五年级的作文(合集15篇)
我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2022-12-20 08:00:01 五年级 我要投稿

五年级的作文(合集15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文(合集15篇)

五年级的作文1

  一场大雨过后,河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子,对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍,可是没有了桥,过不了岸,怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子,又看了看身边大象的长鼻子,灵机一动,想出办法来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子,又请大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,刚好成了一座弯弯的桥。小动物们轻轻地从这座桥上走过,向长颈鹿和大象表示感谢,长颈鹿和大象异口同声地说:“还是谢谢聪明的小猴子吧,是它想出这个好办法啊!”

五年级的作文2

  爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。

  超市的收银台前,大手拨开长长的排队的人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

  可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。

  这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……

  从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!

五年级的作文3

  在寒假结束前几天的元宵节,我们村风风火火,迎来了一盏长长的龙灯。

  我和几个朋友跟在前面四个领头的使者(四个小男孩)后面,敲锣打鼓,奋力前行。当然,我们也是龙的保护者。我们举着灯笼照明,昂着头走在路上。走了很长一段路,我的脚后跟隐隐作痛。过了一段时间,我离开了队伍。我慢慢地走着。突然,我发现我的身边灯火通明。我转过头去看它。啊,我抬头,抬头看了看高地。情况不妙。我挡住了龙的去路。没等那个招呼水龙头的小伙子叫我快点,我就跑了,把脚痛抛到了九霄云外。同伴问我去哪儿了,我上气不接下气地说出刚才发生的事。他们居然笑得没心没肺。我大怒地瞪着他们,心想:“:有什么好笑的?做哥们还不够。”。

五年级的作文4

  “都是因为你,所以我才会被妈妈骂的!”哥哥刚刚被罚完洗碗,回过头朝我怒吼道。

  ”哪里是因为我,是你自己的原因,你自己不按时做作业,被老师骂,下课被留了一会,妈妈问的时候,我只是实话实说而已。“面对他的愤怒,我也不甘示弱。

  ”那要你多嘴,你不会说我在学校玩吗,害我在学校被骂,在家还要被骂!“哥哥一边说道,回房间去补作业了。

  我有点儿无语地盯着他走开的背影,为他的不自知感觉愤怒。

  为什么有的人总学不会从自己身上去找原因,明明是自己错在先,还要去怪那个提醒他错的人。

  如果他从根源上杜绝了错误,不就没有了被他人抓把柄的机会吗?

  与其把愤怒甩在他人身上,还不如自己静下心想一想,到底是谁的错?

  我希望哥哥一个人在房间里做作业的时候,能够认真地想一想,清晰地认识到到底是我的错还是他的错!

五年级的作文5

  做人要知恩图报,就像我的同学陈九霄一样。

  那是一个飘满雪花的下午,在陈九霄毫不知情中,一些课外书不知不觉间到来了,这是为什么呢?原来是我们亲爱的王老师在众位教师面前读了陈九霄的佳作。因他家境困难,学习努力,却无书可读,因此得到教务处孔老师送到一大批书籍。他一直想找机会好好感谢孔老师,直到一节公开课前夕:陈九霄蹑手蹑脚的走到孔老师跟前,踌躇着、不知所措,手指下意识地搅合着衣角,刚想张嘴却又不知说什么。“孔,孔老师……。”鼓足勇气开口,说的磕磕绊绊,耳根也渐渐染上了樱红色,“谢谢您给的书,我一定……一定好好品读。”孔老师的脸上立刻泛起了红晕,她微笑着鼓励陈九霄。那一刻,她宛若美丽的少女,圣洁的天使……

  心存感恩,人生就如艳丽的花朵,风吹雨打后虽然鲜艳不在,但仍体会到它的缕缕暗香。学会感恩,懂得感恩,一切才会帮助、温暖我们。

五年级的作文6

  夜幕降临,朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地,在这幽蓝的夜空中,总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面,假如我就是其中的一颗……

  假如我是星星,我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里,听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子,和月亮婆婆相亲相爱。

  假如我是星星,我愿做最亮的一颗,为在夜幕中的行人送去一份光亮,也为迷路的孩子找到回家的.路。

  假如我是星星,我愿做最调皮的一颗,乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡,变成糖果、蛋糕、玩具,让他们尽情地吃个够,玩个够!

