接着一辆,真热闹啊!我们准备到新开的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳琅满目,看的我眼花瞭乱。

  超市里有一个儿童游乐区,那可是我最喜欢的天地了!里面有“旋转木马”、蹦蹦床、过山洞、画画区......我最喜欢玩“旋转木马”,它可不是真的“旋转木马”哦!其实它是椰子树形状的,你坐上去很简单,想骑起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓紧绳子,脚夹紧它,用力一晃,它就转起来了,不过你要小心一点,不然会撞到别人的。接着我又玩了蹦蹦床和过山洞。时间过的真快,转眼间到下午了,我依依不舍地离开了儿童乐园。

五年级快乐作文 篇8

  在我的脑海里有许多事悲伤的、生气的、开心的……这些事像一个个贝壳点亮了我的记忆沙滩。

  又一次,这件事我永远忘不了。那天我的姑姑要回学校去了。我们去火车站把她送走了。然后爸爸提议去大海边过夜顺便过一个十月一日的国庆节。大家一致同意。

  于是,我们去爸爸的一个朋友家去买了帐篷、睡袋、灯等物品。一切准备好了,我们朝大海前进。一路上高楼、人群、车子尽收眼底。

  到了中午,汽车还没有开到。我们就把车停到路边。买了一些包子吃,我不想吃包子就下车和妈妈到了一个公园里。转了一会儿,爸爸就让我们接着赶路。我和妈妈也等不及了就以很快的速度上了车。爸爸还追不上我们呢。

  终于,到了大海边。天还没有黑于是我们朝大海边奔去。哇!海面可真美啊!大海像用水洗过一样的蓝宝石,一望无际。沙滩上有许多贝壳。我拿起一个贝壳一看,嗯,真好看。沙滩上的人很多。我和小弟每人拿着一个小桶往桶里捡贝壳。我捡了一会儿就不想捡了。

  突然,我发现了一只小虾。于是,我也很快的迅速捉住了这只小虾。小虾挺好看的不过还是没贝壳好看我就把它放了。

  玩着玩着天黑下来了,爸爸把帐篷支好了。我们都钻了进去,然后把睡袋盖在了上面。我想明天还会更加好玩的。

五年级快乐作文 篇9

  书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

  读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为?他能有什么快乐?更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗?我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。

  不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?

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