  假如我是星星,我愿做最善良的一颗,隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候,让他们不再感到孤独,不再感到寂寞。

  我愿做星星,愿意做世界上最平凡而最美的一颗!

五年级的作文7

  今天晚上我推开窗户一看,发现外面下起了大雪,地上的雪厚厚的,美丽极了。

  外面的雪像鹅毛一样飘飘扬扬地落了下来。看!那笔直的水泥路上已经覆盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,哪么晶莹,看的真叫人不忍心把脚踩上去。雪越下越大,好像整个世界都被从那天上飘下来的片片雪花给染成了白色。灯光下的雪更令人惊讶,强烈的光线照射在雪上,雪就像小镜子一样,闪闪发亮;好像在向我们眨眼睛,又好像有许许多多的小眼睛在看着这神奇而又美丽的世界。雪!又像一团又松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺成平展展的。

  啊!雪!你真像一位穿着白衣服的天使一样呀!

五年级的作文8

  爸爸在外地工作,是个工程师,在家的时间很少,每次回来我总觉得爸爸一点也不像个工程师,扮起医生来却有板有眼,时不时地帮我“检查检查”,“拍拍X光片”,再帮我“开几副药”,来对症治疗我的毛病。

  病历一:我总是在吃饭的时大声嚷嚷:“这个太咸了!那个太酸了……”一点也不把爷爷奶奶忙活了半天做出来的晚餐放在眼里,不知道他们的辛苦。

  爸爸的药方:有一天,爸爸突然让我做菜,我本不想,可看着爸爸那严肃的表情,只好硬着头皮上了。等我做好时,发现饭糊的糊,焦的焦,味道就别提了。这就是老爸的“药方”,实践才能知道别人的辛苦。

  病历二:看着别人直排轮滑滑的那么好,我也经不住诱惑,到溜冰场里溜了起来,可还没滑几步就跌倒了了。几次下来,我不禁失去了信心。

  爸爸的药方:“别人溜得好也不是一时半刻就练出来的,你一定不能失去信心!”说着,在病历本上写下了药方:当你每次都坚强地站起来,成功就在你面前!

五年级的作文9

  妈妈爱喝茶。

  她喜欢用玻璃杯泡茶。细长的茶叶放在透明的杯子里,静静地躺在杯底。妈妈把开水倒进杯子,茶叶一下子就被惊醒了。他们不停地旋转,像舞蹈的小精灵,争先恐后的浮出水面。

  茶叶慢慢舒展它们淡绿的叶片。有些茶叶按耐不住寂寞,扭动着身躯往下游,像是在找妈妈;有些茶叶浮在水面,张望外面的风景;还有些茶叶犹如顽皮的小金鱼,四处游荡。

  后来茶叶可能玩累了,纷纷躺在杯底,睡觉了。妈妈端起杯子,轻轻吹去杯口的热气,喝了一口:“好香啊!你也来一口。”

  妈妈把杯子递给我,远远的我就闻见了茶叶的清香。我试着喝了一口,抿嘴细细品尝。真有股特别的香味!

  现在我也爱喝茶了。

五年级的作文10

  今天,我去超市买文具,但是一下子又找不到地方。

  这时,我看到一个服务员阿姨,于是我问阿姨:“阿姨,文具在哪里啊?”阿姨笑着说:“小朋友,文具区就在前面,你往前走就行了。”我一抬头,果然看到前方不远处挂着“文具区”三个字的牌子。我向阿姨说了谢谢后,高兴地向文具区跑去。

  到了文具区,这里有好多文具啊!我边走边看,都不知道选哪个好。这时,一块橡皮吸引了我,我立刻选了两块,又精心挑选了几支铅笔和一个文具盒。

  最后,我来到收银台前付款后,小心翼翼地把文具放进书包里,高高兴兴地走出了超市,回家去了。

五年级的作文11

  今天是“三八”节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是为妈妈做一件事。

  晚上,劳累了一天的妈妈回到家中,我赶紧跑到妈妈的面前,对她说:“妈妈,我来给您捶捶背吧。”妈妈什么也没有说,只是看了看我,笑了笑。

  说干就干,我挽起袖子,双手握成空心拳,在妈妈的背上轻轻地捶了起来。我一边捶一边对妈妈说:“妈妈,您感觉轻松些吗?”妈妈一边“咯咯咯”地笑着,一边说:“真是太舒服了,如果稍微重一点就完美至极了。”听了妈妈的话,我的拳头就变成了一个实心拳,像在打鼓一样,捶得更快,劲头更大了。捶完背后,妈妈的脸笑得像一朵绽放的鲜花,说:“你可真是妈妈贴心的捶背器。”

  我听了之后,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。我想:只要妈妈开心,就算让我当一个“捶背器”,我也心甘情愿。

  为妈妈捶背,我做的这一件小事就让妈妈如此高兴,以后我还要多帮妈妈做事,让她越来越开心,越来越年轻。

五年级的作文12

  顽强的小草湖北省钟祥胡集小学5㈡班刘维拉“没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草……”这首歌赞美了小草顽强的精神。春天一到,大地上野草丛生,一片生机勃勃的景象。小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织着美丽的衣裳,走在绿茸茸的草地上,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草跟春风姑娘说悄悄话。我爱小草,爱它顽强的生命力。不论瘠薄的荒地,还是肥美的沃土,只要落下小草的种子,它就会顽强地萌发出来。

  它不用任何人浇水、施肥,只要一块黄土,一束阳光就能茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许多娇贵的花还躲在温室里,不敢走到外面来。而小草,却像一群活泼可爱的小孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们从不畏春寒,迎着春风跳起欢快的舞蹈。它们挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群“绿衣小天使始”第一个给人们带来春天的信息。我爱小草,更爱抚养它的大地!

五年级的作文13

  秋风来啦,秋风来啦!

  秋天到了,秋姑娘像施了魔法一般,送来一阵秋风,就把一片片树叶变黄了。让他们纷纷离开了大树母亲的怀抱,慢慢地飘落下来,犹如一只只在空中嬉戏玩耍的蝴蝶,扇动着翅膀,富有无限的生命力。一片片叶子快乐地落在了地面上,与大地来了个亲密接触,为它穿上了金黄的衣裳。

  一阵秋风缓缓地吹过了稻田,原本翠绿的稻子,一顺间变成了金黄色。一大片稻子在风中起伏,一浪接着一浪,就像一片金黄的海洋,伸向远方。一串串稻谷沉甸甸的,稻秆弯着腰板,等着人们来收割呢,笑着脸迎接丰收的喜悦。

  欢快的秋风又来到果园,一棵棵果树就挂满了大大的果实。瞧,梨子挺着金黄色的肚皮,像一个个乐呵呵捧着肚皮笑的弥勒佛;石榴乐得裂开了嘴,像遮着红盖头出嫁的新娘,开心灿烂;柿子一个个挂在了枝头,像一个个红灯笼……他们都等着人们来采摘呢。

  秋风带来的美好景物还有很多,只要你细细观察,总会发现秋的美丽。

五年级的作文14

  老天爷哭了,他哭的是那样的伤心,整天没完没了地哭,真不知道他怎么就有那么多的眼泪。

  老天爷,你为什么要哭呀?是你的孩子不乖,让你生气了吗?是你的孩子不好好学习,受到老师批评了吗?

  啊,不是的。原来是大地妈妈口渴了,她渴的很厉害,到处都开裂了,老天爷看见了,伤心地哭了。

  老天爷的眼泪掉到田野里,庄稼变绿了;掉到高山上,大树变青了;掉到公园里,鲜花开放;掉到小河里,小河的水满了,大河的水也满了,小鱼们开心的在水里欢快游着。

  老天爷的眼泪,打造了一个五彩缤纷的靓丽世界。大地妈妈十分开心,连忙说,老天爷,你别再哭了。

五年级的作文15

  在我所认识的感动是帮忙别人,更是用自我的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自我真正心声的感动。

  这天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的十分漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。

  可是她却用一把剪子把自我的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。

  正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。

  是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。

  使人落泪的感动,必须是出自于自我真正的心身的感动。

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-21

六一五年级作文10-28

腊八五年级作文01-04

风景五年级作文_五年级作文01-20

五年级作文我五年级了02-27

快乐六一五年级作文08-15

快乐的六一五年级作文08-14

五年级作文08-16

五年级作文06-04

经典五年级作文11-04